Fotobuch Hände: eine Hand-feste Beziehung - erstellt vom Ambulanten Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna

In dem Buch stellen ehrenamtlich Mitarbeitende des Ambulanten Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna ihre sehr persönliche, oft schon jahrelange Beziehung zu jungen Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung, die sie begleiten, vor. Die Fotos und Texte spiegeln Gefühle, Eindrücke und Lebenssituationen wider. Herausgegeben: Deutscher Kinderhospizverein e.V., Ambulanter Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna Das Buch "Hände: eine ”Hand-feste“ Beziehung" ist erhältlich beim Ambulanter Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna, Gabelsbergerstr. 5, 59425 Unna www.akhd-unna.de In dem Buch stellen ehrenamtlich Mitarbeitende des Ambulanten Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna ihre sehr persönliche, oft schon jahrelange Beziehung zu jungen Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung, die sie begleiten, vor.
Die Fotos und Texte spiegeln Gefühle, Eindrücke und Lebenssituationen wider.

Herausgegeben:
Deutscher Kinderhospizverein e.V.,
Ambulanter Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna

Das Buch "Hände: eine ”Hand-feste“ Beziehung" ist erhältlich beim
Ambulanter Kinder- und Jugendhospizdienst Kreis Unna,
Gabelsbergerstr. 5, 59425 Unna

www.akhd-unna.de

28.01.2022 Aufrufe

S ist ein Mädchen von vier Jahren, das fast blind und gehörlos ist.Ich begleite sie seit 2 ½ Jahren. Die Hände sind unser wichtigstesKommunikationsmittel. Unser Begrüßungsritual ist eine behutsame Annäherung,damit sie sich nicht erschreckt, aber bemerkt, dass ich da bin. Dabei fasse ichmit jeder Hand eine ihrer Hände und die Hände spielen miteinander,mal zu zweit, zu dritt oder zu viert. Danach drückt sie ihre Zunge nach außenund ich berühre sie mit dem Zeigefinger, mal kurz, mal länger, so wie sie es will.Während unserer gemeinsamen Zeit spielt sie gern mit einzelnen Fingern,einer Hand oder beiden Händen. Mal ist sie ruhig und konzentriert, manchmaleher aufgeregt, besonders dann, wenn ich meine Finger bewege. Halte ich dieFinger ruhig, bewegt sie diese hin und her. Oft kommen wir in einen Rhythmus,den wir gemeinsam oder abwechselnd bestimmen. Besonders genießt sie dasSpiel, wenn sie auf meinem Schoß sitzt und meinen Herzschlag spürt.Beim Spielen mit unseren Händen vergessen wir beide die Zeit!32

33

S ist ein Mädchen von vier Jahren, das fast blind und gehörlos ist.

Ich begleite sie seit 2 ½ Jahren. Die Hände sind unser wichtigstes

Kommunikationsmittel. Unser Begrüßungsritual ist eine behutsame Annäherung,

damit sie sich nicht erschreckt, aber bemerkt, dass ich da bin. Dabei fasse ich

mit jeder Hand eine ihrer Hände und die Hände spielen miteinander,

mal zu zweit, zu dritt oder zu viert. Danach drückt sie ihre Zunge nach außen

und ich berühre sie mit dem Zeigefinger, mal kurz, mal länger, so wie sie es will.

Während unserer gemeinsamen Zeit spielt sie gern mit einzelnen Fingern,

einer Hand oder beiden Händen. Mal ist sie ruhig und konzentriert, manchmal

eher aufgeregt, besonders dann, wenn ich meine Finger bewege. Halte ich die

Finger ruhig, bewegt sie diese hin und her. Oft kommen wir in einen Rhythmus,

den wir gemeinsam oder abwechselnd bestimmen. Besonders genießt sie das

Spiel, wenn sie auf meinem Schoß sitzt und meinen Herzschlag spürt.

Beim Spielen mit unseren Händen vergessen wir beide die Zeit!

32

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!