Stell Dir vor, Du lebst im - Discover Sudan

Einleitung
Stell Dir vor, Du lebst im Sudan –
Eine „Gebrauchsanweisung“ für Unterrichtende
Den Sudan zu entdecken kann für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler heißen, eine Welt zu entdecken,
die nicht so weit von unserer entfernt liegt, wie wir gemeinhin von anderen Kontinenten denken. Entdecken
heißt, eigene Erfahrungen zu sammeln. Unsere Unterlagen ermöglichen im Sinne Johan Heinrich
Pestalozzis „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“. Giovanni Bosco, der italienischer Pädagoge, Priester und
Gründer der Ordensgemeinschaft der Salesianer Don Boscos, hat dies als ganzheitliches Lernen „mit
Liebe, Vernunft und Religion“ beschrieben.
Das vorliegende Material bahnt deshalb eine Begegnung an. Eine Begegnung zwischen Kulturen, zwischen
den Lebenswelten von Grundschülerinnen und -schülern hier in Deutschland und im Sudan sowie
zwischen deutschen Schulen und sudanesischen Don-Bosco-Einrichtungen. Es gewährt spielerischen Zugang
zum Lebensalltag im größten Land Afrikas. Es stellt die Themen Krieg, Flucht und Rückkehr aus dem
Erleben von Kindern dar. Und es thematisiert die Strategien zum Wiederaufbau eines kriegszerstörten Lan-
des in den kindlichen Erfahrungsbereichen Familie und Schule.
Das didaktische Material wurde für Sie von zwei Fachleuten entwickelt, Friederike Müller und Linda Geich-
Gimbel, Anwärterinnen für das Lehramt für Sonderpädagogik. Es ist gegliedert in vier Unterrichtsbausteine
– überschrieben mit Land, Menschen, Krieg und Frieden sowie Schule. Jeder Baustein teilt sich auf in ein-
führende Lehrerinformationen und Arbeitsblätter für die Schülerinnen und Schüler.
Die Bausteine können einzeln oder auch im Verbund in den Klassen 1 – 6 eingesetzt werden. Einige Teile,
wie z.B. der Bau eines südsudanesischen Rundhauses aus Lehmsteinen, eignen sich besonders für eine
Projektwoche oder wöchentliche AG. Die Entscheidung, welche Materialien in welcher Lerngruppe und
in welchem Fach wie aufbereitet, eingesetzt und kombiniert werden, bleibt Ihnen als Lehrerin und Lehrer
vorbehalten und trägt damit der Eigenartigkeit Ihrer Lerngruppe Rechnung.
Wir ermöglichen „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“: Daher berücksichtigt das Material Lernziele in kognitiver,
affektiver sowie instrumenteller Hinsicht ebenso wie den Erwerb von persönlichen Kompetenzen.
Im Vordergrund stehen der Einsatz für Kinder- und Menschenrechte, wie das Recht auf Bildung und eine
weltweite Solidarität. Schülerinnen und Schüler entwickeln Interesse an der Situation junger Menschen
weltweit. Deshalb kommt für uns das Lernprojekt besonders dort an sein Ziel, wo Kinder in Deutschland
Initiative für ihre Alterskollegen im Sudan ergreifen.
Die Kampagne „Discover Sudan“ und das Unterrichtsmaterial sind daher handlungsorientiert aufgebaut.
Schüler und Lehrer erhalten Motivation und Anregungen zu persönlichem Engagement und öffentlich
wirksamen Aktionen. Aktionsvorschläge finden Sie im Baustein „Schule“ sowie im beiliegenden Aktionsfaltblatt.
So, wie die Materialsammlung „Discover Sudan“ vorliegt, können Sie direkt mit dem Unterricht beginnen.
Das in Klassenstärke beiliegende Bilderbuch „Der magische Ziegelstein“ eröffnet Ihren Schülerinnen und
Schülern einen tieferen Einblick in das Leben eines südsudanesischen Mädchens. Es gibt Ihnen, genau
wie die beigefügte Daten-DVD die Möglichkeit, noch weiter in das Thema einzusteigen. Die Daten-DVD
enthält zusätzliche Arbeitsblätter und Materialien in elektronischer Form (PDF-format). Besonders für den
Baustein „Krieg und Frieden“ empfehlen wir, den Text „Der lange Weg zum Frieden“ zum eigenen Hintergrund
zu verwenden.
Wann immer Sie zusätzliches Material von der Daten-DVD für den Unterricht benötigen, wird die Bezeichnung
der Datei an entsprechender Stelle in den Vorlagen genannt. Sämtliche Materialien finden Sie außerdem
auf der Homepage von „Discover Sudan“ zum Download (www.discover-sudan.de). Die Dateinamen
entsprechen denen auf der Daten-DVD.
Der Film „Graces Reise“ auf der Film-DVD nimmt Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler mit auf die Reise
aus dem staubigen Flüchtlingslager bei Khartoum zurück in den grünen, aber zerstörten Südsudan. Die
persönliche Geschichte des elfjährigen Mädchens spiegelt die Erfahrungen vieler Kinder und Jugendlicher
während und nach dem Krieg zwischen dem Nord- und Südsudan. Mit dem Film als Ergänzung erhalten
die in den Unterrichtsbausteinen enthaltenden Informationen ein Gesicht.
Wir wünschen Ihnen gute Erfahrungen und viel Erfolg bei unserem gemeinsamen Unterrichtsprojekt.
Hans-Jürgen Dörrich Claudia Steiner und Benedict Steilmann
Geschäftsführer JUGEND DRITTE WELT Das Team von Discover-Sudan
www.discover-sudan.de © UNTERRICHTSMATERIAL DER DON BOSCO AKTION »DISCOVER SUDAN« 5