Das Architekturmodell im Unterricht
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Diorama
Aus grafischen Fundstücken entsteht ein atmosphärisches Stadtbild.
Stadtdiorama
Bearbeitung:
Schulstufe:
ab GS
Ziel:
- Die Atmosphäre der Stadt mit ihren wesentlichen Bauten in einer Raumcollage erfassen
- Freies Zusammenfügen und Weitergestalten von Gebäuden und Objekten
Schritte
- Aus einem Fundus an Bildmaterialien Einzelgebäude und Objekte auswählen
und ausschneiden,
- Die Kulissen ggf. mit rückseitigen Konstruktionen aus Pappe versehen.
- Zusammenstellen der Gebäude und Stadtobjekte zu einer stimmigen
Collage in mehreren Ebenen.
Das Stadtdiorama kann auch surreal bis postmodern collagiert werden.
Es können Gebäude weitergebaut und mit anderen Architekturen kombiniert
werden.
Material
Baumaterial
- gedruckte Fotos wesentlicher Gebäude,
Wahrzeichen oder Stadtobjekte
- Gesammelte historische und neue Postkarten
mit Stadtansichten, Reiseprospekte,
Flyer etc.
- Pappe,
Werkzeug
- Kleber, Klebeband, Schere
Ausblick
Lichtinszenierung:
Mit weißen und farbigen LEDs, Taschenlampen
oder Klemmspots wird das Diorama wie
ein Bühnenbild beleuchtet.
Modellbau im Unterricht | Landesarbeitsgemeinschaft Architektur und Schule Bayern e.V. | bauwärts Stadt Raum Bildung Kultur