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Spaß im Zirkus Birthonelly - Grundschule Birth, Velbert

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Vielen Dank an alle Kinder, die Texte für die <strong>Zirkus</strong>zeitung geschrieben<br />

haben.<br />

Einen herzlichen Dank an die Lehrerinnen und Lehrer, die die schönen<br />

Ergebnisse der Kinder aus dem Unterricht an die Schülerzeitung<br />

weitergegeben haben.<br />

Das Titelbild der <strong>Zirkus</strong>zeitung hat Frau Dreier-Brückner gemalt.<br />

Das sehr spannende Interview haben wir Frau Reinold zu verdanken.<br />

In diesem Zusammenhang möchten wir uns als GGS <strong>Birth</strong> auch bei allen<br />

Sponsoren für die Spenden bedanken.<br />

Viel <strong>Spaß</strong><br />

Be<strong>im</strong> Lesen und Mitmachen<br />

unserer<br />

„Extrablatt-<strong>Zirkus</strong>zeitung“<br />

wünsch dir das Team der<br />

Computer-AG und die Kinder<br />

der<br />

Gemeinschaftsgrundschule<br />

<strong>Birth</strong>!


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

<strong>Velbert</strong>, Juni 2011<br />

Liebe Kinder, liebe Eltern, liebe Kolleginnen, liebe Kollegen und<br />

liebe "gute Geister" der <strong>Grundschule</strong> <strong>Birth</strong>!<br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist da! Endlich, denn so lange haben wir auf den Beginn<br />

dieses tollen Projektes gewartet!<br />

Im Februar 2010 – also vor fast eineinhalb Jahren – haben wir bei der Stadt <strong>Velbert</strong> nachgefragt,<br />

ob der <strong>Zirkus</strong> sein Zelt bei uns aufbauen darf. Und als dann die Erlaubnis kam, haben wir sofort<br />

den Termin mit der <strong>Zirkus</strong>familie Kaselowsky gemacht, die mit dem "Circus Casselly" schon viele<br />

Schulkinder verzaubert hat.<br />

Aber da das <strong>Zirkus</strong>projekt auch richtig teuer war, mussten wir zunächst Geld "heranschaffen", um<br />

es zu finanzieren. Doch für unsere Kinder war das gar kein Problem: Sie liefen sich bei unserem<br />

Sponsorenlauf "die Seele aus den Beinchen" und sammelten bei ihren Sponsoren über 8.500 €<br />

ein. An dieser Stelle ein dickes DANKESCHÖN an alle kleinen Läuferinnen und Läufer und<br />

natürlich an die zahlreichen Sponsoren!<br />

Samstag, den 25.6.2011, war es dann soweit: Der <strong>Zirkus</strong> "rollte" an und mit ihm die Menschen und<br />

Tiere der <strong>Zirkus</strong>familie, die es sich auf unserem Schulhof gemütlich machten.<br />

Am Sonntag wurde das Zelt aufgebaut und das war richtig Arbeit! Aber dank der Hilfe einiger<br />

unermüdlicher Kids unserer Schule klappte das RUCKZUCK!<br />

Am Montag konnte es dann losgehen. Staunende Kinder mit fröhlichen Gesichtern bewunderten<br />

das große, rote Zelt, das "plötzlich" auf dem Schulgelände stand. Und gleich daneben tummelten<br />

sich Ziegen und ein richtig großes Pferd! In der ersten Probe <strong>im</strong> Zelt waren dann alle ganz<br />

verblüfft, was sie in dieser Woche lernen würden:<br />

• Voltigieren<br />

• Hundedressur<br />

• Taubendressur<br />

• Ziegendressur<br />

• Clownerie<br />

• Trapez<br />

• Französischer Halbmond<br />

• Jonglage<br />

• Drahtseil<br />

• Bodenakrobatik<br />

• Luftring<br />

In diesem Projekt können wir alle die Kinder einmal von einer ganz anderen Seite kennen lernen<br />

und sie in den Vorstellungen, die den Einsatz und die Leistung der Kinder krönen werden,<br />

bestaunen.<br />

Bei der Generalprobe am Freitagmorgen und in den folgenden drei Galavorstellungen dürfen sich<br />

dann die Eltern und alle anderen Gäste an dem erfreuen, was die Kinder in bunt schillernden<br />

Kostümen präsentieren werden.<br />

Ich freue mich schon jetzt darauf und danke allen, die dieses grandiose Projekt ermöglicht haben –<br />

den Kolleginnen und Kollegen, den Eltern und Sponsoren, den "guten Geistern" unserer Schule<br />

und nicht zuletzt den Kindern, die so fleißig und unermüdlich für uns alle trainiert haben.<br />

Sabine Klose, Schulleiterin<br />

1


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist da!<br />

Endlich ist es soweit!<br />

Der „Cassely-LKW“ fährt auf das Schulgelände<br />

vor. Die vielen Kinder warten schon ungeduldig.<br />

Kurze Zeit später wird ausgepackt. Dabei<br />

helfen die wartenden Kinder mit viel Eifer und<br />

<strong>Spaß</strong>.<br />

Die Zeltarbeiter ziehen das Dach des<br />

<strong>Zirkus</strong>zeltes an den Masten hoch und spannen<br />

es straff. Dann wird die Rundleinwand<br />

eingehängt. Sie verbindet das Dach mit dem<br />

Boden.<br />

Die Kinder schauen währenddessen gespannt<br />

zu.<br />

Die Manege wird gebaut und mit Sägemehl<br />

ausgestreut.<br />

Nun ist das Zelt aufgebaut. Jetzt können die<br />

Bankreihen für die Zuschauer aufgestellt<br />

werden. Hunderte von Glühbirnen und<br />

Scheinwerfern hängen an den Masten des<br />

<strong>Zirkus</strong>zeltes.<br />

Die Kinder sind begeistert.<br />

Es kann losgehen.<br />

Hinter den Kulissen<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

2


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Nele Eckert, Nicole Martin und Berra Yilmaz aus dem Offenen Ganztag machen sich<br />

am Montagnachmittag mit Frau Reinold auf den Weg, um Herrn Jon Moraru vom<br />

Circus Casselly zu interviewen.<br />

Zal Öget unterstützt das Team als Fotograf der Einrichtung.<br />

Nele: Dürfen wir ein paar Fragen stellen?<br />

Herr Moraru: Ja, natürlich. Kein Problem.<br />

Nicole: Wie heißen Sie?<br />

Herr Moraru: Jon Moraru. Ich komme aus Rumänien.<br />

Berra: Wofür sind sie be<strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> zuständig?<br />

