ASFL SVBL Bulletin 2019/3
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BULLETIN<br />
03/<strong>2019</strong><br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica
Inhaltsverzeichnis | Contenu | Contenuto<br />
Editorial<br />
3 Revision des Schweizer<br />
Datenschutzgesetzes<br />
Éditorial<br />
4 Révision de la loi fédérale sur<br />
la protection des données<br />
Editoriale<br />
5 Revisione della legge svizzera<br />
sulla protezione dei dati<br />
Neues aus der<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
7 Erfolgreiches QV<br />
Neue Webseite <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
8 Berufsmessen<br />
9 SwissSkills 2020<br />
10 Vier Regionen und externe<br />
Kurse<br />
10 Neues aus der BBK<br />
11 Der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Logistik Club<br />
Events<br />
14 Ausflug des <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Logistik Club<br />
Nouveauté au sein de<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
7 Succès de la PQ<br />
9 SwissSkills 2020<br />
Events<br />
Novità<br />
dell'<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
7 Successo della Procedura di<br />
Qualificazione<br />
9 SwissSkills 2020<br />
Events<br />
Grundbildung / Nachholbildung<br />
16 Abschlussfeiern<br />
27 Erfahrungsbericht Art.32<br />
Formation initiale<br />
Formazione professionale di base<br />
22 Cerimonia di consegna dei<br />
diplomi<br />
Fortbildung<br />
30 Weiterbildung bildet weiter<br />
Formation contiue<br />
30 La formation continue permet<br />
de se perfectionner<br />
Formazione continua<br />
30 Una formazione sempre più<br />
specializzata<br />
Diverses<br />
15 Erfahrungsbericht Kurs 2.01<br />
28 Bericht Berufsbildnerkurs<br />
35 PROMEA<br />
30 Strong zieht Unternehmen an<br />
Divers<br />
25 Le CFL de Chavornay se transforme<br />
Diversi<br />
Prüfungsausschreibungen<br />
37 Informationen<br />
38 Modulprüfungen BP/HFP<br />
39 Berufsprüfung und höhere<br />
Fachprüfung<br />
Publications d’examens<br />
37 Informations<br />
38 Examens modulaires BF/DF<br />
39 Examen professionnel et<br />
professionnel supérieur<br />
Pubblicazione degli esami<br />
37 Informazioni<br />
38 Esami modulari APF/EPS<br />
39 Esame professionale<br />
e professionale superiore<br />
Zum Titelbild: Geschäftssitz der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> in Rupperswil<br />
Sur la photo de couverture: Siège social de l’entreprise de l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> à Rupperswil<br />
Sulla foto di copertina: Sede sociale dell’azienda di <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> a Rupperswil
Editorial<br />
Revision des Schweizer Datenschutzgesetzes – wo stehen wir?<br />
Das Bundesgesetz über den Datenschutz<br />
(DSG) geht zurück auf<br />
das Jahr 1993. Bereits 2011 war<br />
die Schweiz zum Schluss gekommen,<br />
dass das nationale Datenschutzgesetz<br />
angepasst werden<br />
sollte. Zwischenzeitlich hat sich<br />
die Technologie rasant verändert.<br />
Zudem hat sich der gesellschaftliche<br />
Wandel beschleunigt. Die digitale<br />
Welt ist Teil unseres Alltags<br />
geworden und ein Leben ohne<br />
Internet, soziale Netzwerke, Apps,<br />
Blogs etc. ist kaum noch vorstellbar.<br />
Stand der Gesetzgebung<br />
Im Dezember 2016 hatte der Bundesrat<br />
den Vorentwurf des revidierten<br />
Datenschutzgesetzes<br />
veröffentlicht. In der Vernehmlassung<br />
waren verschiedene Bestimmungen<br />
kritisiert worden, beispielsweise<br />
sollte das Schweizer<br />
Datenschutzgesetz nicht strenger<br />
sein als die bereits als sehr strikt<br />
angesehene Europäische Datenschutz-Grundverordnung<br />
(EU-<br />
DSGVO). Daraufhin wurden im<br />
September 2017 der Entwurf des<br />
– nochmals überarbeiteten – DSG<br />
und die dazugehörige Botschaft<br />
veröffentlicht.<br />
Voraussichtlich wird der Entwurf<br />
des DSG in der Herbstsession<br />
<strong>2019</strong> im Nationalrat behandelt.<br />
Wann das neue DSG tatsächlich<br />
in Kraft tritt, ist jedoch noch unklar.<br />
Allerdings besteht ein gewisser<br />
Druck, mit dem neuen Gesetz<br />
nicht allzu lange zuzuwarten.<br />
Denn die Schweiz wurde bisher<br />
von der EU als ein Land mit einem<br />
gleichwertigen Datenschutzniveau<br />
angesehen, was zu einigen<br />
Zum Autor<br />
Dr. Balthasar E.L. Trümpy, Vizepräsident <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Verantwortlicher Ressort Finanzen/Recht<br />
Erleichterungen im internationalen<br />
Datenaustausch führt. Diese<br />
Gleichwertigkeit gilt es wieder zu<br />
erhalten.<br />
Im Mai 2018 wurde dann die EU-<br />
DSGVO definitiv eingeführt. Wir<br />
