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Zweiter Bericht der Bundesrepublik Deutschland - 404 Page not found

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879. In den Schulen gibt es einen Lesewettbewerb „Schüler/ innen lesen Platt“.<br />

Anlässlich des Wettbewerbs 1998 hat <strong>der</strong> Sparkassen- und Giroverband Schleswig-<br />

Holstein 75.000 Lesehefte an die Grund-, Haupt- und Realschulen sowie an die<br />

Gymnasien und Gesamtschulen verteilt.<br />

880. Der Sachverständigenausschuss sieht in Rdn 394 des Monitoringberichts<br />

diese Verpflichtung als nicht erfüllt an. Schleswig-Holstein ist allerdings <strong>der</strong> Auffas-<br />

sung, dass die Verpflichtung dadurch erfüllt wird, dass Nie<strong>der</strong>deutsch als Aufgaben-<br />

feld von allgemeiner Bedeutung als Bestandteil des Lehrplans aufgenommen ist und<br />

zusätzlich durch einen Erlass gestützt wird. Aufgrund erheblicher regionaler Unter-<br />

schiede, vor allem aber auch aufgrund <strong>der</strong> Tatsache, dass die Zahl an Nie<strong>der</strong>deutsch<br />

sprechenden Lehrkräften relativ gering ist, kann es keine generelle Vorschrift dazu<br />

geben, in welchem Umfang Nie<strong>der</strong>deutsch im Unterricht anzubieten ist.<br />

881. Der Ausschuss sieht die Verpflichtung nicht als erfüllt an. Die Landesregie-<br />

rung vermutet daher, dass die Bewertung des Ausschusses auf einer von <strong>der</strong> Lan-<br />

desregierung unterschiedlichen Auslegung <strong>der</strong> Verpflichtung beruht. Die Landesre-<br />

gierung ist <strong>der</strong> Auffassung, dass die Verpflichtung dadurch erfüllt wird, dass Nie<strong>der</strong>-<br />

deutsch als Aufgabenfeld von allgemeiner Bedeutung als Bestandteil des Lehrplans<br />

aufgenommen ist und zusätzlich durch einen Erlass gestützt wird. Aufgrund erhebli-<br />

cher regionaler Unterschiede, vor allem aber auch aufgrund <strong>der</strong> Tatsache, dass die<br />

Zahl an Nie<strong>der</strong>deutsch sprechenden Lehrkräften relativ gering ist, kann es keine ge-<br />

nerelle Vorschrift dazu geben, in welchem Umfang Nie<strong>der</strong>deutsch im Unterricht an-<br />

zubieten ist.<br />

882. Hinsichtlich <strong>der</strong> vom Ausschuss vermuteten statistischen Defizite wird darauf<br />

hingewiesen, dass über die nebenamtliche Fachaufsicht für Nie<strong>der</strong>deutsch, die<br />

Kreisbeauftragten für Nie<strong>der</strong>deutsch, das IQSH und die Kreisschulämter sehr wohl<br />

Erhebungen über die Umsetzung des Erlasses gemacht werden. Dem Ministerium<br />

liegen die Ergebnisse aus den Kreisen Nordfriesland, Lauenburg, Dithmarschen,<br />

Schleswig-Flensburg, Kiel, Rendsburg/ Eckernförde, Pinneberg, Segeberg und Stor-<br />

marn vor. Diese Umfragen ergeben einen Überblick über die Anzahl Nie<strong>der</strong>deutsch<br />

sprechen<strong>der</strong> Lehrkräfte sowie über Inhalte, Umfang, Art und Weise, wie das Nie<strong>der</strong>-<br />

deutsche in den Unterricht eingebracht wird. Diese Erhebungen wurden vom Zent-<br />

rum für Nie<strong>der</strong>deutsch in Leck zusammengefasst, so dass die Landesregierung sehr<br />

wohl über die Umsetzung des Erlasses informiert ist.

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