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Revista

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

I N S T I T U T O D E C I E N C I A S B Á S I C A S E I N G E N I E R Í A

L i c . E n I n g e n i e r í a I n d u s t r i a l

Catedrático: Aída Lorena López Silva

Grupo 4

• Jorge Lara López

• Amauri Eliud Oropeza García

• Mauricio Saul Ortega

• Jasmín Zúñiga Hernández

• Adilene Zúñiga Pérez Mayo, 2021

No. 1

1


Sexualidad

Responsable

2


Contenido

1. Introducción ………………………......4

2. Perfil de Perfil de egreso ingreso y

egreso de la licenciatura en ingeniería

industrial…………………………….….5

3. Conceptos: OMS, Salud y salud

mental……………………………….….6

4. PIAEVS ………………………………...7

5. Infidelidad ……………………………...8

6. Celos ………………………………….15

7. Comunicación asertiva …………….21

8. Relaciones familiares y sexualidad 27

9. Salud sexual (disfrutar la

sexualidad)……………….. 34

10.Referencias bibliográficas 37

3


Introducción

La presente revista es una muestra de los temas abordados en la

asignatura de Sexualidad Responsable, los cuales serán

expresados en las siguientes páginas.

El objetivo es dar a conocer a los estudiantes aspectos

relacionados con la sexualidad para de alguna manera orientar

sus conocimientos e inquietudes, además de la importancia del

uso correcto de métodos anticonceptivos para disminuir el índice

de embarazos no deseados, ETS, interrupción del embarazo, que

afectan no solo físicamente, si no también de forma emocional.

Este documento intenta ser una guía sobre sexualidad, pero no

solo en el aspecto biológico- fisiológico, sino formar actitudes que

capaciten a los jóvenes para que pueda crear sus propios valores

y les permita una mejor vida de forma sana, consiente, y

responsablemente su sexualidad.

4


Licenciatura en Ingeniería Industrial

Perfil de ingreso

• Tener conocimientos básicos de física, química y

matemáticas.

• Actitud de tolerancia, pragmático, iniciativa e

innovación para la comprensión de problemas,

perseverancia, empatía, compromiso,

responsabilidad, disciplina, tener valores como

respeto, equidad, honestidad, puntualidad.

• Tener capacidad de análisis, visión sistémica,

interés por la planeación y organización, trabajo

en equipo.

• Contar con habilidades de observación, análisis,

comunicar, creatividad para la resolución de

problemas.

Perfil de egreso

• Serán capaces de diseñar, implementar y administrar, identificando

problemas relacionados con la operación de unidades productivas y de

servicio y de servicio, realizar diagnósticos de ingeniería.

• Contarán con conocimientos de análisis, diseño y mejora de los

suministros considerando conocimientos sobre inventarios y sistemas de

transporte, podrán administrar las operaciones de manufactura, analizarán

la factibilidad económica y estratégica del negocio.

• Poseerán habilidades como observación, análisis, sintetizar información,

comunicación, resoluciones creativas a problemas reales.

• Actitud de responsabilidad, creatividad, iniciativa e innovación,

tolerancia, liderazgo, trabajo en equipo.

5


OMS

Salud

OMS: Organización Mundial de la Salud

La OMS es la autoridad directiva y coordinadora de la

acción sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas.

Es la organización responsable de desempeñar una

función de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales,

configurar la agenda de las investigaciones en salud,

establecer normas, articular opciones de política basadas

en la evidencia, prestar apoyo técnico a los países y

vigilar las tendencias sanitarias mundiales. En el siglo

XXI, la salud es una responsabilidad compartida, que

exige el acceso equitativo a la atención sanitaria y la

defensa colectiva frente a amenazas transnacionales.

La salud, según la Organización Mundial de la Salud, es un

“estado de completo bienestar físico, mental y social”, y no

solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

¿Qué es la salud mental?

La salud mental incluye nuestro bienestar emocional,

psicológico y social.

Afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos

cuando enfrentamos la vida.

También ayuda a determinar cómo manejamos el estrés,

nos relacionamos con los demás y tomamos decisiones.

La salud mental es importante en todas las etapas de la

vida, desde la niñez y la adolescencia hasta la adultez y la

vejez.

