Das Architekturmodell im Unterricht
1:2000 1:1000 1:500 1:200 1:100 1:50 1:25 1:10 1:5 1:1 o.M.freier ModellbauAus Alltagsmaterialien wird ein Pavillon als begehbare Raumskulptur im Maßstab 1:25 gestaltet.Raum-Material-ExperimentBearbeitung:Ziel:- Alltagsmaterialien nach ästhetischen und baulichen Qualitäten bewerten und einsetzen- Formfindung und Fügung, Konstruktion im Dialog entwickeln- RaumempfindungSchulstufe:ab Sek 1Schritte- Materialien zu Hause und im Alltag nach ästhetischer und konstruktiverQualität sichten,- konstruktive Verbindungen vorab testen,- wenn eine schlüssige Verbindung gefunden wurde, Raummodell imMaßstab 1:25 entwickeln,Maßstab, Form und Raumwirkung beachten!- Form und Konstruktion immer wieder überprüfen,- Raumwirkung mit Licht austesten,MaterialBaumaterial- Alltagsmaterialien wie Wattestäbchen,Zahnstocher, Strohhalme, Nudeln etc.Werkzeug- je nach Material und Verbindungsart- Maßstabsfiguren 1:25Modellbau im Unterricht | Landesarbeitsgemeinschaft Architektur und Schule Bayern e.V. | bauwärts Stadt Raum Bildung Kultur
1:2000 1:1000 1:500 1:200 1:100 1:50 1:25 1:10 1:5 1:1 o.M.MaterialmodellIn einer Astgabel wird mit Naturmaterialien ein Baumhaus konstruiert.BaumhäuserBearbeitung:Schulstufe:ab Sek 1Ziel:- Alltagsmaterialien nach ästhetischen und baulichen Qualitäten bewerten und einsetzen- Formfindung und Fügung, Konstruktion im Dialog entwickeln- RaumempfindungIdee und Durchführung: Bettina Schlottmann, 2009SchritteEinführung:- Betrachten von (Ur)formen des Bauens unter dem Aspekt der Konstruktion- Vergleichende Betrachtung und Analyse von Skelett- und Massivbau(1 bis 2 Stunden)- Hölzer/Äste in unterschiedlichen Stärken und Längen suchen- Bau des „Baumes“ auf einer passenden Grundplatte- Primärkonstruktion (Skelett) mit Draht verbindenAchtung: Ecken wenn mgl. nicht mit (Heiß-)Kleber verbinden, da steifeEcken entstehen, die keine Rückschlüsse auf das tatsächliche Tragverhaltenzulassen.- Optimierung der Konstruktion durch Aussteifung, Abstützungen, ...- Sekundärkonstruktion/Fassade, Gebäudehülle, Ausfachung- DachdeckungMaterialBaumaterial- Grundplatte: Holz oder Styrodur- Schaschlikspiesse- Äste in verschiedenen Stärken- Dachdeckung: Moos, Stroh, Äste etc.- Wandausfachung: Pappe, Kunststofffolien- Blumendraht- Kleber für Fassaden udn AusfachungenWerkzeug- je nach Material und Verbindungsart- Maßstabsfiguren 1:25Modellbau im Unterricht | Landesarbeitsgemeinschaft Architektur und Schule Bayern e.V. | bauwärts Stadt Raum Bildung Kultur
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Aus Alltagsmaterialien wird ein Pavillon als begehbare Raumskulptur im Maßstab 1:25 gestaltet.
Raum-Material-Experiment
Bearbeitung:
Ziel:
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- Formfindung und Fügung, Konstruktion im Dialog entwickeln
- Raumempfindung
Schulstufe:
ab Sek 1
Schritte
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Qualität sichten,
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