Experiencing what's next

Grundfragen und Trends | International
Die Ideenwerkstatt „Digital Innovation Modelling“ von UNI for LIFE
Experiencing what’s next
Alles, was noch nicht ist, kann Innovation sein. Doch jeder Innovation
geht eine Entwicklungsreise voran, die 2020 im Zuge der Ideenwerkstatt
„Digital Innovation Modelling“ von UNI for LIFE den Weg für
Wissenshungrige und Vorwärtsdenkende ebnete.
Autorin |
Mag. Tina Veit-Fuchs,
Marketing und
Kommunikation,
UNI for LIFE Weiterbildungs
GmbH, Graz
tina.veit-fuchs@uniforlife.at
Die Welt dreht sich auch in einer Krise weiter. Um jedes Unternehmen
herum. Mitbewerb und Markt verändern sich – mit
immer höherem Tempo. Darauf muss man sich vorbereiten
und dafür braucht es nicht nur Künstliche Intelligenz,
sondern in erster Linie innovative DNA in menschlicher
Form. „Die Rechnung ist vollends aufgegangen“,
resümiert Dipl.-Ing. Dr. Reinhard Willfort, stellvertretender
wissenschaftlicher Leiter der UNI for LIFE Ideenwerkstatt
„Digital Innovation Modelling“ (DIM) und
Geschäftsführer des Unternehmens „innovation service
network“ anlässlich der erfolgreichen Premiere jener
Ideenwerkstatt.
Bereits im ersten Durchgang des Weiterbildungsprogramms
gelang es, 40 Köpfe – bestehend aus Unternehmen,
deren Angestellte und Studierende der Universität
Graz – zusammenzubringen, um gemeinsam den Weg zu
innovativen Produkten, Prozessen und Dienstleistungen
zu gehen und voneinander zu lernen. „Die Innovationswerkstatt
liefert konkret verwertbare Ergebnisse, interdisziplinäre
Vernetzung und einen Wissensvorsprung
gegenüber Mitbewerbern“, erklärt Willfort die Prämisse.
Genau das machten sich 2020 die vier steirischen
Unternehmen Energie Steiermark AG, BearingPoint
GmbH, Lebenshilfen-Soziale Dienste GesmbH und TAGnology
RFID GmbH im Zuge besagter Ideenwerkstatt
im universitären Umfeld zunutze. Die Grundidee: Studierende
der Universität Graz unterstützen ausgewähltes
Unternehmenspersonal im Innovationsumfeld dabei,
aus ersten groben Innovationsideen konkret verwertbare
Innovationsprojekte zu formen. Rund 40 Innovationsbegeisterte
stecken aufgrund der Covid-19-bedingten
Maßnahmen rein virtuell ihre Köpfe zusammen und
nutzen Denkmuster unterschiedlicher Fachrichtungen
der Teilnehmenden – von Molekularbiologie über Pädagogik
bis Geschichte und Soziologie –, um gemeinsam
mit den Angestellten der ausgewählten Unternehmen
an Transformationen zu arbeiten und damit die Unternehmenszukunft
zu sichern. Dabei waren Studierende
aufgefordert, proaktiv frische Ideen in laufende oder
künftige Innovationsprozesse einzubringen und sich
nachhaltig mit den Wirtschaftstreibenden zu vernetzen.
Die Teilnahme für Studierende ist kostenlos.
Spannung begünstigt Neues
Es liegt auf der Hand: Die derzeit durch die Covid-19-
Pandemie hervorgerufene vorherrschende Spannung
am Arbeitsmarkt und innerhalb zahlreicher Branchen
begünstigt Neues. Ein nährreicher Boden für Innovationen.
Doch Innovationen passieren nur dann, wenn
unterschiedliche Blickrichtungen sich bündeln, Tüftler
jeden Geschlechts und mit unterschiedlichen Biografien
an einem Projekt arbeiten und von divergierenden Weltansichten
profitieren, die gemeinsam Spannung erzeugen
und daraus Neues entstehen lassen.
Kann man Innovation lernen?
