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Was sind bei der Taufe die Erwartungen der Eltern und was ist der ...

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5. Taufbezogene Gemeinde-Entwicklung auf einen Blick<br />

Gottes<strong>die</strong>nst mit<br />

Klein <strong>und</strong> Gross (Feiern)<br />

<strong>Eltern</strong>bildung<br />

(Lernen)<br />

Ziele:<br />

<strong>Taufe</strong><br />

Ziele:<br />

Vertraut werden mit dem<br />

Kirchenjahr (Advent, Weihnachten,<br />

Ostern, Erntedank)<br />

Hineinwachsen in <strong>die</strong> Gr<strong>und</strong>formen<br />

des Glaubens (Lie<strong>der</strong>,<br />

Bil<strong>der</strong>, Geschichten, Räume,<br />

Rituale)<br />

Gemeinsam mit mehreren Generationen<br />

feiern angesichts<br />

von Freude <strong>und</strong> Leid<br />

Formen: – <strong>Eltern</strong>KindSingen<br />

– Fiire mit de Chliine<br />

– Kolibri I <strong>und</strong> II<br />

– Gottes<strong>die</strong>nst mit<br />

Klein <strong>und</strong> Gross<br />

– gottes<strong>die</strong>nstliche<br />

Feiern an<br />

Übergängen<br />

– Singgruppe<br />

(Singspiele,<br />

Musicals)<br />

Familienentlastung<br />

(Teilen)<br />

Ziele:<br />

Müttern <strong>und</strong> Vätern mit ihren<br />

Kin<strong>der</strong>n in <strong>der</strong> Kirchgemeinde<br />

Raum geben<br />

Müttern <strong>und</strong> Vätern in ihrer<br />

realen Familiensituation unterstützende<br />

<strong>und</strong> ergänzende<br />

Angebote machen<br />

Einsatz für eine familienfre<strong>und</strong>liche<br />

Wohngemeinde <strong>und</strong> Gesellschaft<br />

Formen: Krippe, Spielgruppe,<br />

Hort Plus (verb<strong>und</strong>en<br />

mit Kolibriangebot),<br />

Mittagstisch, Aufgabenhilfe,<br />

Tageslager,<br />

Familienferienwoche,<br />

Treff- <strong>und</strong> Beratungsangebot<br />

für <strong>Eltern</strong><br />

Bildungsangebote (religiöse<br />

Entwicklung <strong>und</strong> religiöse Erziehung<br />

– Singen <strong>und</strong> Musizieren<br />

in <strong>der</strong> Familie)<br />

Mütter <strong>und</strong> Väter zur Eigenverantwortung<br />

in <strong>der</strong> chr<strong>ist</strong>lichen<br />

Erziehung ermutigen <strong>und</strong><br />

befähigen<br />

<strong>Eltern</strong> in <strong>der</strong> eigenen religiösen<br />

Auseinan<strong>der</strong>setzung<br />

unterstützen<br />

Formen: –<strong>Taufe</strong>lterngespräche<br />

in<br />

Gemeinde <strong>und</strong><br />

Region<br />

– <strong>Eltern</strong>bildung auch<br />

zusammen mit<br />

an<strong>der</strong>en gesellschaftlichen<br />

Trägern<br />

–Taufbrunch<br />

Kin<strong>der</strong>orientierter Gemeindeaufbau<br />

(Gestalten)<br />

Ziele:<br />

Tauffeier mit Familien zusammen<br />

gestalten<br />

Kontakte zu Müttern, Vätern<br />

<strong>und</strong> Kin<strong>der</strong>n aufbauen<br />

Formen: –<strong>Taufe</strong>ltern-<br />

Besuchs<strong>die</strong>nst,<br />

–Teams zur<br />

Gestaltung <strong>der</strong><br />

feiernden Gefässe<br />

Eine Geburt bewegt<br />

Leitfaden für eine familiennahe gemeindeaufbauende Taufpraxis<br />

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