6


PIAEVS

Programa Institucional de

Actividades de Educación

para una Vida Saludable

La universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, en

Tomando en cuenta su compromiso permanente de brindar a

cumplimiento de su misión de formar integralmente a sus

sus estudiantes una formación integral que favorezca su

estudiantes, así como en respuesta a los acuerdos

desarrollo y los impulse a introducirse en un campo

signados por el gobierno mexicano con la Organización

productivo, con valores e ideales firmes

Mundial de la Salud en el marco de la Primero Conferencia

El PIAEVS posee un enfoque eminente preventivo, por lo que

Internacional sobre la Promoción de la Salud en Ottawa,

el trabajo entre pares coordinados y orientados por un

Canadá, (1986), donde surge la declaración “la salud se

facilitador, será el eje conductor de las actividades que

crea y se une en el marco de la vida cotidiana, en los

tendrán como finalidad

centros de enseñanza, de trabajo y de recreo”; se ha dado

identificar y reflexionar acerca de las problemáticas que

a la tarea de diseñar el presente Programa Institucional de

significan un riesgo para la salud y que ponen en peligro el

Actividades de Educación para una Vida Saludable

logro de sus proyectos de vida, tales como las adicciones, la

(PIAEVS).

violencia, el ejercicio

La UAEH incorpora la promoción y el cuidado de la salud,

irresponsable de la sexualidad, el sedentarismos y una

en programas específicos como el PIAEVS. 7

deficiente alimentación.


¿Que es Infidelidad?

La infidelidad se refiere,

popularmente, a las relaciones

afectuosas del tipo romántico,

a corto o largo plazo,

establecidas con personas

distintas del vínculo oficial​ que

a menudo se mantienen en

secreto por considerarse como

una amenaza a la institución

familiar y es aquella en la que

el infiel tiene en mente engañar

a su pareja.

Perfil psicologico

de una persona

infiel

Un infiel es un individuo que

habitualmente quebranta las

normas básicas en las que se

basa una relación de pareja.

Bien sea por deseos hacia otra

persona, porque se siente

sumergido en una monotonía o

falta de nuevas sensaciones en

su propia relación. La persona

infiel busca nuevas experiencias

y sensaciones en otros, sin

expresarle con anterioridad esta

sensación a su pareja.

8


¿Cómo descubrir si

tu pareja es infiel?

• Señales visibles.

• Cambio de hábitos.

• No sabe que responde o

no concuerdan sus

historias.

• Se pone a la defensiva.

• Cambio en la rutina.

• Muchas horas de trabajo.

• Quiere ir solo a todos

lados.

• Presta excesiva atención

a su aspecto físico

9


01

Directa

movimientos para poder tener

Tipos de infidelidad

02

Aquella en la que el infiel tiene en

En este tipo, no existe una

mente engañar a su pareja. Es

intención inicial de ser infiel, sino

decir, la persona ya ha hecho

que los deseos o el acto de ser

Online/Virtua

infiel surgen de forma repentina.

relaciones con otra persona.

Sexual

03 04

Lalpersona puede conectarse en

La infidelidad sexual es un tipo de

cualquier momento (incluso con la

infidelidad en la que hay acto

pareja en casa) y los medios

sexual, y las personas involucradas

sociales digitales son una manera

no experimentan un profundo

de evadirse de la realidad del

apego emocional necesariamente.

mundo físico bajo un aparente

anonimato.

Indirecta

05

Afectiva

Es aquella en la que el infiel “siente

algo” por la otra persona. También

recibe el nombre de infidelidad

romántica, y puede haber o no sexo.

Estadísticamente es más propia de

las mujeres que de los hombres

10


06

Fisica

Esta se refiere a que no se comete de

manera virtual. Por ejemplo, las

personas pueden conocerse en una

cafetería y, tras entablar una relación a

escondidas, acaban consumando el acto.

07 Obligada

Es considerada como aquella que realizan

las personas con baja autoestima y que

no se sienten queridas en su relación, por

lo que buscan en la infidelidad lo que en

realidad no tienen en su matrimonio.

Tipos de infidelidad

08

09

De

aprobación

Este tipo de infidelidades las cometen

las personas que están acabando su

relación y no tienen la fortaleza para

dejarla definitivamente.

Por adicción

sexual

Son infidelidades de tipo sexual en

las que lo único que desea la

persona es satisfacer su necesidad

erótica obsesiva.

11


12


CAUSAS DE LA INFIDELIDAD

- Personas simplemente no - Ya se sabe que se quiere

creen en la monogamia. abandonar a la actual pareja,

- Esta insatisfacción puede

pero se busca tener a alguien

en la recámara.

ser sentimental, sexual, de

atención o de cualquier otro

tipo.

