Fragen und Antworten zum Thema Hochbegabung

Wie entwickeln sich
Begabungen zu besonderen
Leistungen?
Die Begabungsentwicklung ist ein langjähriger,
manchmal lebenslanger Entwicklungsprozess von einem
besonderen Potenzial hin zu besonderen Leistungen.
Während dieser langen Entwicklungszeit verändern sich
die Person, ihre Umwelt und damit auch die Bedingungen,
die zu einer positiven Entwicklung beitragen. Anfänglich
zeigt sich Hochbegabung oder ein besonderes Entwicklungspotenzial
darin, dass ohne gezielte Anleitung von
außen der Person vieles einfach gelingt. Sie lernt neue
Inhalte leicht und schnell, häufig durch spielerisches Entdecken,
auch ohne Unterricht. Die Voraussetzungen, die
die Person mitbringt, und die Anforderungen, die die Aktivität
stellt, passen einfach gut zusammen. Die weitere
Begabungsentwicklung erfordert nun, dass sich die Person
mit einem Bereich auseinandersetzt und sich Inhalte und
Fertigkeiten aneignet. Eine natürliche Passung allein reicht
nicht mehr aus. Hinzu kommt, dass die Person lernen und
Kompetenz erlangen kann. Dies erfordert neben guten
Lehrpersonen und Unterstützung durch die Umwelt Gewissenhaftigkeit,
den Glauben an sich selbst und Ausdauer
beim Üben. Um im weiteren Verlauf der Begabungsentwicklung
zur Expertin oder zum Experten in einem Bereich
zu werden und hier überdurchschnittliche Leistungen
erbringen zu können, ist es erforderlich, sich weiter zu
spezialisieren, die erworbenen Kompetenzen intelligent
und kreativ zu nutzen und sich mit anderen zu vernetzen.
Dies stellt hohe Anforderungen an eine Person, zum Beispiel
im Hinblick auf Zielsetzung, Planung, Willenskraft,
Umgang mit eigenen Ressourcen oder soziale Kompetenzen.
Außergewöhnliche Leistungen zu erbringen, die
eine Domäne nachhaltig beeinflussen, erfordert schließlich,
dass eine Person über lange Zeit ihr Engagement
aufrechterhält und an sich glaubt, auch bei Misserfolgen
und Ablehnung. Dies gelingt nur, wenn die Person mit
solchen Widrigkeiten umgehen kann. Zudem müssen
andere von den eigenen Ideen überzeugt werden. Die
eigene Persönlichkeit und die Fähigkeit, andere zu inspirieren,
können dabei eine entscheidende Rolle spielen.
Vereinfachend könnte man die Abschnitte der Begabungsentwicklung
als Potenzial, Kompetenz, Expertise
und außergewöhnliche Leistung mit jeweils etwas unterschiedlichen
Bedingungen für die weitere positive Entwicklung
beschreiben. Außergewöhnliche Leistungen sind
entsprechend sehr selten, denn Begabungsentwicklung ist
komplex und an viele Voraussetzungen geknüpft.
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