Büchereiperspektiven 1/21: Bibliotheken bleiben. Aus der Krise in die Zukunft

BIBLIOTHEKEN BLEIBEN I LERNEN AUS DER KRISE
Lernen aus der Krise
Mit welchen neuen Angeboten haben öffentliche Bibliotheken auf die Corona-Krise reagiert? Erkenntnisse aus einer
Befragung Baden-Württembergischer Bibliotheken durch die Hochschule der Medien Stuttgart.
Von Tobias Seidl und Cornelia Vonhof
Vor über einem Jahr begann die Corona-Pandemie
und immer noch prägt sie in einem vorher nicht
vorstellbaren Ausmaß unser tägliches Leben. In
mehreren Wellen hat sie zu teils drastischen Einschränkungen
für die einzelnen BürgerInnen, aber auch für Organisationen
geführt.
Umgang mit der Corona-Krise
Für Bibliotheken stellt sich seither immer wieder die Frage,
wie sie mit dieser herausfordernden Situation umgehen
können und sollen. Schon während des ersten Lockdowns
im Frühjahr 2020 mussten sie spontan auf eine völlig
neue Situation reagieren. Damals war schnell klar, dass
sie das mit einem verstärkten Sichtbarmachen bereits vorhandener
digitaler Angebote und der Entwicklung neuer
Angebotsformate tun würden. Diese Reaktion wurde im
Rahmen des Projektes „Die Krise als Innovationschance –
Der Umgang der Öffentlichen Bibliotheken in Baden-
Württemberg mit der Corona-Krise“ anhand der 224
öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken in
Baden-Württemberg empirisch untersucht. Dabei wurden
noch während des Lockdowns die veränderten und neuen
Angebote erhoben. Unterstützung gab es von engagierten
Studierenden des Studiengangs Informationswissenschaf-