Herr Moraru: Für den Auf-und Abbau. In den Vorstellungen und<br />

bei den Proben reiche ich alles an, was benötigt wird.<br />

Meine Lieblingsarbeit ist die Taubendressur.<br />

Nele: Wer gehört noch zum <strong>Zirkus</strong> und wie heißen sie?<br />

Herr Moraru: Zunächst gibt es da den Chef, Herrn Alois Kaselowsky mit seiner<br />

Frau Doris. Dann gibt es noch <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> die drei Töchter Diana,<br />

Alexandra und Gina. Nicht vergessen dürfen wir Dorel Borzos.<br />

Nicole: Wer ist wofür zuständig?<br />

Herr Moraru: Dorel baut mit mir auf und ab und ist zuständig für das Trapez.<br />

Herr Kaselowsky ist der Chef. Er ist für die Trapeznummern und<br />

für alle Clownnummern zuständig. Es gibt verschiedene<br />

Clownnummern, z.B. den Wahrheitswasserclown, der Tomatenclown,<br />

den Popcornclown und den Putzclown.<br />

Seine Frau ist die große Chefin. Sie macht die Geschäfte, zeigt<br />

und bespricht alles und ist für das Geld zuständig. Bei den<br />

Vorstellungen sitzt sie an der Kasse. Dann sind da noch drei<br />

Töchter.<br />

Diana übt mit den Kindern Voltegieren, den Luftring und ist für die<br />

Hundedressur zuständig.<br />

Alexandras Aufgaben sind: Drahtseil, Seiltanz, Fakirshow,<br />

Bauchtanz und Halbmond.<br />

Gina, die jüngste Tochter ist erst 12 Jahre. Sie zeigt den Kindern<br />

Hula-Hoop.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

3


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Berra: Wohnt ihr das ganze Jahr <strong>im</strong> Wohnwagen?<br />

Herr Moraru: Ja, eigentlich <strong>im</strong>mer. Wir sind von Februar bis zum 20. Juli<br />

unterwegs - von einer Stadt und Schule zur nächsten. Dann mache<br />

ich einen Monat Urlaub bei meiner Familie in Rumänien. Ab August<br />

geht es dann bis Dezember weiter.<br />

Frau Reinold: Wer gehört zu Ihrer Familie?<br />

Herr Moraru: Meine Frau und meine drei Kinder. Mein Sohn ist 9 Jahre alt und<br />

die Zwillinge, es sind Mädchen, sie sind 7 Jahre alt. Sie leben in<br />

Rumänien. Das ist ganz schön schwer für uns. Wir sehen uns nur <strong>im</strong><br />

Urlaub, aber wir telefonieren fast täglich.<br />

Nele: Habt ihr auch ein Haus oder eine Wohnung?<br />

Herr Moraru: Nein, nur den Wohnwagen. Dorel und ich haben den kleinen<br />

Wohnwagen und unser Chef und seine Familie den großen.<br />

Nicole: Wie sieht euer Wohnwagen von innen aus?<br />

Herr Moraru: Der Wohnwagen von unserem Chef ist ganz schön. Er hat ganz viel<br />

Luxus, so wie ein Chefwohnwagen aussehen muss. Er ist sehr groß.<br />

Der Zugwagen, hat 600 PS.<br />

Unser Wohnwagen ist normal.<br />

Berra: Dürfen wir gleich einige Fotos machen?<br />

Herr Moraru: Natürlich<br />

Nele: Wie lebt ihr?<br />

Herr Moraru: Wie eine große Familie.<br />

Nicole: Wann und wo geht ihr einkaufen?<br />

Herr Moraru: In jeder Stadt gibt es Geschäfte, in die wir gehen.<br />

Nicole: Auch hier zu Edeka?<br />

Herr Moraru: Ja.<br />

Berra: Wer kocht für die Menschen die <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> leben?<br />

Herr Moraru: Die Chefin kocht einmal am Tag für alle. Ansonsten koche ich<br />

selber.<br />

Nele: Gehen <strong>Zirkus</strong>kinder zur Schule?<br />

Herr Moraru: Ja. Gina ist erst 12 Jahre. Ihr Vater fährt sie manchmal nach<br />

Bielefeld zur Schule, manchmal kommt die Schule auch zum <strong>Zirkus</strong><br />

und die Kinder müssen eine Prüfung machen.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

4


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Nicole: Haben eure Kinder überhaupt Freunde, wenn sie ständig<br />

unterwegs sind?<br />

Herr Moraru: Gina hat Freunde aus ihrer Schule in Bielefeld. Über Internet<br />

stehen sie in Verbindung.<br />

Berra: Wo und mit wem feiern <strong>Zirkus</strong>kinder Geburtstag?<br />

Herr Moraru: Wir feiern <strong>im</strong>mer <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong>zelt. Dann kommen alle Verwandten und<br />

feiern mit. Herr Kaselowsky hat ja noch mehr Kinder, die nicht <strong>im</strong><br />

<strong>Zirkus</strong> mitarbeiten. Er hat insgesamt 9 Töchter. Manche sind<br />

verheiratet. Alle kommen dann und wir feiern dann <strong>im</strong> Zelt.<br />

