Applaus!

epresentation
APPLAUS!

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Möchtest du
mehr wissen?
Möchtest du mehr über das
Orchester und seine Instrumente
erfahren?
Unter dem Symbol der Geige
findest du viele Informationen.
Hörst du gerne klassische Musik?
Unter dem Symbol der Note findest
du Hintergrundinformationen zu
Komponist:innen und Musikstücken.
Wie verhält man sich während
eines klassischen Konzertes?
Unter dem Symbol des Ohres
findest du wichtige Regeln für
einen Konzertbesuch.
Representation in children’s books matters simply because all children
deserve to see themselves in the literary portraits of society. This gift
becomes an acknowledgement and celebration of each child’s existence.
Dr. Rudine Sims Bishop, who taught children’s literature, sees books as
mirrors which can act as reflections of ourselves and our world. She further
describes books as windows and sliding doors which give us the chance to
look and walk into worlds that reflect the lives of others.
As societies, we should therefore work to create books that offer diverse
stories, with diverse characters, who are given complex and positive
personalities and circumstances. Diverse, positive and multidimensional
depictions of characters, not only have the power to make children feel
acknowledged and celebrated, but also provide real and imagined heroes
they can identify with.
Diverse stories and characters give all children the opportunity to engage
with diversity even if their immediate context does not always offer such
interactions. Diversity in books reminds children that although people are
different, we all share a common humanity, equal value and equal status.
This can inspire children to go into the wider world with positive ideas and
images of themselves and of diversity and differences around them. This
will serve them in the encounters they make along their life’s journey.
I therefore celebrate this book and all other books, authors and illustrators
who make it their mission to give all children the gift of love and affirmation
in book form.
Michell Sibongiseni Mpike
Ein Buch von Sarah B. Zwick-Eby und Philippe Zwick Eby
Illustrationen von Alejandro Herrerías Silva
Herausgegeben von Sarah B. Zwick-Eby und Philippe Zwick Eby
Fachliche Beratung: Inga Fischer, Kathrin Meckel und Nadine Skoluda
Mit freundlicher Unterstützung von Nicole Zwick-Eby und Günther Zwick
Herzlichen Dank, Lotte Streeter
1. Auflage, 2023
© editions mālama
www.editionsmalama.com
ISBN: 978-3-949326-01-1

APPLAUS!
ein Buch von Sarah B. Zwick-Eby und Philippe Zwick Eby
Illustrationen von Alejandro Herrerías Silva
editions mālama
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Wer lebt
in diesem
Haus?

In dem Haus lebt Maria Rosa.
Sie spielt Cello.

Das Cello
Das Cello ist ein Streichinstrument.
Es ist aus Holz
gebaut. Das Cello ist ein großes
Instrument. Deshalb sitzen die
Cellist:innen auf einem Stuhl
und haben das Cello zwischen
ihren Beinen auf einem Stachel
auf den Boden gestellt. Das Cello
hat einen wunderschönen, tiefen
Klang.
Streichinstrumente
Ein Streichinstrument ist mit Saiten
bespannt. Die Musiker:innen
streichen mit einem Bogen über
die Saiten und bringen sie zum
Schwingen. So entstehen die
Töne. Mit den Fingern der linken
Hand drücken die Streicher:innen
auf die Saiten und verändern so
die Tonhöhe.

Die Querflöte
Die Querflöte gehört zu den
Holzblasinstrumenten, obwohl
sie heute meist aus Metall
besteht. Beim Spielen hält man
die Querflöte quer zur Seite. Hast
Du schon einmal versucht, auf
einer leeren Flasche einen Ton zu
erzeugen? Genau so machen das
die Flötist:innen.
Auch Naël lebt in diesem
Haus. Er spielt Querflöte.
Holzblasinstrumente
Holzblasinstrumente sind oft
aus Holz gefertigt. Sie haben ein
Mundstück und Grifflöcher.
Die Musiker:innen bringen die
Luft im Inneren des Instruments
zum Schwingen. Auf diese Weise
entstehen Töne.
Die Musiker:innen spielen hohe
und tiefe Töne, indem sie wenige
oder viele Löcher mit den Fingern
oder mit Klappen verschließen.

