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Das Architekturmodell im Unterricht

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Szenisches Freiraummodell

Im Modell werden spielerisch Nutzungsszenarien entwickelt und präsentiert.

Freiraumentwürfe im Modell

Bearbeitung:

Schulstufe:

ab GS

Ziel:

- Auseinandersetzung mit Stärken und Schwächen von Schulhof und öffentlichen Räumen

- Entwicklung von Nutzungskonzepten und gestalterisches Entwerfen im Modell mit Naturmaterialien

- Visualisierung umsetzbarere Konzepte, Anstoßen eines Diskurses über die Umsetzung

Schritte

Grundlagenermittlung

- Sammeln von gewünschten Tätigkeiten (keine Gegenstände, Geräte!)

auf PostIts,

- Gruppierung nach Nutzungsbereichen,

Dabei wird diskutiert, ob die Kombination gegensätzlicher Funktionen

zu interessanten neuen Konzepten führt oder eher ähnliche Nutzungen

gruppiert werden sollen.

Modellbau

in 3er-Gruppen

- spielerische Entwicklung von Nutzungsszenarien mit Playmobil-Figuren:

Darstellung von Flächen, Topografie, Vegetation mit Naturmaterialien,

einfache Darstellung von raumbildenden Bauteilen und Möbeln aus

Pappe und mit Holzstäbchen

- evtl. fotografische Dokumentation von Zwischenständen

- Vorstellung und Diskussion in der Gruppe

- Gewichtung: persönliche Auswahl bevorzugter Bereiche in allen Modellen,

Markierung mit Klebepunkten oder Kieselsteinchen.

sollte eine Umsetzung anschließen, stellt die Auswahl ein Stimmungsbild

der Gruppe dar und dient als Grundlage weiterer Überlegungen.

Material

Baumaterial

- Grundplatte (Styrodur 20mm)

- verschiedene Pappen und farbige Papiere

- Schaschlikspieße und Zahnstocher

- Blumendraht, Schnüre

- Fundmaterialien: farbige Netze, Bleche,

Folien, Drahtgitter, Wattepads, ...

- Naturmaterialien: Äste mit Blättern, Gräser,

Sand, Split, Kieselsteine, Blumenerde

Werkzeug

- Cutter, Schere, Zange/ Seitenschneider,

Marker

- Tesakrepp, Stecknadeln, Kleber

- Playmobil-Figuren

Ausblick

Einzelne Elemente können herausgegriffen

und vertieft werden:

Raumlabor 1/1: Simulieren der Lösungsansätze

mit Bierkisten,

-> Schulmöbel M1/10, Raumlabor 1/1

„Zeichnen“ eines 1:1-Plans auf dem Schulhof

mit Kreide,

Weiterentwicklung ausgewählter Elemente

-> Schulmöbel M1/10

Modellbau im Unterricht | Landesarbeitsgemeinschaft Architektur und Schule Bayern e.V. | bauwärts Stadt Raum Bildung Kultur

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