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Innovations- und Technologiezentren als regionalpolitische ...

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projekt3 | innovations <strong>und</strong> technologiezentren <strong>als</strong> <strong>regionalpolitische</strong> instrumente | regionale analyse<br />

Regionalanalyse Ried im Innkreis<br />

Abbildung 48: Anteil der Maturantinnen<br />

In der folgenden Abbildung 49Abbildung wird die Wohnbevölkerung nach höchster abgeschlossener<br />

Ausbildung dargestellt. Die Veränderung bezieht sich auf den Zeitraum von 1991 bis 2001 <strong>und</strong> zeigt<br />

eine Abnahme im Bereich der abgeschlossenen Pflichtschulen von r<strong>und</strong> 65% im Jahre 1981 zu 43%<br />

Pflichtschulabgänger 2001. Einen deutlichen Zuwachs gab es in der Kategorie abgeschlossene Lehre<br />

(über 10%), r<strong>und</strong> 3% mehr Menschen schlossen eine Fachschule ab. Auch die Bevölkerung mit<br />

Abschluss einer allgemeinbildenden höheren Schule nahm im betrachteten Zeitraum zu, jedoch nur<br />

sehr leicht. Wesentlich deutlicher war die Zunahme jener, die einen Abschluss einer berufsbildenden<br />

höhern Schule absolvierten. Durch den hohen Anteil an Maturantinnen <strong>und</strong> die Funktion der Stadt<br />

Ried im Innkreis <strong>als</strong> Schulstadt, die auch überregionales Angebot im Bereich spezieller Fachrichtungen<br />

(HTL für Maschinenbau, Akademien im Ges<strong>und</strong>heitsbereich) bietet, kann vermutet werden, dass viele<br />

Schüler aus anderen Bezirken in Ried die Schule besuchen.<br />

Abbildung 49: Wohnbevölkerung nach höchster abgeschlossener Ausbildung<br />

Anteil der Bevölkerung in Prozent<br />

70,00%<br />

60,00%<br />

50,00%<br />

40,00%<br />

30,00%<br />

20,00%<br />

10,00%<br />

0,00%<br />

Wohnbevölkerung (älter <strong>als</strong> 15 Jahre) nach höchster abgeschlossener Ausbildung im Bezirk Ried im Innkreis<br />

Allgemeinbildende<br />

Pflichtschule<br />

Lehre<br />

Fachschule<br />

:::166:::<br />

technische universität wien | department für raumentwicklung, infrastruktur- <strong>und</strong> umweltplanung<br />

finanzwissenschaft <strong>und</strong> infrastrukturpolitik | stadt- <strong>und</strong> regionalforschung<br />

Allgemeinbildende<br />

Höhere Schule<br />

Quelle: Eigene Darstellung unter Verwendung von Daten der Statistik Austria<br />

Berufsbildende<br />

Höhere Schule<br />

1981 1991 2001<br />

Hochschule oder<br />

verwandte<br />

Lehranstalt

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