Das Architekturmodell im Unterricht

LEISTUNGEN:
1:2000 1:1000 1:500 1:200 1:100 1:50 1:25 1:10 1:5 1:1 o.M.
Schematisches Gebäudemodell
Ein Grundriss wird entwickelt, Architekturentwurf wird mit einfachen mitteln visualisiert.
Ein Wohngebäude entwerfen 3
Ziel:
- Erlernen von Grundlagen der Architekturdarstellung im Modell
- Verständnis für Raumgefüge
- Transfer vom Plan und von Abbildungen ins dreidimensionale Modell
Bearbeitung:
Schulstufe:
Sek 1 u. 2
2.
Idee: Reiner Lutz, 2015
PLANZEICHNEN
In dieser Phase werden die Ideen und Skizzen in gezeichnete Pläne umgesetzt.
Um saubereres Zeichnen zu unterstützen wird alles auf kariertes Papier gezeichnet. Dies erle
Schritte
Material
Einführung
geraden parallelen Strichen.
Grundlagen
- Vorstellung von Konventionen und Es Symbolen empfiehlt der sich Planzeichnung,
die 2. Anschaffung 2. von Reißschienen.
- Grundrisse aus der vorhergehenden Übu
Pläne „lesen“
Erklärung, was ist PLANZEICHNEN
ein Maßstab.
Alternativ:
Schnitte, Ansichten und ggf. Fotos eines
Maßstab: In M dieser = In 1 dieser : 100 Phase ……….. Phase werden werden
Modellbau
kleineren die 1m Ideen = die 1cm Ideen Gebäudes und Skizzen und Skizzen mit in einer gezeichnete in einfachen
Pläne Pläne umgese
Um M = saubereres Um 1 : 50 ……….. Zeichnen Zeichnen Geometrie, 1m zu = unterstützen 2cm zu im Maßstab wird wird alles 1/50 alles auf drucken. kariertes auf kariertes Papier Papier gez
- Grundrisse aus der vorhergehenden Übung auf die Modellbauplatte
geraden geraden parallelen parallelen Strichen. Strichen. Sofern 50cm = keine 1cm Ansichten vorhanden sind,
legen und Markierungen mit Stecknadeln durchstechen,
können diese aus der Verbindung von
- Bodenplatten und Geschossdecken zuschneiden, Es empfiehlt Es empfiehlt sich sich die Anschaffung die 25cm = 5mm von = Reißschienen.
von 1 Kästchen auf dem karierten Papie
Grundriss und Fotos abgeleitet werden.
- Wandscheiben zuschneiden und einsetzen, mit Stecknadeln Erklärung, Erklärung, verbinden was was ist ein ist Maßstab. Baumaterial ein Maßstab.
Zur Vereinfachung werden alle Wände mit 5 mm = Maßstab: 25 cm Maßstab: angenommen,
entspricht einem Kästchen auf kariertem Papier.
M = 1 M stärke: : = 501 : ……….. 50 5mm ……….. = 24cm, 1m evtl. = 1m 2cm = auch 2cm 3mm =
M = - 1 M Polystyrol-Hartschaumplatte, : = 100 1 : ……….. 100 ……….. 1m = 1m 1cm = 1cm weiß, Wand-
- Treppen mit abstrahierten Stufen Bauteile: (h: 5mm = 25cm) bauen, einsetzen. 12cm, 8mm = 36,550cm 50cm = 1cm = 1cm
Vereinfacht kann die Treppe auch als Rampe dargestellt werden. Werkzeug
Mauern, Decken, Wände einheitlich 25 cm Stärke = 1 Kästchen
- Fensteröffnungen einschneiden. Dazu die gesteckten Wandscheiben - Cutter, Stecknadeln, 25cm Schneidelineal, 25cm = 5mm = 5mm = 1 Schneideunterlage,
Kleber
Kästchen = 1 Kästchen auf de au
Treppenformen:
wieder herausnehmen.
- Die einzelnen Bauteile /Stockwerke entsprechend dem Entwurf aus der Anhang
vorhergehenden Übung anordnen, Verbindungen wie Treppen oder - Körpermaße und Möbelsymbole
Lufträume herstellen.
Bauteile: Bauteile: - Muster-Planzeichnung
- Ggf. zum Schluss mit Kleber verbinden. Geschossdecken Mauern, Mauern, oder Decken, eine Decken, Wände Wände einheitlich einheitlich 25 cm 25 Stärke cm Stärke = 1 Kästchen = 1 Kästchen
Seitenwand sollten abnehmbar bleiben, um einen Blick Treppenformen:
ins Innere zu ermöglichen.
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