In der Wohnung daneben
spielt Amal Klavier.
Das Klavier
Das Klavier ist ein Tasteninstrument
und hat meist 88
Tasten. Davon sind 52 Tasten
weiß und 36 schwarz.
Ein Flügel ist größer als ein
Klavier und sieht dem Flügel
eines Vogels ähnlich. Für große
Konzerte wird oft ein Flügel
verwendet.
Tasteninstrumente
Bei Tasteninstrumenten spielen
die Musiker:innen mit den
Fingern auf den Tasten. Jede
Taste entspricht einem Ton. Zu
den Tasteninstrumenten zählen
das Klavier, das Cembalo, das
Akkordeon und die Orgel.

Ein Stockwerk darüber spielt Youko Klarinette.
Die Klarinette
Die Klarinette ist ein Holzblasinstrument.
Am Mundstück
wird ein dünnes Holzblättchen
eingespannt. Wenn man in das
Mundstück hineinbläst, beginnt
das Blättchen zu schwingen und
erzeugt einen samtig-warmen
Ton.

Neben Youko leben Liam
und Louis. Die Zwillinge
spielen Geige.
Die Geige
Die Geige ist das kleinste aller
Streichinstrumente und wird
auch Violine genannt.
Die Violinist:innen halten die
Geige zwischen Kinn und Schulter.
Die Geige hat einen hohen,
klaren Klang.
Das Violinkonzert
Bei einem Violinkonzert spielt
die Violine die Solostimme und
wird vom Orchester begleitet.
Ein berühmtes Violinkonzert
von Antonio Vivaldi heißt Die
vier Jahreszeiten. Der Komponist
stellt die vier Jahreszeiten
Frühling, Sommer, Herbst und
Winter musikalisch dar.
Höre dir das Allegro non molto
aus dem Winter an:
Kannst du die
Eiseskälte
hören?

Der Kontrabass
Der Kontrabass ist das größte
der Streichinstrumente. Er ist
größer als eine erwachsene
Person. Daher spielt man
den Kontrabass meistens im
Stehen. Die Saiten des Kontrabasses
sind sehr lang und
erzeugen deshalb sehr tiefe
Töne. Der Kontrabass wird
gestrichen oder gezupft.
Ganz oben leben Lina
und Ayana. Lina spielt
Kontrabass.
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Und Ayana spielt Xylophon.
Das Xylophon
Das Xylophon ist ein Schlaginstrument.
Es besteht aus
mehreren, unterschiedlich langen
Holzplatten. Wenn man diese
mit einem Schlägel anschlägt,
klingt das wie gegeneinander
klappernde Knochen.
Schlaginstrumente
Es gibt sehr viele verschiedene
Schlaginstrumente: die Pauke,
der Triangel, die Trommeln, das
Xylophon, der Gong und viele
mehr. Die Musiker:innen schlagen
mit einem Schlägel, einem
Stab oder der Hand auf die
Schlaginstrumente.

