Fragen und Antworten zum Thema Hochbegabung

Was ist Intelligenz?
»Intelligenz ist eine sehr allgemeine geistige Kapazität,
die – unter anderem – die Fähigkeit zum schlussfolgernden
Denken, zum Planen, zur Problemlösung, zum
abstrakten Denken, zum Verständnis komplexer Ideen, zum
schnellen Lernen und zum Lernen aus Erfahrung umfasst.
Es ist nicht reines Bücherwissen, keine enge akademische
Spezialbegabung, keine Testerfahrung. Vielmehr reflektiert
Intelligenz ein breiteres und tieferes Vermögen, unsere
Umwelt zu verstehen, ‚zu kapieren‘, ‚Sinn in den Dingen
zu erkennen‘ oder ‚herauszubekommen‘, was zu tun ist.«
(Linda Gottfredson, 1997, S. 13, zitiert nach Rost, D. H.
(2009). Intelligenz: Fakten und Mythen. Weinheim: Beltz
PVU)
Dieses Zitat macht deutlich, dass zur Intelligenz
viele Denkfähigkeiten gehören. Diese treten bei einer
Person typischerweise gemeinsam auf. Wer also zum
Beispiel komplexe Ideen gut versteht, lernt auch schneller
aus Erfahrungen. Dieses Phänomen wird als allgemeine
Intelligenz bezeichnet. Gleichzeitig lassen sich die
verschiedenen Denkfähigkeiten auch danach unterscheiden,
welche Leistungen sie wie stark beeinflussen.
So beeinflusst die verbale Intelligenz vor allem
sprachliche Leistungen, die numerische Intelligenz vor
allem mathematische Leistungen oder die figural-räumliche
Intelligenz zeichnerische, gestaltende Leistungen.
Nicht immer sind bei einer Person die verschiedenen
Denkfähigkeiten gleichermaßen stark ausgeprägt; es
können sich auch individuelle Stärken und Schwächen
zeigen, die man dann in sogenannten Intelligenzprofilen
abbilden kann. Unausgeglichene Profile, mit spezifischen
individuellen Stärken und – im Vergleich dazu gesehen
– Schwächen, sind im Bereich hoher Intelligenz wahrscheinlicher
als im Bereich durchschnittlicher Intelligenz.
» Vielmehr reflektiert Intelligenz ein breiteres
und tieferes Vermögen, unsere Umwelt zu
verstehen, ‚zu kapieren‘, ‚Sinn in den Dingen
zu erkennen‘ oder ‚herauszubekommen‘,
was zu tun ist.«
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