Zweiter Bericht der Bundesrepublik Deutschland - 404 Page not found

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operation und mit finanzieller Unterstützung des Friesenrates entstanden und mitt-
lerweile in mehreren Dialekten des Nordfriesischen zur Verfügung stehen.
Auch die Lernwerkstatt an der Nis-Albrecht-Johannsen-Schule in Risum-Lindholm
leistet durch ihre Arbeit einen wichtigen Beitrag für die Unterrichtsarbeit. Dort werden
kontinuierlich neue Materialien, z. B. Texte, Arbeitsbögen, Suchspiele, Rätsel, Lieder
sowie Videomitschnitte für die Lehrkräfte des Kreises Nordfriesland in Zusammenar-
beit mit dem IQSH sinnvoll aufbereitet. Sie stehen allen Lehrkräften zur Verfügung.
541. Eine der wichtigsten Aufgaben des Nordfriisk Instituut ist seit vielen Jahren
die Unterstützung der Lehrkräfte an den Schulen beim Friesischunterricht. Hierzu
zählen Informationen über Neuerscheinungen über Didaktik und Methodik des Unter-
richts sowie Sammlung, Bündelung und Auswertung von Unterrichtsmaterialien und
ihre Weiterverbreitung.
542. Eine Fortsetzung erhält diese Arbeit in der Lernwerkstatt für Friesisch, in der
Unterrichtsmaterialien, Übersetzungen von Kinderbüchern ins Friesische, Spiele und
audiovisuelle Medien für Schülergruppen und zur Fortbildung für Lehrkräfte zur Verfügung
stehen. Seit vielen Jahren treffen sich die Friesischlehrkräfte regelmäßig in
einer Arbeitsgemeinschaft. Um die Ergebnisse der Arbeit der Lernwerkstatt einer
möglichst breiten Lehrerschaft zugänglich zu machen, wurden zwei Wege der Information
gewählt. Zum einen stehen den Lehrkräften feste Öffnungszeiten zur Verfügung,
allerdings gibt es auch die Möglichkeit, Termine frei zu vereinbaren. Zum anderen
werden die vom IPTS (jetzt IQSH) eingerichteten und organisierten Treffen der
Friesischlehrkräfte zum Vorstellen und Verbreiten der neu entwickelten Arbeitshilfen
und Materialien genutzt. Dadurch ist gewährleistet, dass alle friesischen Lehrkräfte
ständig mit neuen Informationen und Medien versorgt werden.
543. Das Nordfriisk Instituut hat vielfältiges Material zur Unterrichtsgestaltung der
schulischen Arbeit entwickelt. Inwieweit sich der Einsatz dieser neuen Materialien
auswirkt, bleibt abzuwarten.
544. Für die Möglichkeiten zu einer Ergänzungsprüfung für Lehrkräfte im Fach
Friesisch wird auf die Ausführungen unter Rdn 528 verwiesen.
545. Der Sachverständigenausschuss hält in Rdn 180 des Monitoringberichts wei-
tere Anstrengungen für erforderlich, um die Verpflichtung vollständig zu erfüllen. Er
legt den Behörden nahe, sicher zu stellen, dass angemessene Möglichkeiten zur
Lehrerausbildung gegeben sind, um den Bedarf an Unterricht in der nordfriesischen
Sprache zu entsprechen.