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Wintersemester 2005/2006 - Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät

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112 Hauptstudium<br />

Berufspädagogik<br />

Zielsetzung: Eine berufspädagogische Qualifizierung von Diplom-Ökonomen ist<br />

nicht vorrangig auf eine spezielle berufliche Tätigkeit angelegt, sondern stellt für<br />

eine Reihe von Arbeitsbereichen eine sinnvolle Qualifikationserweiterung dar. In<br />

erster Linie ist hier an Einsatzmöglichkeiten in Personalabteilungen von Betrieben,<br />

insbesondere in Aus- und Weiterbildungsabteilungen, zu denken. In Betracht<br />

kommen aber auch Aus- und Weiterbildungsabteilungen von Behörden und Kammern.<br />

Schließlich sind neben den Ausbildungsreferaten und Fortbildungsstätten von<br />

Verbänden (z.B. Gewerkschaften, Arbeitgeberverbände, Berufsverbände u.a.)<br />

zahlreiche Träger der Erwachsenenbildung (z.B. Volkshochschulen) zu nennen, die<br />

Tätigkeitsbereiche anbieten, in denen eine berufspädagogische Qualifizierung<br />

erforderlich bzw. erwünscht ist. Durch neue Formen der Unternehmens- und Arbeitsorganisation<br />

mit den daraus resultierenden Anforderungen an die Führungskräfte<br />

werden auch in anderen Abteilungen oder Organisationen als den oben<br />

genannten berufs- und arbeitspädagogische Kenntnisse gern gesehen (Human<br />

Ressource Development). An der Universität Hannover ist es leider nicht möglich,<br />

das Wahlpflichtfach Berufspädagogik in Verbindung mit Wirtschaftswissenschaften<br />

mit dem Ziel einer späteren Tätigkeit an einer Berufsbildenden Schule zu<br />

nutzen.<br />

Inhalte: Eine Qualifizierung für die oben genannten Tätigkeitsbereiche umfaßt vor<br />

allem folgende inhaltliche Schwerpunkte: institutionelle, rechtliche und organisatorische<br />

Grundlagen der beruflichen Aus- und Weiterbildung; lernpsychologische<br />

Grundlagen berufspädagogischen Handelns; berufliche Sozialisation; Berufsbildungs-<br />

und Arbeitsmarktpolitik; Planung, Durchführung und Evaluierung beruflicher<br />

Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen; Qualifizierungs- und Professionalisierungsaspekte<br />

des Aus- und Weiterbildungspersonals; Internationale Aspekte beruflicher<br />

Aus- und Weiterbildung; Berufsausbildung als entwicklungspolitische Maßnahme<br />

für Dritte-Welt-Länder.<br />

Organisation der Lehrveranstaltungen: Die Veranstaltungen, in denen in einem<br />

Semester Kreditpunkte erworben werden können, werden in den Kommentierten<br />

Vorlesungsverzeichnissen der <strong>Wirtschaftswissenschaftliche</strong>n <strong>Fakultät</strong> (Wahlpflichtfächer<br />

Fächergruppe B) und des Instituts für Berufspädagogik veröffentlicht. Im<br />

Rahmen des gesamten Wahlpflichtfaches ist die Teilnahme an der Lehrveranstaltung<br />

“Organisatorische und rechtliche Grundlagen der Berufsbildung” (74001 oder<br />

74000) verpflichtend. Das Institut für Berufspädagogik befindet sich in der Wunstorfer<br />

Str. 14, 30453 Hannover. Dort finden in der Regel auch die Lehrveranstaltungen<br />

statt. Das “Kommentierte Veranstaltungsverzeichnis” des Instituts ist in<br />

seinen beiden Sekretariaten erhältlich. Zuständig für die Studienberatung ist Akad.<br />

Dir. U. Schwichtenberg (Wunstorfer Str. 14, Raum C 223, Tel. 762-4656, Sprechstunde<br />

montags 13 - 15 Uhr).<br />

Erwerb von Bonuspunkten und Prüfungsmodalitäten: Studierende, die in einer<br />

Lehrveranstaltung Kreditpunkte erwerben und eine Prüfungsleistung ablegen wollen,<br />

sollten dies zu Semesterbeginn in den jeweiligen Lehrveranstaltungen anmel-

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