„Ayana!
Da ist ein Brief für dich”,
ruft Lina.
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„Morgen gehen wir
zusammen ins
Konzert.”
Das Konzert
Bei einem Konzert führen
Musiker:innen für ihr Publikum
Musikstücke auf. Meist befinden
sich die Musiker:innen dabei auf
einer Bühne.
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Die Oper
Eine Oper ist ein Musiktheater,
bei dem ein Orchester spielt und
die Darsteller:innen ihre Texte
singen. Die Aufführung findet
meist in einem Opernhaus statt.
„Oooh”, staunt Ayana.
„Alles glänzt”, sagt Amal beeindruckt.
Louis streicht über die weichen Sitze.
„Der Kronleuchter ist riesig!”, ruft Liam.
„So viele Lichter”, murmelt Naël.
Das Opernhaus
Ein Opernhaus ist ein Gebäude,
in dem Opern, Konzerte,
Ballet und manchmal auch
Theaterstücke aufgeführt
werden. Es gibt sehr alte
Opernhäuser, wie die Semperoper
in Dresden. Es gibt auch sehr
moderne Opernhäuser, wie das
Opera House in Sydney.
Meist nennt man ein Opernhaus
einfach nur die Oper.
Youko zieht ihre Eintrittskarte aus dem Umschlag.
„Ich sitze in Reihe 1, Platz 8”, sagt sie.
„Dann sitze ich neben dir”, stellt Maria Rosa
erfreut fest. „Ich habe Sitzplatz 9.”
Ayana flüstert Lina aufgeregt ins Ohr:
„Ich bin so gespannt.”
Sitzplätze
In einer Oper sind die Sitzplätze
unterschiedlich angeordnet.
Die Sitze ganz unten nennt man
Parkett. Die Sitzplätze im ersten
Stock nennt man meist 1. Rang.
Dort sitzt du wie auf einem
Balkon. In der Mitte des ersten
Ranges siehst du ganz besonders
gut. In unserer Oper gibt es
sogar einen zweiten und dritten
Rang. Wenn du einen Sitzplatz
im dritten Rang hast, sitzt du
ganz schön hoch.

„Herzlich Willkommen, liebe Kinder!
Mein Name ist Madame Camille.
Heute hören wir ein Konzert.
Und ich werde euch einiges darüber erzählen.”
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“Gleich geht der Vorhang auf!
Und die Musiker:innen unseres Orchesters
kommen mit ihren Instrumenten auf die Bühne.
Lasst sie uns mit tosendem
Applaus begrüßen!”
Applaus!
Zu Beginn eines Konzerts
applaudiert das Publikum so
lange, bis alle Musiker:innen an
ihren Plätzen sitzen.
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Das Orchester
Ein Orchester ist eine Gruppe
von Musiker:innen mit ihren
Instrumenten.
In einem Orchester gibt es
Streichinstrumente, Holzblasinstrumente,
Blechblasinstrumente
und Schlaginstrumente.
Alle spielen zusammen unter der
Leitung des:der Dirigent:in.
„Wer fehlt noch, damit das Konzert beginnen kann?”
„Der Dirigent”,
rufen die Kinder.
Blechblasinstrumente
Blechblasinstrumente sind
aus Metall gefertigt. Ihr
Mundstück ist ebenfalls aus
Metall.
Im Unterschied zu Holzblasinstrumenten
wird
der Ton durch die
Vibration der Lippen
erzeugt. Zu den Blechblasinstrumenten
gehören
Posaunen, Hörner
und Trompeten.
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„Aber natürlich”, ruft Madame Camille.
„Dann lasst uns alle unsere Dirigentin begrüßen!”
Der:die Dirigent:in
Der:die Dirigent:in leitet das
Orchester. Er:sie steht vor den
Musiker:innen auf einem Podest,
damit alle ihn:sie gut sehen
können. Von dort aus zeigt er:sie
den Musiker:innen, wie sie
spielen sollen. Das nennt man
dirigieren.
Noch mehr Applaus!
Das Publikum applaudiert erneut,
wenn der:die Dirigent:in auf die
Bühne kommt.
Das Publikum hört auf zu
applaudieren, wenn sich der:die
Dirigent:in zum Orchester dreht.
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Der:die Konzertmeister:in
Der:die Konzertmeister:in ist
eine sehr wichtige Person im
Orchester. Er:sie spielt immer in
der ersten Geige und sitzt ganz
vorne. Anhand seiner:ihrer Geige
stimmen die Musiker:innen
des gesamten Orchesters ihre
Instrumente. Vor Beginn des
Konzerts gibt der:die Dirigent:in
dem:der Konzertmeister:in
die Hand und begrüßt
damit das gesamte
Orchester.
„Die Dirigentin begrüßt die Konzertmeisterin”,
erklärt Madame Camille.
24

