MODULHANDBUCH - Fachschaft Bauingenieurwesen RWTH Aachen
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Lernziele/Kompetenzen: • Die Studierenden werden wesentliche analytische Techniken<br />
(z.B. Differentiation, Integration) aus dem Grenzwertbegriff<br />
entwickeln.<br />
• Die Studierenden werden die für die Analysis zentralen<br />
Techniken der Differentiation, Integration und<br />
Taylorentwicklungen einüben<br />
• Die Studierenden werden ihre mathematische Intuition festigen<br />
und ihre mathematische Präzision bei der Problemlösung<br />
verbessern.<br />
• Die zentrale Rolle der Analysis bei der Lösung geometrischer,<br />
physikalischer und ingenieurwissenschaftlicher Probleme<br />
werden die Studierenden exemplarisch in umfangreicheren<br />
Anwendungsbeispielen aufzeigen.<br />
Inhalt: Differenzierbarkeit, Mittelwertsatz, Extremwerte, Regel von<br />
l’Hospital, Integration, Hauptsatz der Differential- und<br />
Integralrechnung, Taylorreihen, Differentialgleichungen,<br />
mehrdimensionale Differential- und Integralrechnung.<br />
Studien-/Prüfungsleistungen: schriftliche Klausur 90 min.<br />
Dauer des Moduls 1 Semester<br />
Häufigkeit des Angebots in jedem SS<br />
Medienformen: Projektion (Computer, Folien), Tafelanschrieb, Skript<br />
Literatur: Meyberg – Vachenauer Höhere Mathematik I,II<br />
Studiengang: Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen,<br />
FR Werkstoff- und Prozesstechnik<br />
FR Maschinenbau<br />
Modulbezeichnung: Chemie<br />
ggf. Lehrveranstaltungen: Grundzüge der Chemie<br />
Studiensemester: 1.oder 3. Semester<br />
Modulverantwortliche(r): WS 2007/8: R. Dronskowski; WS 2008/9: J. Okuda;<br />
WS 2009/10: R. Dronskowski; WS 2010/11: U. Simon;<br />
WS 2011/12: J. Okuda<br />
Dozent(in): Profs. Dronskowski, Okuda, Simon<br />
Sprache: Deutsch<br />
Zuordnung zum Curriculum Maschinenbau/Diplom<br />
Diplom Werkstoffinformatik und Wirtschaftsingenieurwesen<br />
FR Maschinenbau<br />
Rohstoff- und Werkstofftechnik im Lehramtsstudiengang Textil- und<br />
Bekleidungstechnik<br />
Bachelor Angewandte Geowissenschaften und Bachelor<br />
Georessourcenmanagement<br />
- jeweils 1 Semester (Pflicht)<br />
Lehrform/SWS: Vorlesung/2; Übung/1<br />
Arbeitsaufwand: Präsenzstudium: 31,5 h (Präsenzzeit), 58.5 h (Selbststudium,<br />
inklusive Prüfungsvorbereitung)<br />
Kreditpunkte: 3<br />
Voraussetzungen nach<br />
keine<br />
Prüfungsordnung<br />
Empfohlene Voraussetzungen:<br />
Lernziele/Kompetenzen: Die Studierenden sollen Grundkenntnisse über den atomaren und<br />
molekularen Aufbau der Materie (Periodensystem der chemischen<br />
Elemente), die Prinzipien stofflicher Änderungen (Zustandsänderung,<br />
chemische Reaktion) sowie das chemische Verhalten wichtiger<br />
Stoffklassen (Säure-Basen, Redox-Systeme) erwerben. Die Auswahl<br />
der Stoffe erfolgt nach didaktischer und technischer Bedeutung,<br />
wodurch die Studierenden einen Überblick, über die Rolle chemischer<br />
Prozesse in der Anwendung erhalten sollen. In der Übung sollen die<br />
in der Vorlesung behandelten Aspekte anhand von Rechenaufgaben<br />
geübt werden, so dass die Studierenden grundlegende<br />
stöchiometrische Berechnungen eigenständig durchführen können.<br />
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