Nele: Wo feiert ihr Weihnachten?<br />

Herr Moraru: Ich feiere Weihnachten mit meiner Familie in Rumänien. Unser<br />

Chef feiert <strong>im</strong> Wohnwagen. Im letzten Jahr ist er mit seiner Frau<br />

und allen 9 Kindern <strong>im</strong> Dezember in die Karibik geflogen.<br />

Nicole: Welche Tiere habt ihr?<br />

Herr Moraru: Wir haben das Pferd Otto,<br />

die beiden Hunde Sam und Josie, die beiden Ziegen Peter und Hans<br />

sowie neun Tauben. Die ältesten Tiere sind Otto, das Pferd und<br />

Baby, der kleine Hund von unserem Chef. Beide sind bereits 16<br />

Jahre alt.<br />

Berra: Ihr seid eine Woche in <strong>Velbert</strong> um uns Kindern der <strong>Grundschule</strong><br />

<strong>Birth</strong> viel beizubringen.<br />

Was wird dies sein?<br />

Herr Moraru: Trapez, Tauben-, Hunde- und Ziegendressur, Bauchtanz, Clownerie,<br />

den Halbmond, Drahtseilkunststücke, Bodenakrobatik, Voltegieren,<br />

Hula-Hoop und vieles , mehr. Es wird euch <strong>Spaß</strong> machen.<br />

Nele: Was macht Ihnen bei der Arbeit am<br />

meisten <strong>Spaß</strong>?<br />

Herr Moraru: Eigentlich alles, aber besonders<br />

die Arbeit mit den Tauben.<br />

Nele, Nicole,<br />

Berra, Zal: Danke, dass Sie sich soviel Zeit genommen haben. Auf<br />

Wiedersehen. Bis Morgen.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

5


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

6


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

<strong>Zirkus</strong>rätsel<br />

Q W R C L O W N D F G H<br />

A K J G D Y K C A W Y B<br />

G D A S Y L A C H E N N<br />

M N H K L A Q W E R T Z<br />

U I O P Ü G H J K L N M<br />

J O N G L I E R E N G Q<br />

Y X C V B N M M M Ä Ö K<br />

N B V X Q Y F H D A X L<br />

K J G D Z I R K U S K M<br />

C D I R E K T O R V H X<br />

Y Y C V N A F T I R E V<br />

B A L A N C I E R E N N<br />

Diese Wörter könnt ihr in dem Rätsel finden:<br />

Clown, lachen, jonglieren, balancieren, <strong>Zirkus</strong>, Direktor<br />

Was gehört zusammen?<br />

Verbinde die richtigen Wörter oder Silben so miteinander, dass sinnvoll<br />

zusammengesetzte Wörter entstehen!<br />

ge Jong<br />

Mane kus<br />

Artist<br />

lieren<br />

Zir<br />

akrobatik Dres<br />

Luft sur<br />

ten<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

7


Wörter- Rätsel Fehlerteufel<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Bei diesen Wörtern hat sich der Fehlerteufel eingeschlichen!<br />

Schreibe die Wörter richtig auf die Linie!<br />

Kreise ein, was richtig ist!<br />

1. Salato _______________________<br />

2. Traupez _______________________<br />

3. Künstlller _______________________<br />

4. Jongliiiieren _______________________<br />

5. Sägemel _______________________<br />

6. Zieke _______________________<br />

7. Zuschaua _______________________<br />

Rätsel<br />

Der Clown ist: lustig traurig gelenkig<br />

Die <strong>Zirkus</strong>tauben sind: bunt zart groß<br />

Die Zuschauer sind: gelangweilt nicht da gespannt<br />

Die Luftakrobaten sind: müde mutig schlau<br />

Die <strong>Zirkus</strong>familie heißt: Fridolino Lambrusco Casselly<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

8


Quatsch – Sätze<br />

jedermenschweiß,dassdieziegesechsbeinehat.<br />

jederweiß,dassclownsaufdenhändenlaufen.<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

wennes<strong>im</strong>zirkusdunkelwird,fliegenzweiziegenzudempferdumteezutrinken<br />

Aufgabe:<br />

Die Sätze wurden zusammen geschrieben.<br />

Trenne Sie durch Striche ab und schreibe sie richtig auf.<br />

Achte auf die richtige Groß- und Kleinschreibung!<br />

Diese Aufgabe ist besonders für Dritt-/ Viertklässler geeignet!<br />

Buchstabensalat<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

9


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Suche die Wörter, die in jeder Buchstabenreihe versteckt sind!<br />

Schreibe sie hinter dem Doppelpunkt auf!<br />

aaddresseurmhjsgjjhdsagiufzew__________________________________________<br />

jhgsadzugtdompteurmkjybdhkjh __________________________________________<br />

gkhsadgkjaizfdsaltoztqwefrztew __________________________________________<br />

khsadgkurequisitenhdkahisdcfo __________________________________________<br />

hgadsjhzirkuszeltmnbxvjhbysizu __________________________________________<br />

kjuafsdzudirektormsybckjkjghxc __________________________________________<br />

kdughiuKünstleridsfopicpojudso __________________________________________<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

Ausmalbild<br />

10


Burak, 1a<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

<strong>Zirkus</strong>wünsche aus den ersten Klassen<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

11


Mirza, 1b<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

<strong>Zirkus</strong>gedicht<br />

Yunis, 1a<br />

Das coolste <strong>im</strong> Leben<br />

ist der <strong>Zirkus</strong> eben.<br />

Elefanten sagen „hä“,<br />

die Löwen sagen „mähh“,<br />

die Kühe sagen „muh“<br />

das Zebra guckte zu.<br />

Die Katze schreibt mit der Tanze,<br />

dann macht sie noch’ ne Fratze.<br />

Der <strong>Zirkus</strong>direktor sagt: „Das gibt es nicht,<br />

doch es ruft die Pflicht.“<br />

(K<strong>im</strong>, 3b)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

12


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Brush up your english.<br />

