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Literaturverzeichnis<br />

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Nr. 3. Heidelberg: Springer Verlag. 333-346.<br />

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Klippel, F. (1980a). Spieltheoretische und pädagogische Grundlagen des Lernspielein-<br />

satzes im Fremdsprachenunterricht. Fr<strong>an</strong>kfurt am Main: Europäische Hochschul-<br />

schriften. Reihe XI Pädagogik. B<strong>an</strong>d 93.<br />

Konrad, K. & Wagner, A. (1999). Lernstrategien für Kin<strong>der</strong>. Hohengehren: Schnei<strong>der</strong><br />

Verlag.<br />

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Kreuzer, K. (1983). H<strong>an</strong>dbuch <strong>der</strong> Spielpädagogik. Das Spiel im frühpädagogischen<br />

und schulischen Bereich. B<strong>an</strong>d 2. Düsseldorf: Schw<strong>an</strong>n Verlag.<br />

Kreuzer, K. (1984). H<strong>an</strong>dbuch <strong>der</strong> Spielpädagogik. Spiel als Erfahrungsraum und<br />

Medium. B<strong>an</strong>d 3. Düsseldorf: Schw<strong>an</strong>n Verlag.<br />

Lehm<strong>an</strong>n, J. (1977). Das Spiel zwischen Simulation und Konstruktion. In Lehm<strong>an</strong>n, J.<br />

(Hg.). Simulations- und Pl<strong>an</strong>spiele in <strong>der</strong> Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt-Verlag.<br />

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