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Das Architekturmodell im Unterricht

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Diorama

Aus grafischen Fundstücken entsteht ein atmosphärisches Stadtbild.

Stadtdiorama

Bearbeitung:

Schulstufe:

ab GS

Ziel:

- Die Atmosphäre der Stadt mit ihren wesentlichen Bauten in einer Raumcollage erfassen

- Freies Zusammenfügen und Weitergestalten von Gebäuden und Objekten

Schritte

- Aus einem Fundus an Bildmaterialien Einzelgebäude und Objekte auswählen

und ausschneiden,

- Die Kulissen ggf. mit rückseitigen Konstruktionen aus Pappe versehen.

- Zusammenstellen der Gebäude und Stadtobjekte zu einer stimmigen

Collage in mehreren Ebenen.

Das Stadtdiorama kann auch surreal bis postmodern collagiert werden.

Es können Gebäude weitergebaut und mit anderen Architekturen kombiniert

werden.

Material

Baumaterial

- gedruckte Fotos wesentlicher Gebäude,

Wahrzeichen oder Stadtobjekte

- Gesammelte historische und neue Postkarten

mit Stadtansichten, Reiseprospekte,

Flyer etc.

- Pappe,

Werkzeug

- Kleber, Klebeband, Schere

Ausblick

Lichtinszenierung:

Mit weißen und farbigen LEDs, Taschenlampen

oder Klemmspots wird das Diorama wie

ein Bühnenbild beleuchtet.

Modellbau im Unterricht | Landesarbeitsgemeinschaft Architektur und Schule Bayern e.V. | bauwärts Stadt Raum Bildung Kultur

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