Fortbildungen für Medizinische Fachangestellte

KOMPETENZTRAINING 83
gehörige anderer medizinischer Fachberufe der Bundesärztekammer
sowie der Ärztekammer Westfalen-
Lippe. Die Fortbildungen sind in vollem Umfang auf
diese anrechenbar.
Auskunft:
Sabine Hölting, Tel.: 0251 929-2216,
E-Mail: sabine.hoelting@aekwl.de
versetzen, ihren Arbeitsalltag unter dem Gesichtspunkt
des Datenschutzes kritisch zu beleuchten und
zu gestalten. Nach einer theoretischen Einführung
über die rechtlichen Grundlagen des Datenschutzes
in der ambulanten Praxis, werden in Kleingruppen
alle datenschutzrelevanten Bereiche einer Praxis anhand
von Fallbeispielen erörtert und lösungsorientierte
Konzepte erarbeitet.
Kursstruktur
Datenschutz/Datensicherheit
in der ambulanten Praxis
(25 UE)
Blended-Learning
13 UE eLearning
12 UE Präsenz
Der ärztliche Beruf beinhaltet zwangsläufig die Erhebung
und Verarbeitung von Patientendaten. Eine
automatisierte Datenverarbeitung gehört daher fast
zur Selbstverständlichkeit der ambulanten Praxis.
Sie erleichtert die Arbeit, aber sie birgt auch Risiken.
Patientinnen und Patienten haben deshalb eine
immer größer werdende Sensibilität hinsichtlich der
Erfassung ihrer personenbezogenen Daten, der weiteren
Verwendung und der damit verbundenen Fragen
des Datenschutzes entwickelt. Die Weitergabe
personenbezogener Daten an Außenstehende stellt
im Zusammenhang mit der ärztlichen Schweigepflicht
ein ganz besonderes Problem dar. Alle Bereiche
der ambulanten Praxis werfen datenschutzrelevante
Fragen auf.
Die Akademie für medizinische Fortbildung der
ÄKWL und der KVWL wendet sich mit diesem Fortbildungsseminar
an all diejenigen, die ihr Wissen
und ihre Kompetenz in Fragen rund um den Datenschutz
in der ambulanten Praxis verbessern wollen.
Das Seminar soll die Teilnehmer_innen in die Lage
1. Einführungsseminar (Präsenz)
Die Qualifikationsmaßnahme beginnt mit einem 8
UE umfassenden Einführungsseminar. Hier lernen
sich Kursleiter_innen und Kursteilnehmer_innen
persönlich kennen und erhalten eine erste thematische
Einführung sowie eine Einführung in das
Blended Learning als Lernform und die Nutzung der
Lernplattform ILIAS.
Die Lernform des Blended Learning und Einführung
in die Nutzung des Online-Kurses
Ablauf des Kurses, Konzept des Blended Learnings,
Verzahnung der Online- und Präsenzeinheiten
Bedienung und Funktionen der Lernplattform
ILIAS
Erledigung der Lernaktivitäten
Art und Umfang der tutoriellen Betreuung
2. eLearning-Phase
Schwerpunkte werden in der Präsenzphase festgelegt!
Die Inhalte der ELearning-Phase werden im
Rahmen einer Gruppenarbeit durch die Teilnehmer_
innen aufbereitet.
3. Abschlussseminar (Präsenz)
Im Abschlussseminar soll das im Rahmen des Telelernens
erworbene Faktenwissen in praktischen
Übungen und Diskussionen so verinnerlicht werden,
dass es im Alltag anwendbar ist. Fragen aus der
eLearning-Phase, wie auch aus der eigenen beruflichen
Praxis werden diskutiert und vertieft. Der
Schwerpunkt des Abschlussseminars liegt auf der
praktischen Umsetzung aller Themen die für Datenschutzbeauftragte
relevant sind.