SOWI-INFO - Fakultät für Sozialwissenschaft der Ruhr-Universität ...

080 603 Quo Vadis? SozialwissenschaftlerInnen berichten aus der Praxis
Do 16.00-18.00, GBCF 04/614 14.04.-09.06.2011
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Hoppmann
Voraussetzungen:
Keine. Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Studierenden, die sich über mögliche
Berufsfelder nach dem Studium der Sozialwissenschaft informieren wollen. Besonders geeignet
für die Studierenden der "Praktikumsbegleitenden Kurse" im M.A. und B.A.
Kommentar:
Es handelt sich um eine Reihe von Einzelveranstaltungen. Voraussichtliche Termine sind:
14.04.2011, 12.05.2011, 26.05.2011, 09.06.2011. Die genauen Termine und Themen werden auf
der Homepage der Fakultät für Sozialwissenschaft unter "Aktuelles - Änderungen im Vorlesungsverzeichnis"
veröffentlicht.
Leistungsnachweise:
keine
Literatur:
Basistext: Habenicht, Karin/Ortenburger, Andreas/Tegethoff, Hans Georg (2003). BISS - Berufsfeldorientierungim
Sozialwissenschaftlichen Studium. Ein Leuchtturmprojekt an der Fakultät für
Sozialwissenschaft, Material und Diskussionspapiere zur Studienreform 6 ISSN 1616-9891
Literatur für Berufsfelder finden sich im Blackboard und in der Sowi-Bibliothek - vor dem Raum
GC 03/326,
Absolventenstudien: RUB, HIS
080 604 Fachwissenschaftliche Voraussetzungen für die Arbeit als Lehrer/in
im Fach Sozialwissenschaft
Fr 14.00-16.00, GC 04/304 06.05.2011
Terbach
Voraussetzungen:
Die Veranstaltung richtet sich an fortgeschrittene BA-Studierende im Studienprogramm "Politik,
Wirtschaft und Gesellschaft", die den Master of Education mit dem Unterrichtsfach Sozialwissenschaften
erwerben wollen oder bereits diesen Studiengang absolvieren.
Kommentar:
Der Beginn der zweiten Phase der Lehrerausbildung, der Einstieg ins Referendariat, ist für eine
große Zahl von Referendarinnen und Referendaren mit der Erkenntnis verbunden, fachwissenschaftliche
Defizite zu besitzen. Sie müssen neben der Stundenplanung viel Zeit dafür aufwenden,
sich inhaltlich fit zu machen. Dieses Problem entsteht erst gar nicht, wenn das Studienangebot
der Fakultät genau betrachtet wird und im Verlauf des Studiums Veranstaltungen ausgewählt
werden, die umfassende Bezüge zu den Inhalten des sozialwissenschaftlichen Unterrichts aufweisen.
Der Workshop gibt einen Einblick in die Richtlinien des Faches und informiert über die Vorgaben,
die Lehrerinnen und Lehrern inzwischen durch die Einführung des Zentralabiturs hinsichtlich
der Behandlung von Themen im sozialwissenschaftlichen Unterricht gemacht werden. Sie
legen nicht nur fest, was Schülerinnen und Schüler verbindlich lernen müssen, sondern Lehrerinnen
und Lehrer eben auch so wissen müssen, dass sie es im Unterricht kompetent vermitteln
können. Zudem berichten Lehrkräfte, die unmittelbar oder vor einigen Jahren ihr Studium bzw.
Referendariat abgeschlossen haben, aus ihrer Berufspraxis.
Literatur:
Es empfiehlt sich der Download der Richtlinien für das Fach Sozialwissenschaften sowie der
Vorgaben für das Zentralabitur über www.schulministerium.nrw.de.