1. flag 6. donkey<br />

2. car 7. elephant<br />

3. caravan 8. box<br />

4. horse 9.camel<br />

5. tree 10.tent<br />

1. Finde die beiden Fehler.<br />

2. Kreise die falschen Bilder ein.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

13


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Ann-Sophie, 1b<br />

Thea, 1c<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

14


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

<strong>Zirkus</strong><br />

Ich mag Zaubertricks. Deshalb führe ich, wenn der <strong>Zirkus</strong> da ist,<br />

Zaubertricks vor. Wie Patryk zu Karneval. Er hat nämlich mit 3<br />

Bechern und einer Kugel gezaubert. Ich könnte vielleicht etwas<br />

wegzaubern. Ich könnte mich aber auch „telepatieren“ ☺.Witze<br />

erzählen könnte ich auch.<br />

(Felix 3b)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

15


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Wir jonglieren <strong>Zirkus</strong>wörter<br />

1. _____________________________________________<br />

2. _____________________________________________<br />

3. _____________________________________________<br />

4. _____________________________________________<br />

Welche Künstler<br />

und Tiere treten <strong>im</strong><br />

<strong>Zirkus</strong> Casselly auf?<br />

Der Silbenjongleur<br />

verrät es dir.<br />

Setze die richtigen Silben<br />

zusammen und schreibe die<br />

Wörter richtig auf.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

16


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

17


4 Fehler!<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

1. Im unteren Bild sind 4 Fehler versteckt!<br />

2. Suche die Fehler und kreise sie rot ein.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

18


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Die Klasse 2 a hat es sich zur Aufgabe gemacht, eigene <strong>Zirkus</strong>geschichten zu<br />

erfinden.<br />

Die <strong>Zirkus</strong>vorstellung<br />

Mitten <strong>im</strong> Juni kam ein <strong>Zirkus</strong>. Sie bauten das Zelt auf.<br />

Wir bestellten Karten, weil der <strong>Zirkus</strong> morgen beginnt.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> beginnt, wir geben die Karten ab und gehen rein.<br />

Ein Akrobat macht einen Vorwärtssalto und eine Rolle vorwärts.<br />

Der Hase macht sich rund und rollt. Der <strong>Zirkus</strong> ist zu Ende.<br />

Es war schön.<br />

(Fabian)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

19


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

20


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Wir sind die Rabenklasse 2d und freuen uns auf den <strong>Zirkus</strong><br />

Der <strong>Zirkus</strong><br />

Hallo, ich heiße Lorenz.<br />

Ich freue mich auf die Tiere<br />

und die Löwenbändiger. Der Clown ist lustig.<br />

Ich habe das Buch: <strong>Zirkus</strong> Tamtini gelesen.<br />

Lorenz Graßl<br />

Ich find den <strong>Zirkus</strong> so toll,<br />

weil er so bunt ist und ich freue mich,<br />

das wird best<strong>im</strong>mt toll.<br />

Ich stelle mir das ganz toll vor.<br />

Ich war noch nie in einem <strong>Zirkus</strong>.<br />

Clara Bleckmann<br />

Ich habe mich sehr gefreut,<br />

als ich erfahren habe,<br />

dass ein <strong>Zirkus</strong> an unsere Schule kommt.<br />

Ich hoffe, dass es <strong>Spaß</strong> macht.<br />

Eure Nathalie Paas<br />

Der <strong>Zirkus</strong> kommt in die Schule<br />

und alle freuen sich auf das <strong>Zirkus</strong>projekt<br />

und ich freue mich auch.<br />

Dennis Kniss<br />

Der <strong>Zirkus</strong><br />

In unsere Schule kommt der <strong>Zirkus</strong>.<br />

Ich freue mich sehr.<br />

Emily Klee<br />

Ich möchte, wenn es geht, Hunde<br />

dressieren oder Seiltänzerin sein.<br />

Chiara Mieden<br />

Der <strong>Zirkus</strong><br />

Hallo, ich heiße Anisa und<br />

komme aus <strong>Velbert</strong>.<br />

Ich war noch nie in einem <strong>Zirkus</strong>.<br />

Ich freue mich schon auf den <strong>Zirkus</strong>.<br />

Anisa Gjergjaj<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

21


Der <strong>Zirkus</strong><br />

Ich bin sehr froh, wenn hier<br />

der <strong>Zirkus</strong> in die Schule kommt.<br />

Ich spiele ein <strong>Zirkus</strong>lied auf dem Klavier.<br />

Geige spielen kann ich auch<br />

aber nicht so gut.<br />

Ich hoffe, dass <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> viele Löwen<br />

sind und viele Affen.<br />

Ich freue mich schon.<br />

Phil Stertzenbach<br />

Ich freue mich auf das <strong>Zirkus</strong>projekt<br />

und ich war noch nie in einem <strong>Zirkus</strong>.<br />

Sicherlich gibt es Clowns und Tiere<br />

und Artisten z.B. den Riesenstelzenmann<br />

und den Jongleur oder die Seiltänzerin<br />

oder den Bär auf dem Einrad.<br />

Justin Sarrazin<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Das <strong>Zirkus</strong>projekt<br />

ich freue mich, dass ich die Tiere sehe<br />

und die Seiltänzer sehe. Ich erwarte,<br />

dass da Löwen sind und Tiger. Ich warte bis ich<br />

einen Clown sehe. Und ich will auf das Seil.<br />

Und wir lesen das Buch Tamtini.<br />

Und ich will auf den <strong>Zirkus</strong>wagen sitzen.<br />

Yusuf Ates<br />

Ich freue mich ganz doll.<br />

Ich möchte mal <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong><br />

ein Pferd streicheln und reiten.<br />

Michelle Lembke<br />

Ich freue mich auf den <strong>Zirkus</strong>.<br />

Ich hoffe, da sehe ich einen Löwen<br />

oder Seiltänzer. Ich hoffe auch,<br />

dass es toll wird und auch schön<br />

wird. Sicherlich gibt es Clowns. Wir lesen<br />

das Buch „<strong>Spaß</strong> <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> Tamtini.“<br />

