statement - HfMDK Frankfurt
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Publikationen unserer Lehrenden<br />
„Theatermanagement – Eine Einführung“<br />
von Thomas Schmidt, Professor für Theater- und<br />
Orchestermanagement an der <strong>HfMDK</strong><br />
Das Buch „Theatermanagement – Eine Einführung“ schließt eine<br />
langjährige Lücke in der Theater- und Kulturmanagementliteratur.<br />
Es soll eine Einführung für all jene sein, die sich mit dem Theater<br />
als Betrieb, der künstlerische und organisatorische Prozesse<br />
miteinander verknüpft, auseinandersetzen wollen: für Einsteiger,<br />
Fortgeschrittene, Neugierige, Künstler, Studenten, Dozenten. Der<br />
Grundgedanke des Buches geht davon aus, dass wir nur einen<br />
Bruchteil dessen auf der Theaterbühne sehen, was im Theater<br />
tatsächlich passiert. Es beschreibt die Rahmenbedingungen, unter<br />
denen Theater entsteht, die wesentlichen Prozesse, die Instrumente<br />
des Managements, aktuelle Krisensituationen und Lösungsansätze.<br />
Ein ganzes Kapitel widmet sich Zukunftszenarien einer Theaterlandschaft,<br />
in der sich öffentliche Theater und Orchester, die kreative<br />
und sich immer weiter entwickelnde freie Szene und die Festivals<br />
strukturell neu ordnen und für die neue Finanzierungs- und<br />
Produktionsmodelle entwickelt werden müssen. Am Ende steht die<br />
große Frage: Wie können wir die einmalige Theaterlandschaft<br />
erhalten und zukunftsfähig machen, welche Reformen sind dafür<br />
notwendig? Schließlich muss sich auch die Ausbildung in den<br />
Berufsfeldern, die sich auf das Theater beziehen, mit diesen Fragen<br />
beschäftigen. Das Buch wird abgerundet durch drei Exkurse zur<br />
Theaterlandschaft in den USA, in Belgien und den Niederlanden,<br />
die sich alle auf unterschiedliche Weise vom deutschen Theatersystem<br />
unterscheiden. Ein Glossar mit den 100 wichtigsten Begriffen<br />
soll es den Lesern leichter machen, die das Buch als Nachschlagewerk<br />
verwenden wollen.<br />
„Theatermanagement – Eine Einführung”, erschienen im<br />
Springer Verlag<br />
Sonatas 1–10 (2005–2008) für Klavier von Claus Kühnl,<br />
Lehrbeauftragter für Musiktheorie an der <strong>HfMDK</strong><br />
Soeben sind von Claus Kühnl die Sonatas 1–10 (2005–2008) für<br />
Klavier beim Hofmeister Musikverlag, Leipzig, erschienen<br />
(FH 3372). Die ansprechend gestaltete Ausgabe im Bach-Format<br />
umfasst 111 Seiten sowie ein ausführliches Vorwort in Deutsch<br />
und Englisch. Auch die Vortragsangaben sind zweisprachig<br />
gehalten. Die Stücke werden nur auf der Tastatur gespielt und sind<br />
teils mittelschwer, schwer bis sehr schwer spielbar; sie eignen sich<br />
durchaus als „Zugstücke“ für Pianisten und solche, die es werden<br />
wollen. Der Band kostet 29,50 Euro. Die „Sonatas“ schlagen einen<br />
Bogen zurück zu den Anfängen der europäischen Mehrstimmigkeit<br />
und in die Zeiten davor. Mit den Stücken wollte der Komponist den<br />
PianistInnen neue Gelegenheit zu gesanglicher Tongebung bieten:<br />
erinnern, ohne in das Alte zurück zu fallen. Erneuern, ohne die<br />
Anfänge preiszugeben. Den Zauber dieses Anfangs den in Bezug<br />
auf die Tonintervalle beschränkten Möglichkeiten eines Grand<br />
Pianos einpflanzen.<br />
Sonata 1 wurde 2010 mit dem ersten Preis des Concorso<br />
Internazionale di Composizione Musicale der Stadt Reggio Calabria<br />
ausgezeichnet.<br />
Fragen an<br />
Hedayet Djeddikar<br />
Hedayet Djeddikar ist an der <strong>HfMDK</strong> Lehrbeauftragter als<br />
Korrepetitor für Gesang und Bratsche und fester Dozent für<br />
Liedgestaltung und Korrepetition an der Universität für Musik<br />
und Darstellende Kunst Graz. Er ist <strong>HfMDK</strong>-Absolvent in den<br />
Fächern Liedgestaltung und Klavierkammermusik.<br />
Wie sehr hat die finanzielle Motivation die Wahl Ihres Berufs und<br />
Ihres Berufsstandes beeinflusst?<br />
Gar nicht.<br />
45<br />
Worin liegen aus Ihrer Sicht die Reize, Chancen, aber auch Gefahren<br />
in der Art Ihrer beruflichen Existenz?<br />
Das wesentlich Reizvolle an meinem Berufsleben ist sicher, dass<br />
ich es als inhaltlich erfüllend empfinde. Dazu kommt, dass ich<br />
interessante Menschen kennenlerne und viel reisen kann. Als<br />
Chance erlebe ich es, einen vergleichsweise großen Teil meiner Zeit<br />
selbst planen und gestalten zu können. Das stellt natürlich<br />
gleichzeitig auch eine Gefahr dar.<br />
Könnten Sie sich aus heutiger Sicht einen anderen Status vorstellen,<br />
wenn ja, unter welchen Voraussetzungen?<br />
Mit der momentanen Mischung aus konzertieren und unterrichten<br />
bin ich sehr zufrieden.