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Bildungszentrum Technik und Gestaltung Oldenburg_2013

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Berufliches Gymnasium –<br />

<strong>Technik</strong>: Der etwas andere Weg zum Abitur!<br />

Warum zum Beruflichen Gymnasium - <strong>Technik</strong>?<br />

„Tja das Abitur, das wäre schon was. Aber wie? Ist das überhaupt<br />

möglich mit meinen Vorkenntnissen <strong>und</strong> meinen Vorlieben?<br />

Ich habe…<br />

...keine zweite Fremdsprache. Kein Problem, bei uns<br />

starten Sie mit Spanisch durch zum Abitur.<br />

...meine Stärken in den Naturwissenschaften<br />

Physik/Chemie <strong>und</strong> in Mathematik.<br />

...Interesse an Informatik / Elektrotechnik“.<br />

Ihre Interessen <strong>und</strong> Stärken sind am Berufl ichen Gymnasium<br />

<strong>und</strong> am Arbeitsmarkt gefragt. Mathematik arbeitet eng mit den<br />

Natur- <strong>und</strong> Ingenieurwissenschaften zusammen. Leistungskennlinien<br />

von Windmühlen, Steigungsverläufe von Brücken, Flügelprofi<br />

le von Flugzeugen oder das Beschleunigungsverhalten von<br />

Autos z. B. zeigen die praxisnahe Anwendung der Mathematik.<br />

Der Ingenieur der Elektrotechnik ist eine gesuchte Fachkraft<br />

in einem zukunftsorientierten Beruf. Am Berufl ichen Gymnasium<br />

des BZTG werden dafür die Gr<strong>und</strong>lagen im Bereich der<br />

Elektronik <strong>und</strong> Mikroelektronik gelegt. Mikrocontrollersysteme,<br />

jetzt noch ein Fremdwort, werden von Ihnen selbst erforscht,<br />

entdeckt, berechnet <strong>und</strong> gebaut werden. Als Gr<strong>und</strong>lagen für<br />

den gleichfalls zukunftsweisenden Beruf des Ingenieurs der<br />

Informationstechnik werden Sie bei uns lernen, Clientrechner<br />

einzurichten, diese nach Vorgaben in Netze zu integrieren,<br />

über höhere Programmiersprachen Internetanwendungen zu<br />

realisieren <strong>und</strong> Prozesse zu visualisieren. Auf interdisziplinäre<br />

Arbeitsweisen in einem späteren Studium werden Sie von uns<br />

durch projektorientierte Arbeitsweisen vorbereitet. Zu der bei<br />

uns vermittelten breiten Allgemeinbildung, die dem Fächerkanon<br />

der allgemeinbildenden Gymnasien entspricht, werden Ihnen<br />

am BZTG zusätzlich durch das Fach Betriebs- <strong>und</strong> Volkswirtschaft<br />

Kenntnisse in den Bereichen Unternehmensgründung,<br />

Finanz- <strong>und</strong> Personalmanagement sowie Wirtschaftspolitik<br />

vermittelt. Der Besuch des Berufl ichen Gymnasiums <strong>Technik</strong><br />

dauert im Regelfall drei Jahre <strong>und</strong> führt zum Abitur, also der<br />

Allgemeinen Hochschulreife.<br />

Bessere Startchancen durch gezielte Studienvorbereitung<br />

Ein hoher Anteil unserer Absolventen nimmt im Anschluss ein<br />

Studium auf. Die meisten entscheiden sich hierbei für ein Ingenieur-<br />

oder naturwissenschaftliches Studium.<br />

Wer kann das berufliche Gymnasium <strong>Technik</strong> besuchen?<br />

Voraussetzung zum Besuch jeder Oberstufe in Niedersachsen –<br />

also auch der des BZTG – ist der Erweiterte Sek<strong>und</strong>arabschluss<br />