Samet Öget<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

22


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Wir haben <strong>Zirkus</strong>gedichte am PC geschrieben!<br />

Clownerie<br />

Es steht ein Clown am Bühnenrand<br />

mit einem Nachttopf in der Hand.<br />

Da kommt ein Frager mit einer Frage,<br />

warum er den Nachttopf bei sich trage.<br />

Da beugt sich der Clown ganz vorsichtig<br />

vor<br />

und flüstert dem Frager leise ins Ohr:<br />

Ich habe Angst, es gibt bald nichts<br />

mehr zu lachen,<br />

dann will ich mir nicht in die Hose machen.<br />

(Frei nach einem großen deutschen Dichter)<br />

Ali Göksu Luis Klee Klasse Furkan Binici<br />

Ich habe das Gedicht abgeschrieben und<br />

ich darf den Clown mit dem Nachttopf spielen.<br />

Cem Atasoy<br />

Das <strong>Zirkus</strong>projekt kommt zu uns in die Schule.<br />

Ich freu mich.<br />

Malte Roggenstein<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

23


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Clown Beppo<br />

Heute ist die <strong>Zirkus</strong>aufführung. Alle Kinder der <strong>Grundschule</strong> <strong>Birth</strong> freuen sich<br />

darauf.<br />

T<strong>im</strong> spielt den Clown Beppo. Sein blaues Kostüm hat rote Punkte. Auf dem Kopf<br />

trägt er eine orange Perücke. Er hält einen grünen Schirm in der Hand. Heute Abend<br />

führt er ein Kunststück mit einem gelben Fahrrad auf. T<strong>im</strong> turnt sehr gut und das<br />

Publikum ist begeistert. Ein Kind wirft T<strong>im</strong> eine rosa Blume zu. Sie landet rechts<br />

neben seinem Fahrrad. Nach der Aufführung ist T<strong>im</strong> sehr glücklich.<br />

Aufgabe<br />

1. Lies die Geschichte genau.<br />

2. Schaue was fehlt und male es dazu.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

24


<strong>Zirkus</strong>witze der Klasse 2 c<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Kommt ein Mann zum <strong>Zirkus</strong>direktor. „ Ich kann einen Vogel nachmachen!“<br />

„Mann die Nummer ist doch uralt,“ erwidert der Direktor. „Dann eben nicht,“<br />

sagt der Mann und fliegt aus dem Fenster.<br />

(Dennis)<br />

Verbinde die Punkte!<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

25


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

„Herr Direktor, unser Löwe kann plötzlich sprechen!“ „Verdammt,“ ruft der<br />

<strong>Zirkus</strong>direktor, „ich suche seit Stunden den Dompteur!“<br />

(Michelle)<br />

Eines Tages trat ein Elefant aus<br />

Versehen auf eine Maus. Da es ihm<br />

Leid tat, entschuldigte er sich sofort<br />

bei der Maus. Als einige Tage später<br />

die Maus gegen den Elefanten lief,<br />

versuchte sie sich gleich darauf bei<br />

dem Elefanten zu entschuldigen, aber<br />

er bemerkte nichts.<br />

Eines Tages bewirbt sich ein Mann für die Stelle des Löwendompteurs.<br />

„Schon besetzt,“ sagt der Direktor, „kommen sie morgen wieder.“<br />

(David)<br />

„Elefant entlaufen“, wiederholt der Polizist. Kurz darauf sieht er den<br />

<strong>Zirkus</strong>direktor an und fragt, „irgendwelche besonderen Kennzeichen?“<br />

(David)<br />

Hast du eine Idee, wie der Elefant aussehen könnte?<br />

Schreibe auf.<br />

________________________________________________________________________<br />

________________________________________________________________________<br />

________________________________________________________________________<br />

________________________________________________________________________<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

26


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

-LICH WILLKOMMEN IM ZIRKUS BIRTH☺NELLY!<br />

Am Freitag gab der <strong>Zirkus</strong> eine sensationelle Vorstellung. Der Abend<br />

begann mit dem Jongleur T<strong>im</strong>. Er ließ den Ball auf seinem Kopf tanzen und<br />

wirbelte dabei Keulen und Reifen durch die Luft.<br />

In nervenzerreißender Höhe flogen Alex und Eduard am Trapez durch die<br />

Luft. Die Zuschauer waren bezaubert von ihren gewagten Figuren und<br />

einem Zweifachsalto.<br />

Ganz schwungvoll zeigte sich das Pferd Otto. Es kam <strong>im</strong> Galopp in die<br />

Manege und übersprang viele Hindernisse. Nur auf den Hinterbeinen<br />

tänzelnd beendete es seine Dressurnummer.<br />

Aufgaben:<br />

1. Lies den Bericht über die Vorstellung des <strong>Zirkus</strong> <strong>Birth</strong>☺nelly.<br />

2. Male die Bilder der <strong>Zirkus</strong>nummern, die <strong>im</strong> Text vorkommen in die Kästchen.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

27


8 Fehler!<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Aufgabe<br />

1. Im rechten Bild sind 8 Fehler versteckt!<br />

2. Suche die Fehler und kreise sie rot ein.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

28


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Die Drittklässler der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> haben ihre<br />

Vorstellungen und Wünsche verschriftlicht.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

29


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

30


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Gestalte um die Geschichte einen passenden Rahmen.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

31


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Ein Wunschpuzzle aus dem dritten Schuljahr zum Selberpuzzlen.<br />

Tipp: Achte auf das Muster!<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

32


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Ebenfalls sehr ausgefallen sind die interessanten Einfälle der Vierklässler. Sie<br />

haben es sich zur Aufgabe gemacht, in dem Fach Deutsch sehr ausgiebig zum<br />

Thema „<strong>Zirkus</strong>“ zu arbeiten.<br />

<strong>Zirkus</strong> – Elfchen<br />

Bunt<br />

der <strong>Zirkus</strong><br />

ich gucke zu<br />

der Clown ist lustig<br />

<strong>Zirkus</strong>direktor<br />

(Sören Jensen, 4a)<br />

<strong>Zirkus</strong><br />

Der <strong>Zirkus</strong> kommt.<br />

Es gibt Clowns und Tiere.<br />

Ich interessiere mich für Zauberei.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> kommt.<br />

