Movetia Statistik 2020
Die vorliegende Statistik, die den Jahresbericht 2020 vervollständigt, erfasst die Austausch- und Mobilitätsaktivitäten, die Movetia entweder direkt oder im Mandat für andere Partner koordiniert. Diese sind nach Programmen in drei geografische Gebiete aufgegliedert: Schweiz, Europa und weltweit.
Die vorliegende Statistik, die den Jahresbericht 2020 vervollständigt, erfasst die Austausch- und Mobilitätsaktivitäten, die Movetia entweder direkt oder im Mandat für andere Partner koordiniert. Diese sind nach Programmen in drei geografische Gebiete aufgegliedert: Schweiz, Europa und weltweit.
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Sprachassistenzprogramm<br />
Immer mehr Schulen in der Schweiz engagieren Sprachassistenzpersonen<br />
Mit diesem Programm vermittelt <strong>Movetia</strong> angehende ausländische Lehrpersonen (Incoming)<br />
an Schweizer Schulen als Unterstützung für den Fremdsprachenunterricht oder den bilingualen<br />
Sachfachunterricht. Umgekehrt können Schweizer Assistenzlehrpersonen (Outgoing) durch<br />
einen Einsatz an Schulen im Ausland Erfahrungen sammeln, ihre Fremdsprachenkenntnisse<br />
verbessern und ein anderes Bildungs system kennenlernen. Die Grafik links zeigt die Anzahl<br />
ausländischer Sprachassistenzlehrpersonen nach Kanton und Unterrichtssprache, die Grafik<br />
rechts weist die inländischen Sprachassistenzlehrpersonen nach sprachregionaler Herkunft<br />
und Unterrichtsdestination aus.<br />
16<br />
1 Person<br />
BS 4<br />
TG 1<br />
JU 11<br />
SO 5<br />
ZH 32<br />
AR 2<br />
FL 2<br />
7<br />
7<br />
NE 1<br />
LU 2<br />
ZG 5<br />
SG 7<br />
NW 1<br />
OW 1<br />
4<br />
VD 3<br />
FR 2<br />
3<br />
Zielland<br />
DE<br />
AT<br />
ES<br />
FR<br />
UK<br />
Auswirkungen Corona -Pandemie<br />
Das Sprachassistenzprogramm war von<br />
der Pandemie kaum betroffen. Die Sprachassistenten<br />
haben auch während des<br />
Fernunterrichts weiter unterstützend im<br />
Unterricht mitgewirkt.<br />
Auswirkungen<br />
Corona -Pandemie<br />
Die Teilnehmerzahlen blieben<br />
auf dem Niveau des Vorjahres.<br />
<strong>2020</strong><br />
10.1 %<br />
36.7 %<br />
3.8 %<br />
43.1 %<br />
6.3 %<br />
Sprachassistenzlehrpersonen<br />
Incoming<br />
2017<br />
62<br />
2018<br />
68<br />
2019<br />
72<br />
<strong>2020</strong><br />
79<br />
Sprache<br />
Deutsch<br />
Französisch<br />
Italienisch<br />
Englisch<br />
Spanisch<br />
Herkunftsregion<br />
Deutschschweiz<br />
Französische Schweiz<br />
2017<br />
38<br />
2018<br />
39<br />
2019<br />
36<br />
<strong>2020</strong><br />
37<br />
<strong>2020</strong><br />
43.2 %<br />
56.8 %<br />
Sprachassistenzlehrpersonen<br />
Outgoing<br />
24 <strong>Movetia</strong> <strong>Statistik</strong> <strong>2020</strong><br />
Europäische Programme<br />
25
Change language