Discover Sudan Unterrichtsmaterialien Klasse 7-13

Unterrichtsbaustein 2 I Vorgeschichte und Hintergründe
5. Welche Perspektive halten Sie für den
Sudan wünschenswert?
Diese Zusatztexte helfen Ihnen bei der Bearbeitung
dieses Punktes.
Auszüge des Friedensabkommens von 2005:
Von der Regierung der Republik Sudan und der
sudanesischen Volksbefreiungsbewegung/Sudanesische
Volksbefreiungsarmee gemeinsam beschlossener
Text über die Präambel, die Prinzipien
und den Übergangsprozess, Auszüge im Internet
bei missio-aachen.de (als Anhang im Text von
H. Euler: „Zur Lage der Menschenrechte im Sudan.
Islamischer Staat und kulturelle Vielfalt“,
S. 66 - 72) http://www.missio-aachen.de/
angebote-medien/shop/menschenrechte
(Der Artikel ist kostenfrei als Download erhältlich.)
Artikel „Teilt den Sudan!“ von Rupert Neudeck,
in: Die Zeit, vom 29.04.2004.
(auf der CD im Baustein 1 1-6-a-Neudeck.pdf)
Hirtenbrief der Katholischen Bischofskonferenz
des Sudan aus Anlass der Unterzeichnung des
umfassenden Friedensabkommens (2005) (1-6-b-
Hirten.pdf)
„Erklärung der Bischöfe zur kritischen Situation
in Darfur“ (2004); http://www.missio-aachen.de/
angebote-medien/zeitschriften/weltkirche
(Der Artikel ist kostenfrei als Download erhältlich.)
Interview mit John Garang (28.07.2005)
(2-7-Garang.pdf)
Text „Der schillernde Diktator“ (Omar al-Baschir),
in: Frankfurter Rundschau, vom 9.8.2007. (2-1-
Diktator.pdf)
Alternativ zur Formulierung eines Leserbriefes sind
bei diesem Punkt auch eine Podiumsdiskussion
oder eine klassisch geführte Debatte zur Zukunft
des Sudan möglich.
6. Rollenspiel Friedensverhandlung
Stellen Sie mit Ihrer Klasse in einem Rollenspiel
die Friedensverhandlungen zwischen John Garang
(SPLA) und Omar al-Bashir (Präsident des Sudan)
nach.
Eine Gruppe berät John Garang, eine zweite Omar
al-Bahsir. Jede Gruppe überlegt sich vorab:
ihre eigene Position / ihre Verhandlungsmasse /
die Situation der anderen Seite.
Wichtige Aspekte dabei sind: Grenzziehung, Regierungsbeteiligung,
Einnahmen aus den Ölquellen,
Kontrolle über die Provinzen des Südens, Truppenverteilung,
Kriegsgefangene
7. Sollte sich Deutschland an der Friedens-
mission im Sudan beteiligen?
Organisieren Sie eine Stammtisch-Diskussion mit
anschließender Reflexion der Argumente oder
organisieren Sie Ihre Diskussion nach dem Vorbild
der WDR-Sendung „HART aber fair“.
8. Stellen Sie die Interessen von Staaten wie
China, den USA oder Russland im Sudan dar.
Zum weiteren Hintergrund: „Die neuen Kolonialherren.
China erobert Afrika...“, in: „Die Zeit“,
14.09.2006 (2-9-China-Afrika.pdf)
Wirtschaftliche und politische Interessen:
· Öl-Förderrechte im Südsudan und Darfur,
· Interesse an Waffenverkäufen;
· Die Nachbarstaaten Tschad und Eritrea auf
lokaler Ebene (Unterstützung „eigener“ Ethnien
über die Landesgrenzen hinweg);
· Das Handeln von Russland, China und den USA
auf internationaler Ebene.
Textstellen zum Zusammenleben der Völker
„In Afrika gibt es keine Grenzen; nicht einmal
zwischen Leben und Tod.“
Léopold Sédar Senghor
(Philosoph und Ex-Präsident des Senegal)
Textstellen zum Zusammenleben
der Völker aus Koran und Bibel
...Und hätte Gott gewollt, so hätte er euch zu einer
einzigen Gemeinde gemacht; doch will er euch
prüfen in dem, was er euch gab. Darum wetteifert
miteinander im Guten...
Koran 5,48
Oh ihr Menschen, Wir haben euch von Mann und
Frau erschaffen und euch zu Völkern und Stämmen
gemacht, dass ihr einander kennen möchtet.
Wahrlich, der Angesehenste von euch ist vor Gott
der, der unter euch der Gerechteste ist. Siehe,
Gott ist allwissend, allkundig.
Koran 49,13
Und würde Gott nicht die einen Menschen durch
die anderen im Zaum halten, so wären gewiss
Klöster und Kirchen und Synagogen niedergerissen
worden, worin der Name Gottes oft genannt
wird. Gott wird sicherlich dem beistehen, der Ihm
beisteht. Gott ist fürwahr allmächtig, gewaltig.
Koran 22,41
Verurteilt nicht andere, damit Gott euch nicht verurteilt.
Denn euer Urteil wird auf euch zurückfallen,
und ihr werdet mit dem selben Maß gemessen,
das ihr bei anderen anlegt. Warum siehst du den
Splitter im Auge deines Bruders, aber den Balken
in deinem eigenen Auge bemerkst du nicht?
Matthäus 7,13
www.discover-sudan.de © UNTERRICHTSMATERIAL DER DON BOSCO AKTION »DISCOVER SUDAN«
2-9-China-Afrika.pdf
1-6-a-Neudeck.pdf
www.missio-aachen.de
www.frankfurter-
rundschau.de
2-7-Garang.pdf
2-8-Diktator.pdf
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