Clowns sind lustig.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> gefällt mir.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> kommt.<br />

Es gibt Clowns und Tiere.<br />

(Mehmet Dikici, 4a )<br />

<strong>Zirkus</strong><br />

Ein <strong>Zirkus</strong> ist super.<br />

Dort gibt es <strong>im</strong>mer lustige Sachen.<br />

Im <strong>Zirkus</strong> sind Akrobaten.<br />

Ein <strong>Zirkus</strong> ist super.<br />

Ich hoffe, dass es viel <strong>Spaß</strong> macht.<br />

Im <strong>Zirkus</strong> sind viele Tiere.<br />

Ein <strong>Zirkus</strong> ist super.<br />

Dort gibt es <strong>im</strong>mer lustige Sachen.<br />

( Christian Cosic, 4a)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

33


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

<strong>Zirkus</strong> – Elfchen<br />

Bunt<br />

der <strong>Zirkus</strong><br />

ich gucke zu<br />

der Clown ist lustig<br />

<strong>Zirkus</strong><br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist da.<br />

Wir lernen tolle Sachen.<br />

Das macht so viel <strong>Spaß</strong>.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist da.<br />

Alle machen mit.<br />

Viele sind richtig gut.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist da.<br />

Wir lernen tolle Sachen.<br />

( Janne Merk, 4a)<br />

<strong>Zirkus</strong>direktor<br />

Spannend<br />

(Sören Jensen, 4a)<br />

der <strong>Zirkus</strong><br />

die vielen Tiere<br />

<strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> lache ich<br />

Clowns<br />

<strong>Zirkus</strong><br />

Ist<br />

Recht<br />

Komisch<br />

Und<br />

Super<br />

(Karina, 4b)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

( Emirhan Taskin, 4a)<br />

34


<strong>Zirkus</strong><br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist toll.<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Jedes Kind möchte mal gerne in den <strong>Zirkus</strong>.<br />

Man kann viele Sachen sehen.<br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist toll.<br />

Kinder lachen und sind glücklich<br />

Clowns fahren Einrad und machen Späße<br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist toll.<br />

Jedes Kind möchte mal gerne in den <strong>Zirkus</strong>.<br />

(Lea Laura, 4b)<br />

1. Wie heißt die kreisförmige Vorführfläche <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong>zelt?<br />

___________________________________________<br />

2. Wie heißt ein Künstler, der <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> auftritt?<br />

___________________________________________<br />

3. Wie bezeichnet man alle artistischen Arbeiten in der Luft?<br />

__________________________________________<br />

4. Wer bändigt die Raubtiere?<br />

__________________________________________<br />

5. Wie heißt das Gerät für Luftakrobaten?<br />

Rätselfragen<br />

__________________________________________<br />

<strong>Zirkus</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

Ist<br />

Richtig<br />

Klasse<br />

Und<br />

Super<br />

(Kristian und Anwar 4b)<br />

35


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Der <strong>Zirkus</strong> ist da<br />

Als ich am Montag zur Schule ging, sah ich<br />

schon von weitem das gewaltige <strong>Zirkus</strong>zelt,<br />

worin gleich das <strong>Zirkus</strong>projekt losgehen<br />

sollte. Also ging ich näher heran, um mir<br />

alles genau anzusehen.<br />

Vor dem <strong>Zirkus</strong>zelt standen viele Kinder um ein<br />

Pferd und zwei Ziegen.<br />

Als wir dann mit der ganzen Klasse <strong>im</strong> Zelt waren,<br />

hingen rundherum in der Manege Lichterketten. Wir<br />

setzten uns auf die Stühle und warteten, dass irgendetwas passiert.<br />

Dann kamen die <strong>Zirkus</strong>leute und stellten sich vor: es<br />

waren Frau und Herr Kaselowsky mit ihren Kindern.<br />

Dann erklärten sie uns, was wir vorführen könnten: es<br />

gab Seiltanzen, Trapez, Ziegendressur, Luftakrobatik,<br />

Voltagieren, Hundedressur, Taubendressur und Boden-<br />

akrobatik. Dazu kommen noch die Clowns, Fakire (Feuerspucker)<br />

Bauchtänzerinnen und zu guter Letzt der Silbermond. Das ist ein<br />

Eisenring, der wie eine Leiter aufgebaut ist. Ich wollte unbedingt zum<br />

Silbermond doch dann wurde ich zu den Luftakrobaten eingeteilt. Zuerst<br />

war ich enttäuscht, aber dann war es echt super.<br />

(Claire Piontek, 4c)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

36


Riesig<br />

Der <strong>Zirkus</strong><br />

Er ist einmalig<br />

Ich führe was vor<br />

Spannung<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

(Anna, 3a)<br />

Ausmalbild<br />

Unglaublich<br />

Der Clown<br />

Er ist lustig<br />

Ich mag ihn sehr<br />

<strong>Spaß</strong><br />

(Anna, 3a)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

37


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

38


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Die OGS Flöhe haben ihre Vorstellungen und Wünsche geäußert.<br />

Wenn meine Eltern einen <strong>Zirkus</strong> hätten und ich ein <strong>Zirkus</strong>kind wäre dann würde ich eines<br />