- A veces, se es infiel como

reacción a alguna afrenta que

- Muchas veces, como

se ha sufrido por parte de la

pareja.

consecuencia de la

disminución del deseo y de

la actividad sexual

¿Sabias qué?!

Ser infiel puede estar relacionado con una

cuestión genética. Y es que, se ha demostrado

que la promiscuidad y la infidelidad están

íntimamente relacionadas con el genotipo

DRD4 VNTR.

- se siente mas fea que su

pareja, menos atractiva,

menos inteligente, etc. 13


¿Como superar una

infidelidad?

No te culpes

Date tu tiempo

Para decidir que deseas hacer. Lo mejor

Eso afectara a tu autoestima. Recuerda para combatir ese tiempo doloroso es

que la responsabilidad es de la otra centrarte en ti, cuidarse, mimarse, darse

persona, no tuya.

cariño

Momentos de bajón

Para reflexionar pero limitados en el

día. No es conveniente estar todo el

día dando vueltas al mismo tema.

Apóyate

En familiares y amigos. Posiblemente

escuches muchos comentarios,

consejos. Recuerda que eres tu quien

tomaras la mejor decisión.

14


Los celos son un estado emotivo o

ansioso que padece una persona

caracterizada por el miedo ante la

posibilidad de perder lo que se poseetiene,

o se considera que se tiene-posee

(amor, poder, imagen profesional o

social).

Forman parte de la relación de pareja en

mayor o menor medida. Estos, que

podemos llamar celos adaptativos tienen

que ver con el apego y el vínculo con la

persona amada y el miedo a perderla.

15


1

2

Tipos de celos

Celos patológicos

Celos reactivos

Son celos que surgen en una

Son celos infundados, que

relación específica y surgen

acompañan a la persona que

los siente con todas las parejas

por un antecedente (infidelidad

de la pareja o está ocasiona

que ha tenido. Estas personas

miedo o inseguridad), es

se la viven sospechando de

necesario restablecer la

todo.

confianza mutua.

Celos Infantiles

Celos de pareja

Suele ocurrir de niños a

3

Surgen en situaciones donde

padres o tutores cuando estos la desconfianza ya forma un

le prestan mayor atención a pilar de la relación y un

otro individuo (hermano, miembro no deja de

sobrino.) es deber del imaginarse a su pareja

responsable buscar una traicionándolo, volviéndose

solución.

un “celopata”.

5

4 6

Celos ocasionales

Surgen usualmente al

principio de la relación o

cuando está presenta un

cambio de ambiente, sin

embargo, son momentáneas

y la pareja encuentra como

recuperar la estabilidad.

Celos Ocultos

En este tipo de celos la

persona no reclama

verbalmente sino que su

comportamiento es más

grosero, incluyendo

criticas a la pareja. 16


Características de personas

celosas

Los celos pueden ser adaptativos ya que pueden

afianzar la relación, sin embargo si los celos son

• Ansiosas

• Neuróticas

• Miedo intenso al abandono

• Necesidad extrema de los

muy intensos, muy frecuentes y duran bastante

estamos ante un problema de celos patológicos o

celos problemáticos. Aquí es cuando debemos

otros

• Proyección de su

buscar una solución

infidelidad en el entorno • Concepto de amor y de las

• Inseguridad en uno mismo

• Necesidad de control

• Dependientes emocionales

relaciones

• Tienen baja tolerancia a la

frustración

• Creen no poder afrontarlo.

17


Tácticas para evitar los celos

Seguridad como

pareja

Consiste en sentirse seguro de la relación pero

sin dar explicaciones de lo que hace

constantemente, con la finalidad de no dar

paso a una relación posesiva.

Mentalidad saludable

Consiste en aprender a diferenciar los hechos

reales de los que se cultivan en la imaginación

y evitar los pensamientos destructivos

Autovaloración

Al amarse a usted mismo, la comparación

con los demás disminuye y tendrá menos

propensión a sentir celos.

Comunicación

Se debe aclarar desde el principio cualquier

situación que le pueda llevar a crear una

sospecha más sin tener que explicarle

absolutamente todo, es necesario, explicar

cómo se siente cada vez que le espía o le

interroga.

18


Perfil psicológico de

una persona celosa

• Autoestima baja

• Reacciones emocionales negativas

• Necesidad constante de valoración

• Reclama sacrificio pero es incapaz de hacerlo

• Egoísmo excesivo

19

35%

15%

30%

20%

Autoestima

Egoismo

Inseguridad

Sentir poder

sobre el otro

Por lo general el típico celoso siente que no es lo

suficiente atractivo, inteligente, extrovertido, etc. para

satisfacer a su pareja. Se sienten “menos” y por eso

creen que su pareja está buscando en otras personas lo

que ella no es. Si uno se ama a sí mismo, la comparación

con los otros disminuye y cuando la competencia no

existe, entonces, se es menos vulnerable a sentir celos.

