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398. Sorbische Sprachkurse werden an den Volkshochschulen des sorbischen
Siedlungsgebietes angeboten und von der Stiftung für das sorbische Volk auf Antrag
gefördert.
Zu Absatz 1 Buchstabe g) - Unterricht in Geschichte und Kultur -
g) für den Unterricht der Geschichte und Kultur, die in der Regional- oder Minderheitensprache
ihren Ausdruck finden, zu sorgen;
1. Brandenburg
399. In § 4 des Brandenburgischen Schulgesetzes ist bestimmt, dass die Fähigkeit
und Bereitschaft der Schülerinnen und Schüler zu fördern ist, die eigene Kultur
sowie andere Kulturen unter besonderer Berücksichtigung der sorbischen Kultur zu
verstehen.
400. Um die Geschichte und Kultur der Sorben beim Unterricht an Schulen im
angestammten Siedlungsgebiet des sorbischen Volkes, aber auch an Schulen
außerhalb dieses Gebietes angemessen berücksichtigen zu können, werden den
Lehrkräften über die Schule für Niedersorbische Sprache und Kultur und über die vom
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport eigens für den Bereich Niedersorbisch
eingerichtete Arbeitsstelle Bildungsentwicklung Cottbus (ABC) Kurse über die
Geschichte und Kultur der Sorben angeboten. Darüber hinaus werden in den
Rahmenplänen des Landes Brandenburg in einer Reihe von Fächern (z.B. Musik,
Kunst, Politik, Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde) Inhalte über die Geschichte und
Kultur der Sorben vermittelt.
401. Die unter Rdn 399-412 genannten Materialen sind in enger Anlehnung an die
in den Lehrplänen genannten Themen erarbeitet worden und tragen insoweit konkret
dazu bei, sowohl die sorbische Sprache als auch besondere kulturelle Aspekte zu
behandeln.
2. Freistaat Sachsen
402. In § 2 des Sächsischen Schulgesetzes ist bestimmt, dass an allen Schulen
im Freistaat Sachsen Grundkenntnisse aus der Geschichte und der Kultur der Sorben
zu vermitteln sind. Kultur und Geschichte des sorbischen Volkes sind dementsprechend
in die Lehrpläne der Schulen aufgenommen.