Tages…<br />

als Kunstreiterin <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> auftreten. Ich hätte dann ein<br />

schneeweißes Pferd und ich würde jeden Tag ganz viel<br />

üben. Dann könnte ich einen Handstand auf meinem<br />

galoppierenden Pferd machen. Ich würde dann vom Pferd<br />

ein Rad schlagen, Anlauf nehmen, wieder aufspringen, <strong>im</strong><br />

Stehen weiter reiten und mit Tüchern jonglieren.<br />

Meinem Pferd würde ich beibringen, vor dem Publikum nur<br />

auf den Hinterbeinen zu stehen und zu laufen. Zum Ende<br />

meiner Vorführung könnte es sich sogar vor den<br />

Zuschauern in der Manege verbeugen. (Nele Eckert, 9 Jahre)<br />

eine Elefantendompteurin<br />

werden. Ich würde auf den<br />

Elefanten reiten und ich würde<br />

ihnen Kunststücke beibringen.<br />

Sie müssten auf ihren<br />

Hinterbeinen laufen und sich<br />

mit den Vorderbeinen an<br />

ihrem Vorderelefanten<br />

abstützen. Sie müssten so<br />

lange in der Manege<br />

Kunststücke vorführen, bis ich<br />

„Stopp!“ rufe. Dann dürfen<br />

die Zuschauer ganz laut<br />

applaudieren. (Nicole Martin,<br />

9 Jahre)<br />

eine Trapezkünstlerin werden. Ich<br />

würde an einem langen Seil nach<br />

oben zur Plattform klettern.<br />

Von dort oben würde ich mit<br />

einem Salto zu einem anderen<br />

Luftartisten schwingen. Ich würde<br />

ganz lange üben bis ich in 20<br />

Metern Höhe mindestens einen<br />

zehnfachen Salto ohne Netz<br />

vorführen kann. An den Ringen<br />

würde ich kopfüber unter der<br />

<strong>Zirkus</strong>kuppel elegant hin und her<br />

schaukeln. Anschließend würde<br />

ich an einem Seidentuch ein Stück<br />

hinunter gleiten und abspringen,<br />

sodass ich auf meinem Pferd,<br />

welches auf mich in der Manege<br />

wartet, springen und auf ihm<br />

winkend aus dem Zelt reiten kann.<br />

(Leandra Kienzle, 8 Jahre)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

39


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Wenn meine Eltern einen <strong>Zirkus</strong> hätten und ich ein <strong>Zirkus</strong>kind wäre, dann würde ich eines<br />

Tages…<br />

gerne Clown werden. Zuerst würde ich mir einen lustigen, pinken Clownanzug nähen.<br />

Dann würde ich mir einen roten Mund malen, einen roten Kugelball auf meine Nase<br />

setzen und meine Augen weiß anmalen.<br />

In der Manege würde ich viele witzige Clownummern machen.<br />

So würde ich, wenn ich Trompete spiele, Seifenblasen aus ihr kommen lassen.<br />

Oder ich würde mir an eine Plastikblume eine kleine nicht sichtbare Wasserspritze<br />

machen. Wenn dann die Zuschauer an der Blume riechen, würde ich sie nass spritzen.<br />

Ein anderes Mal würde ich dem <strong>Zirkus</strong>direktor sagen: „Hier, probieren sie mal von<br />

meiner Torte.“ Ich würde dann ausrutschen und dem Direktor die Torte ins Gesicht<br />

werfen. Mit der weißen Torte <strong>im</strong> Gesicht würde ich ihn fragen:“ Geht es ihnen nicht gut,<br />

sie sehen so blass aus?“<br />

Alle Leute, die <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> sind, sollen über meine Scherze lachen und viel <strong>Spaß</strong> haben.<br />

(Berra Yilmaz, 10 Jahre)<br />

gerne auf einem Elefanten reiten. Ich würde<br />

meinen Elefanten schmücken und einen pinken<br />

Sitz darauf machen. Anschließend würde ich<br />

elegant in die Manege hinein reiten. Dann würde<br />

ich den Kindern Bonbons zuwerfen. Der Elefant<br />

könnte mir mit seinem Rüssel helfen, Bonbons in<br />

die Menge zu werfen. Danach würde ich<br />

absteigen und mich auf seinen Rüssel setzen. Der<br />

Elefant würde mich dann mit seinem Rüssel nach<br />

hinten auf seinen Rücken genau auf den Sitz<br />

setzen. Anschließend würde ich, auf seinem<br />

Rücken stehend, mit Bällen jonglieren. Danach<br />

müsste der Elefant Kunststücke vorführen. Zum<br />

Schluss dürfte er das Publikum mit Konfetti<br />

bespritzen. (Berra Yilmaz, 10 Jahre)<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

40


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Wir jonglieren Zauberdreiecke<br />

Bei einem Zauberdreieck<br />

haben alle Seitensummen<br />

den gleichen Wert!<br />

Verwende die Zahlen 1- 10,<br />

wobei jede Zahl nur einmal<br />

verwendet werden darf.<br />

Aufgabe:<br />

Versuche eigene<br />

Zauberdreiecke zu<br />

finden.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

41


Der unermüdliche Ballzauberer<br />

Ich<br />

Ich lasse<br />

Ich lasse den<br />

Ich Lasse den Ball<br />

Ich Lasse den Ball wieder<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

<strong>Zirkus</strong>poesie<br />

Ich Lasse den Ball wieder aufspringen<br />

Ich Lasse den Ball wieder Aufspringen und<br />

Ich Lasse den Ball wieder Aufspringen und versuche<br />

Ich Lasse den Ball wieder Aufspringen und versuche ihn<br />

Ich Lasse den Ball wieder Aufspringen und versuche ihn zu<br />

Ich Lasse den Ball wieder Aufspringen und versuche ihn zu fangen<br />

Versuche ein ähnliches Gedicht zu<br />

entwickeln für eine Seiltänzerin, einen<br />

Jongleur, einen Clown,….<br />

________<br />

__________________<br />

___________________________<br />

___________________________________<br />

__________________________________________<br />

__________________________________________________<br />

___________________________________________________________<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

42


1. Lies dir die Sätze genau durch.<br />

Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Aufgepasst!<br />

2. Unterschreiche die Wörter, die sich unterscheiden.<br />

3. Male zu jedem sinnvollen Satz ein Bild daneben.<br />

4. Finde einen eigenen Satz.<br />

Viele Clowns haben große Schuhe und rote Pappnasen.<br />

Viele Clowns haben große Schuhe und rote Papphasen.<br />

Das Pferd springt über das Hindernis.<br />

Das Pferd singt über das Hindernis.<br />

_____________________________________________<br />

_____________________________________________<br />

Die Zuschauer lesen <strong>im</strong> Programmheft.<br />

Die Zuschauer leben <strong>im</strong> Programmheft.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