Inseguridad

El hombre o la mujer celosos, sufre

una inmensa inseguridad de lo que

ella es y de lo que posee. En algunos

casos puede deberse a situaciones

difíciles del pasado o modelos de

educación, que han dejado una

marca en su forma de ser.

Baja autoestima

Por lo general el típico celoso siente

que no es lo suficiente atractivo,

inteligente, extrovertido, etc. para

satisfacer a su pareja. Se sienten

“menos” y por eso creen que su

pareja está buscando en otras

personas lo que ella no es.

Egoísmo y necesidad de llamar la

atención

El perfil psicológico de la persona

celosa, se caracteriza por querer ser

el centro de atención, captar el

interés de los demás,

Sentir poder sobre el otro

Así como explica Rebeca Reynaud en

su artículo: “Ninguna persona

`pertenece´ como si fuera un objeto.

Los hijos no son `propiedad´ de los

padres; los esposos no son

propiedad uno del otro, pero se

pertenecen de un modo mucho más

profundo. Los seres humanos no se

pertenecen como una posesión,

como una cosa, sino en la

responsabilidad.

¿Qué hacer al respecto? Lo primero es intentar apartar los pensamientos

obsesivos. Los celosos dan muchas vueltas a la imaginación, y puede llegar

a convencerse de que lo que pasa en su mente es verdad.


Consejos que pueden servirte si

eres una persona celosa

Reconoce que tienes un problema

Construye la confianza en ti mismo

Identifica que los celos

son un círculo vicioso

¿Aún así no puedes dejar los celos?

¡Busca ayuda!!

Afirma tu vida y tus sueños, esfuérzate

en agradarte a ti mismo antes que a

los demás

Confía en que puedes enfrentar y

asimilar un abandono eventual y real

Apréciate a ti mismo

Dale un voto de

confianza a tu pareja

Sé positivo

Existen muchos sitios en la web que pueden ayudarte a ti y a tu

pareja a superar estos problemas de forma sana y profesional

R&A Psicólogos

20


Comunicación asertiva

Asertividad

Proviene del latín assertus y quiere decir

<<afirmación de la certeza de una cosa>>,

certeza, veracidad o persona asertiva.

Elementos de la comunicación asertiva

Ser directo con lo que se

quiere expresar

No dar excesivas

explicaciones

La asertividad es un proceso de comunicación

continuo, positivo, constructivo y estimulante.

Comunicación asertiva

La comunicación asertiva es aquella en la que está

presente un adecuado equilibrio entre la agresividad

y la no afirmatividad, además, se integra el respeto

por sí mismo y por los demás.

Es importante porque hay respeto hacia las

personas que escuchan.

Enfrentarse al problema

Tratar lo específico, no lo

general

No disculparse más

de lo necesario

Ser conciso

21


Recomendaciones para una

mejor comunicación asertiva

Procurar adquirir

criterios objetivos

Tip 2 No confundir

Tip 4

naturalidad con

impudor

Hablar de sexualidad

Tip 1 con delicadeza y

claridad

Tip 3

No dejar preguntas

sin responder

22


La importancia de la

comunicación en la

orientación sexual

El 7 % de los adolescentes aprenden de

lo que les dicen sus padres y el 93 % lo

obtienen de la información de sus

compañeros, profesores y otros medios

de comunicación

La educación afectivo

sexual de ellas

• Relaciones familiares

primordiales

• Explicar inconvenientes del

embarazo

• Formar en principios y valores

adecuados

• Informar de temas relevantes

Es necesario hablar con nuestros padres

acerca de la sexualidad, pero no es tan

fácil y por ello es necesario que como

padres se informen para poder hablar con

sus hijos

No dejarse

impresionar o

chantajear

Evitar llevar ropa

provocadora

Cuidar el lugar

de reunión

Definir los

objetivos de la

relación

23


24


La educación afectivo

sexual de ellos

• No implica el enfrentamiento

continuo

• Es importande ser parte de su

mundo

• Dar márgenes de confianza

• Brindar orientaciones basadas en

principios y valores

• Escuchar activamente lo que piensa

y siente

Es posible dominar

los impulsos sexuales

En la adolescencia y la juventud, existen ansias de

cariño y curiosidad

El impulso sexual si es dominable

Para alguna personas es más fácil controlarlo,

sin embargo, hay muchas sociedades en las que

se cuestiona cuando la mujer se deja llevar por el

impulso sexual.

