Geo- und umweltwissenschaftliche Ausbildung im Netz – Konzept ...

5.2.3 Hyperlinkkonzeption
Die standardisierte Hyperlinkgestaltung von GeoLearning wird auch im Watershed
Management-Modul umgesetzt. Darüber hinaus wird der Lernenden am Ende einer
e-Learning-Seite des Watershed Management-Moduls auf das Thema der nächste Lernseite
der vorgesehenen Reihenfolge hingewiesen. Durch einen angebotenen Hyperlink kann der
Lernende zum folgenden Thema navigieren, dass sich in dem gleichen Bildschirmfenster
öffnet (vgl. Abb. 27 unten).
5.2.4 Konzeption der Test- und Übungsaufgaben
Es wurde ein Testblock für jedes Kapitel des Watershed Management-Moduls entwickelt,
welcher dem Lernenden zum Abschluss jedes Kapitels die Möglichkeit zur Selbstkontrolle
seines Lernerfolgs bietet (vgl. als Bsp. Abb. 34). Dieser besteht aus unterschiedlichen
Aufgabentypen (vgl. 4.3.5). Im ersten und letzten Kapitel werden zusätzlich umfassendere
Übungsaufgaben gestellt, welche der Lernenden in Teamarbeit bearbeiten kann (vgl. Abb.
35 u. 36).
Abb. 34: Eine Markierungsaufgabe, die in den Testaufgaben des ‚Soil and Water
Conservation’-Kapitels gestellt ist: Der Lernende soll aus der Tabelle die falsch einge-
ordneten Maßnahmen wegklicken, so dass die richtigen Maßnahmen in der Tabelle zu
sehen sind. Anschließend erhält er eine Rückmeldung zu der jeweils gegebenen Antwort.
Die Anweisung hierfür wird in dem vorherigen Animationsfenster gegeben.
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