43


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Unser Mitmachzirkus<br />

Bei der Akrobatik turnt ihr am Besten barfuss. Achtet auf möglichst eng<br />

anliegende Kleidung. Be<strong>im</strong> Auf- und Absteigen müsst ihr besonders aufmerksam<br />

sein. Nehmt ein Kind als Hilfestellung (Helfer), damit ihr den anderen Kindern nicht<br />

weh tut. Wichtig ist auch, dass ihr eure Körper <strong>im</strong>mer unter Spannung haltet. Be<strong>im</strong><br />

Aufsteigen dürft ihr nur auf den Schulter und Beckenbereich steigen. Euer Lehrer<br />

sollte das <strong>im</strong>mer kontrollieren.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

44


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Sobald ihr einige der oben abgebildeten Figuren<br />

ausprobiert, fallen euch best<strong>im</strong>mt ziemlich<br />

schnell viele ausgefallene Kreationen ein.<br />

Wenn ihr schon ein wenig geübter seid, dürft ihr<br />

auch die dritte D<strong>im</strong>ension testen.<br />

Achtet dabei stets auf die Körperspannung.<br />

Eine knifflige Aufgabe wäre aber auch, wenn<br />

ihr als ganze Klasse versucht eine große<br />

Pyramide entstehen zu lassen.<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

45


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

<strong>Velbert</strong>, Juni 2011<br />

Liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Kinder,<br />

inzwischen arbeite ich fast 39 Jahre an der <strong>Grundschule</strong> <strong>Birth</strong> und das habe ich<br />

<strong>im</strong>mer gerne getan. Doch jetzt denke ich, dass ich lange genug geholfen habe,<br />

Kinder auf die richtige Bahn zu bringen und für das Leben grundlegend fit zu<br />

machen.<br />

Es waren viele tolle Jahre, in denen ich, so hoffe ich doch, einiges zum<br />

Schulleben beitragen konnte. Sicher war ich nicht <strong>im</strong>mer für alle bequem, denn<br />

es gab <strong>im</strong> Laufe der vielen Jahre auch Höhen und Tiefen. Immer gab es viel zu<br />

tun, wobei die Arbeit mit den Kindern mir am meisten am Herzen lag. Aber<br />

auch die Elternarbeit zeigte <strong>im</strong>mer wieder, dass es lohnt, sich für die Familien<br />

einzusetzen.<br />

Nun durfte ich in meinem letzten Jahr noch die sehr gelungene Renovierung<br />

unserer Schule miterleben. Leider fehlt noch der letzte Schliff, aber den werde<br />

ich mir anschauen, wenn ich die Kinder in der Schule besuchen werde!<br />

Am meisten freue ich mich darüber, dass wir alle gemeinsam zum Schluss<br />

meines Lehrerdaseins so ein wunderbares <strong>Zirkus</strong>projekt auf die Beine stellen<br />

konnten. Diese Woche genieße ich ganz besonders und bedanke mich bei allen,<br />

die mich in meiner „Schullaufbahn“ begleitet haben und mir diesen tollen<br />

Abschied bereiten.<br />

Natürlich verlasse ich die Schule mit einem weinenden und einem lachenden<br />

Auge, aber ich freue mich darauf, denn ich habe noch so einiges vor.<br />

Noch einmal vielen Dank für den gemeinsamen Weg, viel Freude <strong>im</strong> <strong>Zirkus</strong> und<br />

für die Schule alles Gute für die nächsten Jahre.<br />

Auf Wiedersehen<br />

Ihre, Eure<br />

46


Unser <strong>Zirkus</strong> <strong><strong>Birth</strong>onelly</strong><br />

Weitere Sponsoren und Unterstützer<br />

• Boxclub <strong>Velbert</strong><br />

• Tanzschule <strong>Velbert</strong><br />

• Sport Klose<br />

• Sport Tüller<br />

• Barmenia KV<br />

• Schuster Thurau<br />

• Frau Dreier-Brückner (Autorin und Illustratorin)<br />

So können Sie uns erreichen:<br />

Städt.-Gem.-<strong>Grundschule</strong> <strong>Birth</strong><br />

Von-Humboldt-Straße 52<br />

42549 <strong>Velbert</strong><br />

Tel: 02051 / 25929- 0<br />

Fax: 02051 /25920-19<br />

E-Mail: GS.<strong>Birth</strong>@t-online.de<br />

Internett: www.gs-birth.de<br />

Das Sekretariat ist besetzt:<br />

Mo – Do 7.45 – 12.30 Uhr<br />

Fr 7.45 – 9.00 Uhr<br />

Die Schulleitung ist für allgemeine<br />

Fragen täglich nach Terminvereinbarung<br />

zu erreichen.<br />

Offene Ganztagsschule<br />

ab 11.30 Uhr<br />

Frau Reinold<br />

Frau Nöckel<br />

Frau Adamczak<br />

Wir wünschen allen Leserinnen und Lesern schöne und erholsame<br />

Ferien und den Schülerinnen und Schülern einen guten Start ins<br />

neue Schuljahr!<br />

Schülerzeitung der Städt. Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> Unsere nächste Ausgabe erscheint<br />

Zeitungs-/Computer – AG voraussichtlich <strong>im</strong> Juni 2012<br />

Verantwortlich: Leo Galwas<br />

42549 <strong>Velbert</strong>, Juni 2011<br />

Extrablatt – <strong>Zirkus</strong>zeitung der Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> 2011<br />

47


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