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Darstellung der Ergebnisse
Tabelle 9: Stichprobengröße, Standardabweichungen und Mittelwerte zur Motivation
für die Interventionsgruppen sowie Gesamt für die Klasse 6 und 8
Eine Auffälligkeit ergibt sich für den Spaßfaktor des Lernspiels in der sechsten Klasse.
Trotz guter Bewertungen im Rahmen der Motivations- und Gestaltungskomponenten
erzielt das Lernspiel Vitamingo nur einen Spaßfaktor im Bereich des Items in
Ordnung es handelt sich hierbei um eine neutrale Wertung. Das Lernspiel Fichtopoly
in der achten Klasse wird von der Spielgruppe demgegenüber mit dem Item gut bis
sehr gut bewertet.
Der Spielatmosphäre kommt innerhalb der Lernspieluntersuchung eine Schlüsselrolle
zu, was bereits innerhalb der Vortests deutlich wurde. Die Stimmung in der Spiel-
gruppe bestimmt maßgeblich die Einschätzung der weiteren Lernspielparameter. Die
Jahrgangsstufe sechs wertet die Spielatmosphäre mit einem Mittelwert von 3,1 mit in
Ordnung, wobei sich auch hier die Meinungen bei Einzelbetrachtung deutlich unter-
scheiden. Die Jahrgangsstufe acht wertet hier insgesamt homogener im Bereich von 3,7,
was dem Item gut entspricht.
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