007 Ein Absolventenjahrgang in 19 Steckbriefen
007 Ein Absolventenjahrgang in 19 Steckbriefen 007 Ein Absolventenjahrgang in 19 Steckbriefen
Steckbrief 007 (Nr.16) Name: Marina Rantzau Geboren: Sowjet-Union, Ural Interessen: Geschichte verstehen, Geschichten erzählen. Kultur ist für mich: Ein unendliches Spiel mit dem persönlichen Sinn des Lebens. Kulturhighlights (2006): Anton Pawlowitsch Tschechow, „Insel Sachalin“; Pina Bausch, Stück „Die Fensterputzer“; Yoko Tawada, „Überseezungen“; Fionn Regan, CD „The End of History”; Boris Groys, “Das kommunistische Postskriptum”. Meine Vision/Wünsche: Eine Kultur-Ranch, wo die Geschichten von Gilgamesch und Sophokles bis Tschechow, Yoko Tawada etc. von leidenschaftlichen Amateuren oder auch Profis gespielt und gelebt werden.
Steckbrief 007 (Nr.17) Name: Yvonne Siebig Geboren: 15.04.1977 Interessen: Kunst, Kunst, Kunst, Geschichte, Politik und Fußball!! Kultur ist für mich: ...eins der wichtigsten Güter des Menschen. Kulturhighlights: Alle kulturellen Produkte, die Grenzen überwinden und neue Maßstäbe setzten/setzen. Meine Vision/Wünsche: In zehn Jahren die Organisation und Projektkoordination der Biennale in Venedig leiten, einen Doktortitel besitzen, an meinem 4. Buch schreiben und abends meine 2 Kinder von der Tagesmutter abholen…
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- Seite 3 und 4: Steckbrief 007 (Nr.2) Name: Vesna B
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- Seite 19: Steckbrief 007 (Nr.19) Name: Julia
Steckbrief <strong>007</strong> (Nr.17)<br />
Name:<br />
Yvonne Siebig<br />
Geboren:<br />
15.04.<strong>19</strong>77<br />
Interessen:<br />
Kunst, Kunst, Kunst, Geschichte, Politik und Fußball!!<br />
Kultur ist für mich:<br />
...e<strong>in</strong>s der wichtigsten Güter des Menschen.<br />
Kulturhighlights:<br />
Alle kulturellen Produkte, die Grenzen überw<strong>in</strong>den und neue<br />
Maßstäbe setzten/setzen.<br />
Me<strong>in</strong>e Vision/Wünsche:<br />
In zehn Jahren die Organisation und Projektkoord<strong>in</strong>ation der<br />
Biennale <strong>in</strong> Venedig leiten, e<strong>in</strong>en Doktortitel besitzen, an<br />
me<strong>in</strong>em 4. Buch schreiben und abends me<strong>in</strong>e 2 K<strong>in</strong>der von der<br />
Tagesmutter abholen…
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