Willfort: „Innovation lässt sich durchaus erlernen, um
Innovationsvorhaben später systematisch abzuwickeln.
Im Zuge von Digital Innovation Modelling haben wir
den Spieß umgedreht und zu einem Innovationserlebnis
mit einzigartigen Lerneffekten und konkreten Ergebnissen
eingeladen. Die Zutaten: Unternehmen mit Innovationsbedarf
und spannenden Aufgaben, wissbegierige
Studierende, ergebnisorientierte Innovationsprofis und
natürlich eine Portion Mut bei allen Mitwirkenden.“ Für
Willfort ist Innovation in jedem Fall ein Geistesblitz,
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Abb. 1: Virtuelle Abschlussfeier der Ideenwerkstatt
aber es sei viel zu wenig, bloß eine Idee zu haben.
„Innovationsprozesse und -management implizieren
ein Prozent Inspiration und 99 Prozent Transpiration.
Es ist ganz viel Schweiß notwendig, um nach der Idee
auch wirklich konkret Innovationen umzusetzen.“
Den Rahmen für den Ansatz des Digital Innovation
Modelling formen drei wissenschaftsbasierte Module:
Im „Analyseraum“ finden das Kick-off und die Erarbeitung
des Status quo im jeweiligen Firmenkontext statt.
Design Thinking beziehungsweise Service Design spielen
dabei ebenso eine Rolle wie Crowdsourcing. Im Modul
„Lösungsraum“ stehen Kreativität und Prototyping im
Fokus. Schlussendlich spielen sich im „Ergebnisraum“
das Business Modelling und die Präsentation der Teamergebnisse
ab. Im Rahmen eines Abschlussevents muss
das jeweilige Projekt beziehungsweise der jeweilige
Prototyp dann vor einer Jury standhalten.
Hochwertiger Diskurs und geniale Ideen
„Ich habe die Zusammenarbeit mit Menschen aus
unterschiedlichen Disziplinen und deren Herangehensweise
an mir fremdes Themengebiet als Bereicherung
empfunden. Ebenso, den Prozess – vom Problem
bis zum Prototypen – mitgestalten zu können“,
erzählt Paul Pühringer, einer der teilnehmenden Studierenden
der Universität Graz. Feedbacks wie dieses
verdeutlichen: In einer Welt, wo alle auf das Morgen
schielen, sind vorwärtsdenkende Menschen im Heute
ein willkommener Benefit im Wirtschaftsleben. Das
erhaltene Universitätszertifikat bei Abschluss der Weiterbildung
ist ein zusätzlicher Ansporn und Lebenslauf-Goodie.
„Ich durfte zum Beispiel eng mit der Firma
BearingPoint zusammenarbeiten. Dadurch, dass in
der Ideenwerkstatt Personen mit unterschiedlichsten
Lebensläufen mitwirken, konnte ein qualitativ hochwertiger
Diskurs geführt und geniale Ideen generiert
werden“, zeigt sich auch Student Sebastian Hirm
begeistert.
Die Covid-19-Pandemie und ihre Rahmenbedingungen
haben den Innovationsgrad zusätzlich nach
oben geschraubt. Wie auch Innovationsexperte Dipl.-
Ing. Dr. Reinhard Willfort bestätigt: „Zwangsläufig mussten
wir den gesamten Prozess im Online-Modus durch-
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Abb. 2: Outside the box
laufen. Dass sogar das für Innovationen so essenzielle
Teambuilding digital funktioniert, haben zahlreiche
informelle Online Coffee Dates mit bis zu 40 Personen
bewiesen.“ Koffein scheint eben auf unterschiedlichsten
Kanälen wirksam werden zu können. „In diesem verrückten
Coronajahr waren wir als innovationsorientierte
Menschen allesamt Nutznießer. Die zwangsläufige
Umstellung auf die Online-Lehre hat den gesamten
Innovationsprozess zusätzlich dynamischer werden
lassen. Plötzlich mussten Prozessentwicklung, alle
Tools und Inhalte virtuell ablaufen beziehungsweise
verfügbar sein. Aufgrund dieser Umstände haben wir
nicht nur Innovationsoutput, sondern auch die umfassende
digitale Welt in Unternehmen hineingebracht“,
protokolliert Willfort den Mehrwert.
