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Zweiter Bericht der Bundesrepublik Deutschland - 404 Page not found

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Lehrplan Deutsch: "Beschäftigung mit Sprachen und Sprachengemeinschaften in<br />

Schleswig-Holstein" o<strong>der</strong> die Beschäftigung mit den unterschiedlichen Kulturen und<br />

Sprachen des Landes.<br />

Lehrplan Musik: Weihnachtslie<strong>der</strong> unterschiedlicher Formen und Inhalte singen, gestalten<br />

und musizieren (z.B. traditionelle deutsche, plattdeutsche, friesische, ausländische<br />

Weihnachtslie<strong>der</strong>).<br />

539. Die unter Rdn 540-543 genannten Materialien sind in enger Anlehnung an<br />

die in den Lehrplänen genannten Themen erarbeitet worden und tragen insoweit<br />

konkret dazu bei, sowohl die nordfriesische Sprache als auch beson<strong>der</strong>e kulturelle<br />

Aspekte zu behandeln.<br />

Artikel 8 Abs. 1 Buchstabe h) - Aus- und Weiterbildung von Lehrern<br />

h) für die Aus- und Weiterbildung <strong>der</strong> Lehrer zu sorgen, die zur Durchführung <strong>der</strong>jenigen<br />

Bestimmungen <strong>der</strong> Buchstaben a bis g erfor<strong>der</strong>lich sind, welche die Vertragspartei angenommen<br />

hat;<br />

540. Die Landesregierung hat den rechtlichen Rahmen geschaffen, damit Lehr-<br />

kräfte aus- und fortgebildet werden. Das IQSH hat im Regionalseminar Nord eine<br />

Ausbildungsgruppe für Friesisch eingerichtet, so dass jede Bewerberin und je<strong>der</strong><br />

Bewerber im Fach Friesisch ausgebildet werden kann. Probleme ergeben sich dabei<br />

aus <strong>der</strong> Ausdifferenzierung <strong>der</strong> nordfriesischen Sprache in verschiedene Dialekte.<br />

Um den Anfor<strong>der</strong>ungen <strong>der</strong> Ausbildungsordnung für die zweite Phase <strong>der</strong> Leh-<br />

rerausbildung gerecht zu werden, können die individuellen Ortswünsche <strong>der</strong> Bewer-<br />

berinnen und Bewerber nicht immer berücksichtigt werden, so dass von den Leh-<br />

ramtsanwärterinnen und -anwärtern Transferleistungen von einem Dialekt in den an-<br />

<strong>der</strong>en erwartet werden müssen.<br />

In Zusammenarbeit mit dem IQSH werden Fortbildungsveranstaltungen für die Frie-<br />

sischlehrkräfte organisiert und kulturelle Veranstaltungen im Sprachenland Nordfries-<br />

land durch Beteiligung <strong>der</strong> Schulen mit gestaltet. Dabei werden Unterrichtsbesuche<br />

mit anschließenden Besprechungen seit vielen Jahren eingeplant und durchgeführt.<br />

Die Arbeit <strong>der</strong> Lehrkräfte wird durch Beratung und Fortbildung gestützt. Dafür wurde<br />

ein Landesfachberater für Friesisch berufen. Unterstützt wird die Arbeit auch durch<br />

die Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien (Fryske Taal Rotonde), die in enger Ko-

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