Wintersemester 2005/2006 - Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät

Personal und Arbeit 77
Personal und Arbeit
– Prof. Dr. Hans-Gerd R i d d e r –
Zielsetzung: Es sind Menschen in Organisationen, die durch ihr Fachwissen, ihre
Kreativität und ihr Engagement zum Erfolg einer Organisation beitragen. Jede
Organisation bemüht sich deshalb, möglichst qualifizierte und engagierte Arbeitnehmer
zu gewinnen und produktiv einzusetzen. Die Beschaffung und der Einsatz
von geeignetem Personal setzt dann Erkenntnisse über die Funktionen und Anwendungsfelder
verschiedener personalwirtschaftlicher Instrumente voraus. Das Fach
Personalwirtschaftslehre bereitet auf Auswahl, Einsatz, Motivation, Führung und
Integration von Menschen in Organisationen vor. Diese Inhalte richten sich nicht
nur an Studierende, die eine personalwirtschaftliche Funktion in Unternehmen,
Personalberatungen, Interessenverbänden oder in der öffentlichen Verwaltung
anstreben. Vielmehr wird heute von allen Führungskräften erwartet, dass sie Kompetenzen
in der Auswahl, Beurteilung, Entwicklung und Führung von Mitarbeitern
aufweisen.
Inhalte: Entsprechend werden im Wahlpflichtfach folgende Inhalte vermittelt: Das
Fach Personalwirtschaftslehre greift hier insbesondere auf strategische, verhaltensorientierte
und ökonomische Ansätze zurück. Diese Ansätze stellen die Basis für
eine Vielzahl von personalwirtschaftlichen Instrumenten dar. Auf der Grundlage
der entwickelten Theorien wird zunächst die Personalauswahl bearbeitet. Hier soll
vermittelt werden, wie der Personalbedarf geplant werden kann. Als Ergebnis
dieser Planung werden Verfahren vorgestellt, wie die Beschaffung des Personals,
die Entwicklung des vorhandenen Personals und – im Falle einer Überdeckung –
die Planung des Personalabbaus vorgenommen werden kann. Die Abgabe von
Leistung ist nicht nur von der individuellen Eignung abhängig, sondern wird durch
Prinzipien und Formen der Arbeitsorganisation und des Entgeltes beeinflusst. Die
Gestaltung des Arbeitsplatzes, die Arbeitsinhalte und die Form der Zusammenarbeit
(z. B. Gruppenarbeit) haben sowohl Auswirkungen auf die Produktivität als
auch auf die Zufriedenheit der Arbeitnehmer. Nicht nur die absolute Entlohnungshöhe,
sondern auch die relative Verteilungsgerechtigkeit werden als Einflussgrößen
der menschlichen Arbeitsleistung thematisiert. In diesem Zusammenhang werden
auch die Entlohnungsmodalitäten (Leistung, Anforderungen, Qualifikation) bearbeitet.
Grundlegende Kenntnisse über das Verhalten in Organisationen ist für
Führungskräfte in allen Bereichen der Organisation erforderlich. Dazu gehören
insbesondere Kenntnisse über Motivation und Führung. Hier werden Grundlagen
der Leistungsmotivation vermittelt und der Zusammenhang zwischen Führungsverhalten
und Erfolg thematisiert. Verhalten in Organisationen bezieht sich aber nicht
nur auf die Entwicklung von Menschen, sondern hat auch die Veränderung der
Organisation zum Ziel. Die Anpassungsfähigkeit des Menschen soll zu einer Anpassungsfähigkeit
der Organisation beitragen. In diesem Zusammenhang werden
die Themen Organisationsentwicklung und Organisationales Lernen behandelt.
Arbeitnehmer haben in der Regel mehr oder weniger konkrete Vorstellungen über
materielle (Einkommen, Arbeitsinhalte, Aufstiegschancen) und immaterielle Anrei-