Institutsbericht 2008-2009 - Institut für Siedlungswasserbau ...
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<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Siedlungswasserbau</strong>, Wassergüte- und Abfallwirtschaft<br />
16<br />
and Water Distribution“, „Water Quality Manage-<br />
ment” , „Waste Water Technology“ und „Water<br />
Treatment”, mit den Vorlesungen zur kommunalen<br />
Ver- und Entsorgung sowie Wassergütewirtschaft.<br />
• In Curitiba / Brasilien wurde in Kooperation mit<br />
der Universidade Federal do Paraná (UFPR) und<br />
dem nationalen Umweltschutzzentrum der Industrie<br />
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial<br />
(SENAI/PR) der Masterstudiengang „EDUBRAS-<br />
MAUI“ (Meio Ambiente Urbano e Industrial - Kommunaler<br />
und industrieller Umweltschutz) unter<br />
deutscher Leitung und nach deutschem Standard<br />
eingeführt. In dem neu eingerichteten Studiengang<br />
werden brasilianische Studenten im Rahmen des<br />
vom Deutschen Akademischen Austauschdienstes<br />
(DAAD) geförderten Programms „Studienangebote<br />
deutscher Hochschulen im Ausland“ ausgebildet.<br />
Im März <strong>2009</strong> wurde der internationale Masterstudiengang<br />
vom DAAD mit dem Prädikat „Exzellent“<br />
evaluiert und als „Vorzeigeprojekt mit Modellcharakter“<br />
bezeichnet.<br />
Im Rahmen seiner Brasilienreise Anfang Oktober<br />
verschaffte sich Uni-Rektor Prof. Wolfram Ressel<br />
vor Ort einen persönlichen Eindruck über den Masterstudiengang<br />
„Edubras“ und führte Gespräche<br />
mit Vertretern der brasilianischen Partnerinstitutionen,<br />
mit dem Ziel der Realisierung eines Doppelabschlusses<br />
und der Implementierung eines aufbauenden<br />
Promotionsstudienganges.<br />
Im Rahmen des deutsch-brasilianischen Umweltsymposiums<br />
stellten Ressel, Menzel und Neuffer<br />
den Studiengang einer breiten internationalen<br />
Öffentlichkeit in Curitiba vor.“<br />
Darüber hinaus werden einzelne dieser Veranstaltungen<br />
auch <strong>für</strong> Studierende des Studiengangs Verfahrenstechnik<br />
angeboten. Das Lehrangebot wird<br />
abgerundet durch mehrere ein- und mehrtägige Exkursionen,<br />
Praktika sowie die regelmäßigen Seminare<br />
„Abwassertechnik“ und „Wasserversorgung und Wassergütewirtschaft“.<br />
Neben der Ausbildung von Studierenden in unterschiedlichen<br />
Studiengängen ist der Lehrstuhl auch in<br />
die strukturierte Doktorandenausbildung eingebunden.<br />
Im internationalen Doktorandenprogramm Environment<br />
Water (ENWAT) werden Doktoranden nicht<br />
nur bei ihrer Forschungsarbeit am Lehrstuhl betreut<br />
sondern werden auch durch die verpflichtende Teilnahme<br />
an Seminaren, Workshops etc. auf ihre Dissertation<br />
vorbereitet und stehen im engem fachlichen Austausch<br />
mit weiteren Doktoranden und Betreuern des<br />
Programms.<br />
Der Lehrstuhl bietet mit Seminaren und Kolloquien,<br />
die bevorzugt in Zusammenarbeit mit den Fachverbänden<br />
DWA, DVGW und BWK durchgeführt werden,<br />
eine Vielzahl von Veranstaltungen zur beruflichen<br />
Fort- und Weiterbildung an. Besonders hervorzuheben<br />
sind hier die regelmäßig stattfindenden Abwassertechnischen<br />
Kolloquien, die Trinkwasserkolloquien,<br />
Probenahmelehrgänge im Auftrag des Ministeriums <strong>für</strong><br />
Umwelt des Landes Baden-Württemberg sowie Lehrveranstaltungen<br />
im Rahmen des Fernstudiums Wasser<br />
und Umwelt an der Bauhaus Universität Weimar. Eine<br />
ständig wachsende Bedeutung haben die internationalen<br />
Aktivitäten der Lehrstühle.<br />
Neben dem Masterstudiengang „EDUBRAS-MAUI“ werden<br />
weitere internationale Lehrexporte durchgeführt.<br />
Im Rahmen des Programms „Export deutscher Studienangebote“<br />
des DAAD beim Modellprojekt „Umweltschutztechnische<br />
Studienangebote in Brasilien – Summer<br />
School“ werden dreiwöchige Lehrveranstaltungen<br />
vor Ort in Brasilien in diversen brasilianischen Bundesstaaten<br />
angeboten.<br />
Schließlich nimmt auch die Betreuung von studentischen<br />
Seminar-, Studien- und Diplomarbeiten, Master<br />
Thesis und Independent Studies sowie von Entwurfsarbeiten<br />
einen breiten Raum bei der Ausbildung<br />
des wissenschaftlichen Nachwuchses ein.