Schulmagazin der Berufskollegs Luedenscheid 2019

ediToriaL
das berufLiche gymnasium:
ein weg miT PersPekTiVe
An einem Beruflichen Gymnasium erwerben Schülerinnen und Schüler innerhalb von
drei Jahren das Abitur. Damit stehen den Absolventen alle Wege einer beruflichen
Karriere offen, entweder über eine Berufsausbildung oder über die Aufnahme eines
Studiums an einer Universität oder Fachhochschule – und zwar ohne Einschränkung
der Fächerwahl. Darin ist das Berufliche Gymnasium mit der Oberstufe eines allgemein
bildenden Gymnasiums oder einer Gesamtschule vergleichbar.
Ein grundlegender Unterschied zwischen den genannten Schulformen ist die fachliche
Schwerpunktsetzung durch berufsspezifische Profilfächer wie z. B. Maschinenbau,
Erziehungswissenschaften, Betriebswirtschaftslehre oder Technische Informatik.
Schülerinnen und Schüler, die sich entscheiden, ein Berufliches Gymnasium zu
besuchen, wählen damit zugleich einen fachlichen Schwerpunkt, der ihren Interessen
und Begabungen entspricht. Daneben werden weiterhin die allgemein bildenden
Fächer (Deutsch, Mathematik, Fremdsprache, Naturwissenschaft etc.) erteilt.
die drei berufskoLLegs des mÄrkischen sÜdkreises bieTen berufLiche
gymnasien miT fÜnf fachLichen schwerPunkTen an:
berufskolleg
Berufskolleg für Technik in Lüdenscheid
Gertrud-Bäumer-Berufskolleg in
Lüdenscheid und Plettenberg
Eugen-Schmalenbach-Berufskolleg in
Halver-Ostendorf
fachlicher schwerpunkt
Maschinenbau, Technische
Informatik
Erziehung und Soziales, Gesundheit
Wirtschaft und Verwaltung
Angesichts einer sich wandelnden Arbeitswelt, in der zukünftig vermehrt Sozial- und
Methodenkompetenzen wie Teamfähigkeit, Problemlösefähigkeit, zielorientiertes
Handeln und Prozessmanagement gefragt sein werden, vermitteln gerade die Beruflichen
Gymnasien durch handlungsorientierten und praxisbezogenen Unterricht
Schlüsselqualifikationen, die Schülerinnen und Schüler nicht nur gut auf ein Studium,
sondern in besonderer Weise auf die Arbeitswelt vorbereiten.
Das Berufliche Gymnasium ist eine von
mehreren Schulformen eines Berufskollegs
und somit Teil eines vernetzten
berufsbildenden Systems. Schülerinnen
und Schüler profitieren von der guten
technischen Ausstattung einer berufsbildenden
Schule, der Professionalität ihrer
Lehrkräfte und der bewährten langjährigen
Kooperation der Schule mit Bildungsträgern
oder den dualen Partnern in der
Industrie, im Handel und im Bankgewerbe.
Über Praktika und Projekte können
die Schülerinnen und Schüler sehr früh
Kontakte mit potentiellen Ausbildungsbetrieben
oder Arbeitgebern knüpfen.
In den Schwerpunkten Technische Informatik
sowie Erziehung und Soziales kann
neben dem Abitur auch ein Berufsabschluss
nach Landesrecht erworben werden.
Diese Doppelqualifikation erlaubt
den direkten Einstieg in die Arbeitswelt.
Neue Fächer und Lehrkräfte, eine neue
Schulumgebung und neue Mitschüler sind
zunächst eine Herausforderung für Jugendliche,
die auf ein Berufliches Gymnasium
wechseln. Doch anders als auf einem
allgemein bildenden Gymnasium findet
der Unterricht im Klassenverband statt.
So bilden sich schnell vertraute Lerngruppen,
in denen neue Bekanntschaften
und Freundschaften geschlossen werden.
Weil alle Schülerinnen und Schüler neu
beginnen, ist das Berufliche Gymnasium
eine Schule ohne „Heimvorteil“. Deren
Lehrkräfte sind darauf eingestellt, den
Übergang von der Sekundarstufe I in die
gymnasiale Oberstufe durch individuelle
Förderung und Beratung zu erleichtern.
inhaLTsVerzeichnis
EDITORIAL ...............................................3
Das Technische Gymnasium am BKT
in Lüdenscheid........................................4
Das Wirtschaftsgymnasium am ESBK
in Halver-Ostendorf ............................8
Das Berufliche Gymnasium
Gesundheit am GBBK in Lüdenscheid
und Plettenberg.....................................14
Das Erziehungswissenschaftliche
Gymnasium am GBBK in Lüdenscheid
und Plettenberg.....................................18
Das Berufliche Gymnasium
auf einen Blick .......................................22
IMPRESSUM .............................................40
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