25


El despertar de la

sexualidad en la

etapa adolescente

• La voluntad y el conocimiento no

son fuertes para dominar y controlar

el impulso sexual.

Los jóvenes tienden a permanecer

aislados.

Los padres no deben dramatizar

para ofrecer apoyo.

La ropa, la apariencia y las

relaciones con el sexo opuesto

empiezan a importar mucho.

La educación afectivo sexual

de los adolescentes

Dudas sobre la

homosexualidad

Orientación de sus tendencias

sexuales

Fomentar una vida saludable

El entorno familiar es

importante. La cercanía

emocional es más importante

que la física

26


La familia…

La familia es, un grupo de

personas con cuestión de

genética y relación familiar

que se desarrolle.

‣ La importancia de la buena

comunicación en la

vida familiar provoca

beneficios que logran una

buena estabilidad en el

desarrollo de las relaciones

de sus integrantes.

‣ La buena comunicación les

permite pasar más tiempo

con sus hijos y lograr un

buen desarrollo en las

actividades de convivencia

diaria. Es por eso que el

objetivo principal de esta

actividad y dar

conocimiento sobre las

relaciones familiares así

como la importancia en la

sexualidad.

27


Relación familiar Sana

01

02

03

Un todo organizado e

interdependiente, que

permite al individuo

alcanzar

un

comportamiento autónomo

en una sociedad y cultura.

Sentimientos de

pertenencia,

e

interacciones entre los

diferentes miembros

Se satisfacen las

necesidades de cada uno

de los familiares como el

amor, apoyo emocional y

económico,

la

alimentación, entre otros.

04

05

06

07

Una familia sana es

aquella en la que se

puede hablar con

libertad

El seno familiar debe

enriquecer a cada

miembro

Debe estar abierta al

exterior, pero permitir

un clima de

organización, de

equilibrio, de calidez.

Demostrar efecto de

cariño, funciona como

una terapia mutua entre

miembros de una

familia.

Tips para mejorar las

relaciones familiares

01

02

03

04

Ser amable y cariñoso:

cambiar

de

comportamiento.

No olvidar fechas

importantes.

Visitar

constantemente a la

familia sin ninguna

razón aparente.

No rechazar

invitaciones de

parte de familiares.

28


Unión familiar

• Es la creación de ciertas

rutinas diarias, tradiciones y

celebraciones propias que

afirma a los miembros de la

familia, conecta a los

mismos con sus raíces y

agregan alegría y diversión

a la rutina.

• Para fomentarla se pueden

programar visitas semanales

a la casa de los abuelos, tíos,

padres, primos e incluso

amigos para realizar

actividades que puedan

resultar en grandes

momentos de diversión y

esparcimiento familiar.

‣ La familia constituye la esencia más primaria del

ser humano, en ella el hombre expresa sus

primeros sentimientos, vivencias, incorpora las

principales pautas de comportamiento dándole

un sentido a la vida.

‣ Para poder satisfacer sus necesidades

biológicas, psicológicas y sociales. La familia, es

el núcleo primario y esencial para la satisfacción

de las necesidades básicas del hombre.

29


Cómo influye la familia en la sexualidad...

La Sexualidad

Es aquel aspecto que todos

descubrimos de forma distinta,

pues tenemos gustos y vidas

distintas, es por eso por lo que

como padres se debe apoyar a

los hijos durante este proceso.

1.- Apoyo y seguridad.

Es necesario asegurarse que se

sienta seguro en su propio hogar

y que realmente se le esté

brindando esa confianza y ese

apoyo que necesita.

2.- Comunicación 4.- Amor y

comprensión

Debe asegurarse de que en

casa exista una comunicación

abierta y de respeto entre todos

los miembros de la familia.

3.- Escuchar sin juzgar

Si hay la confianza necesaria y

una buena comunicación para

hablar sobre lo que le sucede,

hay que escuchar con atención

y dejar de querer meter

nuestros prejuicios.

Ser empático pues es un proceso

que puede ser muy complicado, es

por esto, que se debe escuchar

sin juzgar y comprender la

situación y, sobre todo, apoyar.

30


Te recomendamos…

31


Consecuencias de la falta de apoyo familiar en estas actitudes de…

Salud Sexual

Falta de autoestima.

