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Kunstbericht 2011 - Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

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52 <strong><strong>Kunst</strong>bericht</strong> <strong>2011</strong><br />

Mirror Brain © alle: Dorothea Brückner<br />

Kapitel I Struktur der Ausgaben<br />

gemessenheit dieser Strukturmaßnahme, entspricht sie doch einer Tendenz in der<br />

zeitgenössischen <strong>Kunst</strong>, unterschiedliche <strong>Kunst</strong>sparten mit wissenschaftlichen Disziplinen<br />

<strong>und</strong> anderen kunstfernen Bereichen zu verschränken. Fragestellungen aus<br />

<strong>Kunst</strong> <strong>und</strong> <strong>Kultur</strong> können so mit Ansätzen, Denkweisen <strong>und</strong> Methoden aus anderen<br />

Fachbereichen verb<strong>und</strong>en werden, wobei dem prozesshaften Arbeiten große Bedeutung<br />

zukommt.<br />

Als Ergebnis einer fruchtbaren Art-Science-Collaboration der österreichischen Künstlerin<br />

Elisabeth Weissensteiner mit einer deutschen Neurobiologin <strong>und</strong> Bienenforscherin<br />

der Universität Bremen entstand das Hybrid Art Project Mirror Brain. Das<br />

Projekt spannte den Bogen von der Kognitionstheorie zur Neurobiologie, wobei die<br />

Hirnforschung durch die <strong>Kunst</strong> mit Hilfe von Projektion, Skulptur <strong>und</strong> Publikumsbeteiligung<br />

in ihrer psychologischen Funktion hinterfragt wurde. Das Projekt teilte sich<br />

in eine kreativ-planerische Phase, in eine Phase des künstlerisch-wissenschaftlichen<br />

Austausches <strong>und</strong> in die Präsentation der fertiggestellten Installation im Zentrum <strong>für</strong>

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