Ordner Klima schützen
Der Ordner „Klima schützen“ beinhaltet viele Informationen zur Konzeption von Workshops und zeigt, wie junge Menschen für ein klimafreundliches Leben begeistert werden können. Der Ordner „Klima schützen“ beinhaltet viele Informationen zur Konzeption von Workshops und zeigt, wie junge Menschen für ein klimafreundliches Leben begeistert werden können.
Give one! Get one! Politische Bildung Eine flexible Auswertungsmethode, die viele kreative Ideen zu Tage bringt Ziele: » Auswertung » die richtige Klimaschutz-Idee finden Alter: 10+ Gruppengröße: 10 bis 30 Dauer: 15 bis 20 Minuten Ort: Fläche drinnen oder draußen Material: Papier, Stifte Alle Teilnehmer*innen falten ein Blatt in der Mitte und legen sich so eine Tabelle mit den Spalten „Give One!“ und „Get One!“ an. Du stellst ihnen die Frage, welches klimafreundliche Verhalten sie besonders sinnvoll finden. Die Teilnehmer*innen schreiben in die Spalte „Give One“ ihre Gedanken zur Frage auf. Wenn alle fertig sind, stehen sie auf und suchen sich eine Person, mit der sie ein High Five machen. Die beiden, die ein High Five gemacht haben, tauschen einen oder mehrere Gedanken ihrer „Give One“-Spalte mit der anderen Person (Ideen werden sich gegenseitig gegeben.) Jede*r wählt einen Gedanken der anderen Person aus und notiert diesen in ihrer*seiner „Get One“-Spalte (er oder sie bekommt eine Idee). Wenn sie fertig sind, suchen sie sich jemand Neuen für ein High Five und das Prozedere geht von vorn los. Du fragst am Ende: Welche dieser Ideen findest du so toll, dass du sie umsetzen wirst? KLIMA SCHÜTZEN
Koffer-Fragezeichen-Mülleimer Eine Methode zur Auswertung mit drei Kategorien Politische Bildung Ziele: » (anonymes) Feedback Alter: 13+ Gruppengröße: 10+ Dauer: 15 bis 20 Minuten Ort: Fläche drinnen oder draußen An einer Wand oder auf dem Boden werden drei unterschiedlich farbige DIN A4-Bögen mit je einem Symbol (Koffer, Fragezeichen oder Mülleimer) angebracht oder hingelegt. Die Symbole bedeuten: » Koffer: Was habe ich mitgenommen? Gelernt? Was war neu und interessant? Was hat Spaß gemacht? » Fragezeichen: Welche Fragen habe ich noch? » Mülleimer: Was war nicht gut? Langweilig? Uninteressant? Material: Moderationskarten, Stifte, Papier (mit Koffer, Fragezeichen, Mülleimer) Jede*r Teilnehmende bekommt Moderationskarten mit unterschiedlichen Farben, die zu den Blättern passen. Jede*r gibt eine schriftliche (anonyme) Beurteilung zu Inhalten und Methoden ab, schreibt Bewertungen und Fragen auf. KLIMA SCHÜTZEN
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Koffer-Fragezeichen-Mülleimer<br />
Eine Methode zur Auswertung mit drei Kategorien<br />
Politische Bildung<br />
Ziele:<br />
» (anonymes) Feedback<br />
Alter: 13+<br />
Gruppengröße: 10+<br />
Dauer: 15 bis 20 Minuten<br />
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farbige DIN A4-Bögen mit je einem Symbol (Koffer, Fragezeichen<br />
oder Mülleimer) angebracht oder hingelegt. Die Symbole bedeuten:<br />
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Material:<br />
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Jede*r Teilnehmende bekommt Moderationskarten mit unterschiedlichen Farben, die zu den<br />
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