Se generan patrones.

Conductas problemáticas.

Poca empatía.

Dificultad para expresar

emociones.

Reacciones inapropiadas ante un

conflicto.

Conductas de aislamiento.

Déficit de atención.

Desconfianza en general.

Miedo al fracaso.

Recuerda que, la Influencia

de la familia en la sexualidad:

‣ Es en uno de los problemas que

enfrentan las relaciones familiar en la

adolescencia como la comunicación

acerca de sexualidad que marca el

modelo formador de actitudes y acciones

en este plano de la vida.

‣ Como la verdadera solución al problema

del embarazo no deseado, las ITS, el

VIH/SIDA y el aborto, no está en la

prohibición de la relación sexual, sino en

ayudar a los jóvenes a expresar su

sexualidad sin riesgo. 32


33


Salud Sexual

Como disfrutar la sexualidad

¿Qué es?

La sexualidad es una parte

importante del ser humano. El

amor, el afecto y la intimidad

sexual representan un papel

importante en las relaciones

saludables. También contribuyen

con su sentido del bienestar. Pero

algunos trastornos pueden afectar

la capacidad de los hombres y de

las mujeres de tener relaciones

sexuales o disfrutarlas

La salud sexual es un estado de

bienestar físico, mental y social en

relación con la sexualidad. Requiere

un enfoque positivo y respetuoso de la

sexualidad y de las relaciones

sexuales, así como la posibilidad de

tener experiencias sexuales

placenteras y seguras, libres de toda

coacción, discriminación y violencia.

OMS, 2019

34


Dimensiones de la salud sexual

Libertad sexual

Posibilidad de la plena expresión

del potencial sexual de los

individuos. Se excluye toda forma

de coerción, explotación y abuso

sexuales en cualquier tiempo y

situación de la vida.

Autonomía Integridad y

seguridad sexual

Capacidad de tomar decisiones

autónomas sobre la propia vida

sexual dentro del contexto de la

ética personal y social. También

están incluidas la capacidad de

control y disfrute de nuestros

cuerpos, libres de tortura,

mutilación y violencia de cualquier

tipo.

Privacidad Sexual

Derecho a la privacidad sexual

Este involucra el derecho a las

decisiones y conductas

individuales realizadas en el

ámbito de la intimidad siempre y

cuando no interfieren en los

derechos sexuales de otro.

La discreción del tema es

importante, ya que, no todas las

personas son de sexualidad

abierta.

Razones: Pena, miedo,

inseguridades personales, entre

otros.

Equidad Sexual

El derecho a la Equidad Sexual

Este derecho se refiere a la oposición

a todas las formas de discriminación,

independientemente del sexo,

género, orientación sexual, edad,

raza, clase social, religión o limitación

física o emocional

35


QUERIÉNDOME,

CUIDÁNDOME Y

HACIENDO BIEN LAS

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COSAS

36


Referencias Bibliográficas

Mireya. Fernández . (Octubre 2019). Relación Familiar: Tipos, Características y como Mejorarla. Mayo 2021, de

webfamiliar.com Sitio web: https://webfamiliar.com/consejos-familiares/relacion-familiar/

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Comunicación sexual asertiva, benéfica para las parejas - Gaceta UNAM. (2021). Retrieved 19 May 2021, from

https://www.gaceta.unam.mx/comunicacion-sexualasertiva-benefica-paralasparejas/#:~:text=La%20comunicaci%C3%B3n%20sexual%20asertiva%20es,derechos%

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Online, P. (s. f.). Celos, síntomas y tratamiento. PsicoGlobal. https://www.psicoglobal.com/terapia-pareja/celos

37


Prendes, L. (2018, 7 abril). Los Celos- Psicologos Gijón. Psicología Prendes. Lucia Prendes Psicóloga.

https://www.psicologiaprendes.com/los-celos/

Funes, A. (2019, 7 junio). Cómo controlar los celos: consejos para la superación. El Español.

https://www.elespanol.com/como/controlar-celos-consejos-superacion/360215102_0.html

Nava, G. Atitlán, A. Galván, G. Pimentel, M. Camacho, S. Reynoso, J. (2013). PROGRAMA INSTITUCIONAL DE

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE. mayo 03, 2021, de UAEH Sitio web:

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Sundholm, M. (2013). OMS: Organización Mundial de la Salud. mayo 03, 2021, de Naciones Unidas Sitio web:

https://www.un.org/youthenvoy/es/2013/09/oms-organizacion-mundial-de-la-salud/

38

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