Karg-Heft Nr. 9: Das Drehtürmodell in der schulischen Begabtenförderung
Studienergebnisse und Praxiseinblicke aus Nordrhein-Westfalen
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Typen von <strong>Drehtürmodell</strong>en <strong>in</strong> NRW<br />
25<br />
Abb. 1: Typen von <strong>Drehtürmodell</strong>en <strong>in</strong> NRW 7 <br />
Typ 1<br />
Teilnahme am regulären Unterricht e<strong>in</strong>es an<strong>der</strong>en Jahrgangs<br />
1a<br />
1b<br />
Teilnahme am Unterricht e<strong>in</strong>er höheren Klasse (Drehtür nach oben)<br />
Teilnahme am Unterricht e<strong>in</strong>er unteren Klasse (Drehtür nach unten)<br />
Typ 2<br />
Teilnahme am Unterricht desselben Jahrgangs, aber <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er an<strong>der</strong>en Lerngruppe<br />
2a<br />
2b<br />
doppeltes Sprachenlernen<br />
doppelte Differenzierungskurse<br />
Typ 3<br />
gezielte Wahl von <strong>in</strong>haltlichen def<strong>in</strong>ierten Dehtürprogrammen<br />
3a<br />
3b<br />
3c<br />
def<strong>in</strong>ierte fachbezogene Erweiterungs- o<strong>der</strong> Vertiefungsprojekte<br />
gezielte Vorbereitung auf e<strong>in</strong> Projekt/e<strong>in</strong>en Wettbewerb<br />
gezielte Wahl von Drehtürkursen/Drehtürprojekten<br />
Typ 4<br />
Kooperation nach außen<br />
4a<br />
4b<br />
4c<br />
4d<br />
4e<br />
4f<br />
Schüler-Uni (Wahl des Studienfaches o<strong>der</strong> spezieller Workshops)<br />
Drehtür Musik (Musikschule o<strong>der</strong> Uni)<br />
Kooperation mit e<strong>in</strong>er an<strong>der</strong>en Schule (z. B. GS zu Gym)<br />
Kooperation mit e<strong>in</strong>em Unternehmen<br />
Kooperation mit e<strong>in</strong>em regionalen Netzwerk (Kurswahlen)<br />
Kooperation mit externen »Dozenten«<br />
Typ 5<br />
Variationen des For<strong>der</strong>-För<strong>der</strong>-Projektes<br />
5a<br />
5b<br />
5c<br />
mit Unterstützung von Studierenden<br />
mit Unterstützung durch Personen <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Schule (Lernpaten/Lehrkräfte)<br />
nur Rahmenunterstützung (freies Arbeiten), aber mit Präsentation<br />
Typ 6<br />
freie Wahl/selbstständige Projektarbeit/<strong>in</strong>dividuelle Gestaltung ohne def<strong>in</strong>ierte Präsentation