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ii) einen erheblichen Teil des Grundschulunterrichts in den betreffenden Regional-
oder Minderheitensprachen anzubieten oder
iii) innerhalb des Grundschulunterrichts den Unterricht der betreffenden Regional-
oder Minderheitensprachen als integrierenden Teil des Lehrplans vorzusehen oder
iv) eine der unter den Ziffern i bis iii vorgesehenen Maßnahmen zumindest auf diejenigen
Schüler anzuwenden, deren Familien dies verlangen, wenn die Zahl der
Schüler als genügend groß angesehen wird;
Das Land Schleswig-Holstein hat die Verpflichtung nach iv) übernommen.
523. An vielen öffentlichen Schulen im nordfriesischen Sprachgebiet sowie an
einzelnen Schulen der dänischen Minderheit wird Friesisch unterrichtet. Den
Schwerpunkt bildet die Grundschule. In der Regel erfolgt der Unterricht als freiwilliges
Angebot in den dritten und vierten Klassenstufen. Allerdings steht dieser Unterricht
in Konkurrenz zu den Fremdsprachen (vorwiegend Englisch, aber auch Dänisch).
Die Bereitschaft der Eltern, ihre Kinder am Friesischunterricht teilnehmen zu
lassen, hängt auch davon ab, ob und wie viel mehrsprachigen Unterricht ihre Kinder
erhalten.
524. Soweit der Sachverständigenausschuss diese Verpflichtung als nicht erfüllt
ansieht und in Rdn 174 des Monitoringberichts den Behörden nahe legt, den Unter-
richt der nordfriesischen Sprache zumindest für diejenigen Schülerinnen und Schüler,
deren Familien dies verlangen, als integrierenden Bestandteil des Lehrplans vorzu-
sehen, ist festzustellen, dass im Schuljahr 2002/ 03 insgesamt 1.473 Schülerinnen
und Schüler an 25 Schulen aller Schularten von insgesamt 29 Lehrpersonen Frie-
sischangebote erhalten haben. Seit 1987/ 88 hat sich die Zahl der teilnehmenden
Schülerinnen und Schüler nahezu verdoppelt. An drei weiteren Schulstandorten des
dänischen Schulvereins wird von insgesamt 4 Lehrkräften Friesischunterricht erteilt.
Vor diesem Hintergrund kann die Landesregierung nicht nachvollziehen, dass der
Ausschuss die Tatsache, dass Friesisch in Form eines überwiegend freiwilligen
Fremdsprachenunterrichts angeboten wird, kritisch betrachtet. Dass diese Angebote
auf das Erlernen von Friesisch als Fremdsprache ausgerichtet sind, ist der Tatsache
geschuldet, dass Friesisch als Sprache des täglichen Lebens ganz überwiegend
nicht mehr gebräuchlich ist. Nach Mitteilung des Friesenrates benutzen allerdings ca.
20 v.H. der sich als Friesen bezeichnenden und in Nordfriesland lebenden Personen
die Sprache täglich. Aus dem Umstand, dass viele Eltern eher pragmatisch entschei-
den, ergibt sich auch der vom Ausschuss bedauerte Tatbestand, dass Friesisch in
Konkurrenz zu den ebenfalls in Grundschulen angebotenen Fremdsprachen steht.
Obligatorischer Unterricht gegen den erklärten Elternwillen durchzusetzen ist dem
Geist der Charta vom Wesen her fremd. Daher sieht Schleswig-Holstein die Ver-
pflichtung als erfüllt an.