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che im Rahmen des heimatkundlichen Unterrichts beispielsweise bei der Erklärung
von Ortsnamen, der Aufführung von Kindertheaterstücken heimatlicher Autoren, der
Lesung von regionsspezifischen Texten (Sagen, Märchen, Kurzgeschichten), der
Vermittlung lokalgeschichtlicher Ereignisse und Zusammenhänge oder auf andere
Weise im Rahmen des ordentlichen Unterrichtsangebots gewährleistet, ohne dass
angesichts der Vielfalt regionaler Besonderheiten hierzu genaue qualitative und
quantitative Vorgaben gemacht oder Bestandserfassungen durchgeführt werden
könnten.
887. Die Einrichtung von Arbeitsgemeinschaften ist grundsätzlich möglich und
wird von den Schulen durch Bereitstellung von Schulräumen und Lehrpersonal ge-
fördert. Niederdeutsche Arbeitsgemeinschaften können sich über das bestehende
Unterrichtsangebot hinaus vertieft der Erarbeitung und Vermittlung der niederdeut-
schen Sprache und Kultur widmen. Derzeit gibt es in Brandenburg zwei Angebote für
Niederdeutsch. An der Pestalozzi-Grundschule in Prenzlau (Uckermark) wird eine
jahrgangsübergreifende Arbeitsgemeinschaft in Niederdeutsch angeboten. An der
Grundschule in Berge (Prignitz) wird Wahlunterricht mit einer Stundenzahl von 4
Stunden pro Woche durch eine Gastlehrerin der örtlichen Realschule veranstaltet.
Auch dieses Angebot ist jahrgangsübergreifend, hier wird sogar die Sekundarstufe I
mit einbezogen.
2. Sachsen-Anhalt
888. In den Rahmenrichtlinien für das Fach Deutsch wird die Nutzung niederdeutscher
Literatur bzw. von mundartlich geprägten Texten entsprechend den regionalen
und lokalen Besonderheiten und Existenzformen der deutschen Sprache (besonders
Niederdeutsch) sowie ein abschnittsweiser mundartlicher Unterricht empfohlen. Die
Lehrkräfte werden jedoch nicht dazu verpflichtet, weil die Voraussetzungen dafür regional
unterschiedlich sind. Grundsätzlich ist von den aktuellen Spracherfahrungen
der Schülerinnen und Schüler sowie von der jeweiligen Situation in der Lerngruppe
auszugehen.
889. Als Anregung für die unterrichtliche und außerunterrichtliche Arbeit haben
alle Schulen im niederdeutschen Sprachraum Sachsen-Anhalts die Broschüre "Niederdeutsche
Texte aus Sachsen-Anhalt" erhalten, die 1992 von der Arbeitsstelle
Niederdeutsch der damaligen Pädagogischen Hochschule (jetzt Otto-von-Guericke-
Universität) Magdeburg erarbeitet worden ist. Des Weiteren wurden 1992 und 1997
von der Arbeitsstelle Niederdeutsch am Institut für Germanistik der Otto-von-
Guericke-Universität Magdeburg Broschüren "Niederdeutsch im Unterricht - Arbeits-