Innovation happens remote
„Ganz im Geiste des Digital Innovation Modelling war
dieses Programm heuer remote! Es war nicht nur eine
gute Übung, sondern auch eine Inspiration, wie man
die Inhalte im digitalen Zeitalter anwenden kann. Vor
allem das Quick-Prototyping gibt Kundenterminen einen
sehr spannenden Twist“, schildert etwa Michael Stockhammer
vom Team BearingPoint seine Erfahrung. Die
Bandbreite der entwickelten DIM-Innovationsprojekte
zeigt auf, wie facettenreich unsere Zukunft gestaltbar
ist. In Zeiten der Veränderung setzt die BearingPoint
GmbH beispielsweise auf „Holistic Supply Chain“ –
eine futuristische Lieferkette, die eine vollständige
End-to-End-Transparenz bietet, um Leistungen zu steigern
und Wettbewerbsvorteile zu erzielen.
Der Fokus von Energie Steiermark liegt auf
„Structural Monitoring“: ein Vorhaben bei dem hochsensible
Sensoren an Infrastrukturbauwerken mit
hohem Risiko- und Schadenpotenzial wie beispielsweise
bei Brücken oder Schienen angebracht werden sollen,
um permanent den aktuellen Bauwerkszustand erfassen
und in Folge daraus sicherheitsrelevante Veränderungen
frühzeitig erkennen zu können.
Ziel der Lebenshilfen-SozialeDienste GesmbH war
eine innovative Umsetzung im Dienstleistungs- und
Servicebereich, die das Thema Bildung und selbstständiges
Lernen einer breiten, bislang vernachlässigten
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Abb. 3: Digital Innovation Modelling: Robot
Personengruppe zugänglich macht und damit einen
Beitrag zu einer inklusiveren Gesellschaft leistet.
Als eines der führenden europäischen Unternehmen
im RFID /Auto-ID Sektor zielte die Voitsberger
Firma TAGnology RFID GmbH auf die Entwicklung eines
NFC/RFID Nahversorger-Systems ab. Ziel des Projekts:
eine digitale sowie physische Schnittstelle zwischen
regionalen Lieferanten beziehungsweise Erzeugern wie
beispielsweise Landwirtschaften, Bäckereien, Gärtnereien,
Apotheken, Drogerien und anderen und in ländlicher
Gegend lebenden Endverbrauchern zu schaffen.
Dadurch sollen regionale Betriebe gefördert und Menschen
in abgelegenen Ortschaften versorgt werden.
There is more to come
Der Tenor der teilnehmenden Studierenden: „Während
eines Studiums ist man immer auf der Suche, das
erlernte Wissen praktisch testen zu können. In diesem
Weiterbildungsprogramm bietet sich die Möglichkeit,
zusammen mit Menschen aus namhaften und international
tätigen Unternehmen einen praxisnahen und
realen Innovationsprozess zu durchlaufen und diesen
gemeinsam zu erarbeiten.“ Weil Kompetenzen nicht
irgendwann als fertig und Wissen nicht irgendwann als
gesättigt gelten, werden Veränderung und Weiterentwicklung
beständige Begleiter unseres Lebens bleiben.
UNI for LIFE zeigt an diesem Beispiel auf, wie neuer
Boden für künftige Karrierewege und Erfolgsgeschichten
auf interdisziplinärer Ebene entstehen können. „Digital
Innovation Modelling ist eines der jüngsten Erfolgsbeispiele
einer ganzen Reihe von Firmenprogrammen, die
UNI for LIFE exklusiv für Unternehmen anbietet“, zeigt
sich auch Mag. Stephan Witzel, Geschäftsführer der
universitären Weiterbildungsinstitution in Graz, begeistert.
Interessierte Studierende und Unternehmen können
sich jetzt schon für den nächsten Durchgang der
Ideenwerkstatt – geplant für April 2021 – anmelden.
Weitere Infos unter www.uniforlife.at
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