Sehr geehrte Damen und Herren - Evangelische Akademie Meissen

Evangelische Akademie Meißen
Studienbereich Jugend, Studienleiter Christian Kurzke
Tagung: Kooperation von Schule und Unternehmen.
Bürgerschaftliches Engagement als Bestandteil moderner Bildung
15. und 16. September 2006
Kontakt
Sina Fehre: Tel.: 01 74 – 2 49 17 64; @: sina_fehre@hotmail.com
Sonnabend, 16. September 2005
Schule, Unternehmen und Bürgergesellschaft.
Unternehmensengagement für eine moderne Bildung und bessere Schulen in Sachsen.
Judith Polterauer
Vita
Judith Polterauer ist Diplom-Soziologin und hat bis 2003 in Bamberg und Chicago Soziologie,
Kommunikationswissenschaft und Betriebswirtschaftslehre studiert. Sie promoviert zum Thema Corporate
Citizenship von mittelständischen Unternehmen in Deutschland im Fachbereich Soziologie bei Prof.
Richard Münch an der Otto-Friedrich Universität Bamberg. Seit 2003 ist Frau Polterauer
Forschungsstipendiatin der Aktiven Bürgerschaft in Berlin.
Aktuelle Veröffentlichungen: „Gesellschaftsbilder von Unternehmen. Ein Systematisierungsvorschlag
zum Verhältnis von Unternehmen und Gesellschaft“, in: Blätter der Wohlfahrtspflege 4/2006;
„Corporate Citizenship. Unternehmen in der Zivilgesellschaft“, in: Glocalist 8/2006.
Kontakt
Tel.: 0 30 – 62 60 80 21; @: judith.polterauer@gmx.de
Marktplatz
• Ulrike Osang, BildungsCent e.V. - eine Initiative der Herlitz PBS AG, Berlin
Vita
Ulrike Osang ist als Bildungsreferentin des Bildungscent e.V. tätig mit dem Schwerpunkt
„Programmentwicklung“. Geboren 1965 in Bonn, studierte sie Politik- und Sozialwissenschaften sowie
Public Health in Bochum und Berlin. Sie war im Bereich der Politischen Jugend- und
Erwachsenenbildung tätig, als wissenschaftliche Mitarbeiterin hat sie für verschiedene Institutionen im
bildungs- und gesundheitspolitischen Bereich gearbeitet. Sie ist verheiratet und hat zwei Töchter.
Der BildungsCent e.V. – ein Kurzprofil
Der BildungsCent e.V. wurde 2003 auf Initiative der Herlitz PBS AG gegründet. Zweck des
gemeinnützigen Vereins ist die Förderung der Lehr- und Lernkultur in Deutschland. BildungsCent e.V.
versteht sich als Impulsgeber, der die Schulen bei der Umsetzung notwendiger Veränderungsprozesse
unterstützt. Der dringende Handlungsbedarf wurde nicht zuletzt durch die Veröffentlichung der
Ergebnisse unterschiedlicher internationaler Vergleichsstudien wie der PISA Studie mehr als deutlich.
Der BildungsCent e.V. entwickelte das erfolgreiche SchulCoach Modell. SchulCoaches sind qualifizierte
Fachkräfte, die für einen begrenzten Zeitraum Schulen bei der Optimierung von Projektarbeit oder bei
der Integration wichtiger und aktueller Themen unterstützen. Bis Ende 2006 werden ca. 120
Schulprojekte von den BildungsCent SchulCoaches umgesetzt.
Ziel der Einsätze ist es, die Schulen zu befähigen, neue und innovative Ansätze tief und systematisch im
Schulalltag zu verankern. Die an den Programmen teilnehmenden Schülerinnen und Schüler – und zum
Teil auch die Lehrer – erlernen Teamarbeit, Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein,
Projektarbeit, Handlungs- und Lösungskompetenz. Diese Fähigkeiten und Kompetenzen sind heute
notwendig, um auf die Anforderungen der modernen Lebens- und Arbeitswelt vorbereitet zu sein. Mit
diesem ebenso einfachen wie wirkungsvollen Konzept gelingt es, auf die individuellen Bedürfnisse der
einzelnen Schule zu reagieren und gleichzeitig wichtige und notwendige Veränderungen im gesamten
Bildungssystem anzuschieben.
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