I. Schüler allgemeinbildender Gymnasien können bereits nach<br />

der 9. Klasse zu uns wechseln.<br />

Da die Fächer <strong>Technik</strong>, Mathematik <strong>und</strong> Naturwissenschaften<br />

am Berufl ichen Gymnasium <strong>Technik</strong> einen hohen Stellenwert<br />

haben, sollten die Schwerpunkte der Bewerber auch in diesen<br />

Bereichen liegen.<br />

Tag der offenen Tür<br />

Wir führen jährlich für alle interessierten SchülerInnen <strong>und</strong> Eltern<br />

einen Tag der offenen Tür am BZTG durch. Dieser fi ndet normalerweise<br />

am ersten Freitag nach den Halbjahreszeugnissen von<br />

15 bis 17 Uhr statt. Über den genauen Termin informieren Sie<br />

sich bitte aktuell auf unserer Homepage.<br />

Jugend forscht <strong>und</strong> mehr am BZTG<br />

Unsere Schüler arbeiten erfolgreich an ihren Projekten<br />

Teilnehmer<br />

Seit dem Jahr 2008 haben sich Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />

der Schulformen Berufsfachschule für Informatik, Berufliches<br />

Gymnasium <strong>Technik</strong> <strong>und</strong> Fachoberschule <strong>Technik</strong> regelmäßig<br />

erfolgreich an Wettbewerben beteiligt. Viele dieser Schülergruppen<br />

werden tatkräftig von der Holz- sowie der Metallabteilung<br />

unserer Schule unterstützt.<br />

Jugend forscht<br />

Seit dem Jahr 2010 nahmen bislang 25 Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schüler unserer Schule mit 17 Projekten am Regionalentscheid<br />

Jugend forscht in Emden Teil. 14 dieser Arbeiten wurden von<br />

den Jurys mit Geld- <strong>und</strong>/oder Sonderpreisen ausgezeichnet.<br />

Zwei dieser Projekte konnten sich als Regionalsieger für den<br />

Landesentscheid in Clausthal-Zellerfeld qualifizieren.<br />

Teilnahmen an der IdeenExpo in Hannover<br />

Für die IdeenExpo 2009 hatte sich eine Schülergruppe der<br />

Berufsfachschule für Informatik mit einem Ablaufhügel einer<br />

Modelleisenbahn als Aussteller qualifiziert. An diesem Modell<br />

wurden die Waggons anhand eines Strichcodes identifiziert<br />

<strong>und</strong> von einem Mikrocontroller anschließend sortiert. Eine<br />

Schülergruppe des Beruflichen Gymnasiums <strong>Technik</strong> hatte<br />

sich im Jahr 2011 mit einer intelligenten Ampelsteuerung als<br />

Aussteller für die IdeenExpo qualifiziert. Diese Steuerung<br />

wertete die Anzahl der wartenden Fahrzeuge aus <strong>und</strong> steuerte<br />

die Ampel mit der Zielsetzung, den Schadstoffausstoß <strong>und</strong> die<br />

Wartezeit aller Verkehrsteilnehmer zu reduzieren. Diese Arbeit<br />

überzeugte die Jury <strong>und</strong> wurde als bestes Projekt der IdeenExpo<br />

2011 unter den teilnehmenden Klassen 10 bis 13 ausgezeichnet.<br />

Für die Teilnahme als Aussteller an der IdeenExpo<br />

<strong>2013</strong> wurden sogar zwei Projekte unserer Schule ausgewählt.<br />

Partnerschule der Autostadt Wolfsburg<br />

Im Schuljahr 2012/<strong>2013</strong> hat sich die Berufsfachschule für<br />

Informatik mit einem Mikrocontroller-Projekt bei der Autostadt<br />

als Partner beworben. Als Ziel wurde vorgeschlagen, dass ein<br />

Fahrzeug entwickelt <strong>und</strong> gebaut werden sollte, das mit Hilfe<br />

von Sensoren einer dunklen Linie<br />

auf einem hellen Untergr<strong>und</strong> folgen<br />

könnte. Mit diesem Projekt, das mit<br />

viel Unterstützung der Metallabteilung<br />

realisiert werden konnte, wurde<br />

das BZTG als Partnerschule der<br />

Autostadt Wolfburg ausgewählt.

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