„Psst!”, flüstert Lina.
„Ab jetzt müssen wir leise sein.”
Leise!
Während eines Konzerts ist das
Publikum mucksmäuschenstill.
Niemand klatscht.
Niemand spricht.
25

Der:die Komponist:in
Der:die Komponist:in denkt sich
Musikstücke aus und schreibt sie
auf.
Madame Camille erzählt:
„Das Orchester spielt für uns ein Musikstück
eines berühmten Komponisten.
Es heißt: Der Karneval der Tiere.
Achtung! Zuerst zieht der Löwe ein.
Er wird von zwei Klavieren und
den Streicher:innen gespielt.

Hört ihr, wie der Löwe majestätisch
durch die Savanne schreitet?
Hört ihr, wie der Löwe laut brüllt?”
Camille Saint-Saëns
Camille Saint-Saëns war ein
französischer Pianist, Dirigent
und Komponist.
Programmmusik
Programmmusik bedeutet, dass
Komponist:innen mit ihrer
Musik Bilder darstellen oder
Geschichten erzählen wollen.
Der tschechische Komponist
Bedřich Smetana hat in Die
Moldau einen Fluss „gemalt”.
In dem spannenden Musik-
Märchen Peter und der Wolf
des russischen Komponisten
Sergei Prokofjew stellen die
verschieden Instrumente
des Orchesters die Tiere und
Personen der Geschichte dar.

„Jetzt kommen die Hühner!
Sie werden von den Geigen gespielt.
Hört ihr sie aufgeregt gackern?

Dazwischen kräht ein Hahn.”
Youko flüstert begeistert:
„Ich spiele auch Klarinette!”

Der Elefant
Der Elefant wird vom Kontrabass
gespielt. Camille Saint-Saëns
hat die zwei Feentänze Der
Tanz der Sylphen von Hector
Berlioz und das Scherzo aus Ein
Sommernachtstraum von Felix
Mendelsson-Bartholdy in einen
Elefantentanz verwandelt.
Hörst du den schweren Elefanten
tanzen?
„Darf ich Sie um diesen Tanz bitten?”,
fragt der Elefant schüchtern.
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Die Voliere
In der Voliere fliegen viele
Vögel bunt durcheinander.
Die Querflöte ahmt
ihr Zwitschern nach.

Fossilien
Fossilien sind versteinerte Tiere
oder Pflanzen, die meist älter
sind als 10.000 Jahre.
Fossilien geben uns Hinweise
darauf, wie die Welt vor langer
Zeit aussah. Heute sind diese
versteinerten Tiere oder Pflanzen
oft bereits ausgestorben. Die
bekanntesten Fossilien sind die
von Dinosauriern.
Du findest Fossilien in deinem
Naturkundemuseum.
„Das muss ich unbedingt auf meinem Xylophon
ausprobieren”, denkt Ayana aufgeregt.
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„Das letzte Tier ist der Schwan”,
flüstert Madame Camille.
„Er wird vom Cello gespielt.”
33

„Das war das fulminante Finale”,
ruft Madame Camille.
„Applaus!”
Das Finale
Das Finale ist das Ende eines
Musikstückes.
Beim Karneval der Tiere haben
fast alle Tiere im Finale noch
einen kurzen Auftritt.
Standing ovations
Am Ende eines Konzerts darf
endlich geklatscht werden.
Manchmal steht das Publikum
beim Klatschen sogar auf. Damit
möchten die Zuhörer:innen
zeigen, dass sie von dem Konzert
besonders begeistert waren. Man
nennt das standing ovations.
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Ayana, Naël, Louis, Liam, Rosa Maria,
Youko, Amal und Lina lieben es, Musik zu machen.
Eines Tages werden sie zu einem klassischen Konzert eingeladen.
Was sie auf der Bühne sehen, verdient tosenden Applaus!
Ein Buch über Musik, die Instrumente eines Orchesters
und die Bedeutung von diverser Repräsentation
auf allen Bühnen dieser Welt.
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ISBN 978-3-949326-01-1