haben im Editorial des <strong>Bulletin</strong><br />
3/2018 darüber berichtet. Viele<br />
Unternehmen in der Schweiz orientieren<br />
sich inzwischen an der<br />
EU-DSGVO, einerseits weil sie wegen<br />
des internationalen Kontexts<br />
direkt davon betroffen sind, andererseits<br />
wegen der vielen Ähnlichkeiten<br />
in den Anforderungen,<br />
welche das neue DSG stellen wird.<br />
Was wird sich im Schweizer Datenschutz<br />
ändern?<br />
Unter anderem werden die Rechte<br />
der betroffenen Personen (z.B.<br />
Recht auf mehr Transparenz, Löschung<br />
etc.) gestärkt. Andererseits<br />
gibt es neue Pflichten, z.B.<br />
die Einführung eines Verzeichnisses<br />
der Bearbeitungstätigkeiten,<br />
Datenschutz durch Technik und<br />
datenschutzfreundliche Vorein-<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 3
stellungen. Zudem werden härtere<br />
Sanktionen für Gesetzesverstösse<br />
eingeführt, nämlich Bussen<br />
bis zu CHF 250 000.<br />
Wie stellt sich die <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> auf<br />
das neue Gesetz ein?<br />
Wir haben den Datenschutz immer<br />
schon ernst genommen. Es<br />
geht nicht nur darum, gesetzliche<br />
Anforderungen umzusetzen. Personendaten<br />
sind ein wertvolles<br />
Gut für den Betrieb, die es richtig<br />
und angemessen zu nutzen gilt.<br />
Vor diesem Hintergrund wurde<br />
ein internes Datenschutz-Projekt<br />
lanciert. Es soll abgeklärt werden,<br />
ob und wie die Verarbeitung von<br />
Personendaten im Hinblick auf die<br />
neue Gesetzgebung anzupassen<br />
ist oder, ganz generell, optimiert<br />
werden kann. Als erstes Resultat<br />
wurde bereits eine Datenschutzerklärung<br />
auf der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Webseite<br />
aufgeschaltet (siehe unter<br />
«Impressum/Datenschutz» wie<br />
bereits im Editorial des <strong>Bulletin</strong> 3<br />
– 2018 angekündigt). Über weitere<br />
Massnahmen werden wir Sie<br />
auf dem Laufenden halten.<br />
Éditorial<br />
Révision de la loi fédérale sur la protection des données – où en sommes-nous?<br />
La loi fédérale sur la protection<br />
des données (LPD) date de 1993.<br />
Dès 2011, la Suisse reconnaissait<br />
la nécessité de réviser cette loi.<br />
Depuis, la technologie a beaucoup<br />
évolué. De plus, les mutations<br />
sociales se sont accélérées.<br />
Le monde numérique fait<br />
désormais partie de notre quotidien<br />
et il est aujourd’hui difficile<br />
de se passer d’Internet, des réseaux<br />
sociaux, des applications,<br />
des blogs, etc.<br />
Etat de la législation<br />
En décembre 2016, le Conseil fédéral<br />
a publié l’avant-projet de loi<br />
révisée sur la protection des données.<br />
Diverses dispositions ont<br />
été critiquées lors de la procédure<br />
de consultation et notamment le<br />
fait que la loi fédérale sur la protection<br />
des données ne devait pas<br />
être plus stricte que le règlement<br />
général européen sur la protection<br />
des données (UE-RGPD), déjà<br />
considéré comme très contraignant.<br />
Ainsi, en septembre 2017,<br />
le projet de LPD – une nouvelle<br />
fois modifiée – et son message associé<br />
ont été publiés.<br />
Auteur<br />
Dr. Balthasar E.L. Trümpy ,Vice-président de l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Responsable du département Finances/Droit<br />
Le projet de LPD devrait être<br />
examiné par le Conseil national<br />
lors de la session d’automne<br />
4
<strong>2019</strong>. Toutefois, aucune information<br />
n’est disponible quant à la<br />
date d’entrée en vigueur effective<br />
de la nouvelle LPD. Mais des<br />
pressions sont exercées pour ne<br />
pas attendre trop longtemps la<br />
mise en place. Jusqu’à présent,<br />
la Suisse était considérée par l’UE<br />
comme un pays disposant d’un<br />
niveau équivalent de protection<br />
des données, permettant ainsi<br />
certaines simplifications dans<br />
l’échange international des données.<br />
Cette équivalence doit être<br />
rétablie.<br />
En mai 2018, l’UE-RGPD a finalement<br />
été instauré. Nous en avons<br />
rendu compte dans l'éditorial du<br />
bulletin 3 – 2018. De nombreuses<br />
entreprises suisses s’appuient désormais<br />
sur l’UE-RGPD, d’une part<br />
parce qu’elles sont directement<br />
concernées en raison du contexte<br />
international et d’autre part suite<br />
aux multiples similitudes dans les<br />
exigences qui seront imposées<br />
par la nouvelle LPD.<br />
Qu’est-ce qui va changer dans la<br />
protection des données en Suisse?<br />
Les droits des personnes concernées<br />
(p. ex. le droit à plus de transparence,<br />
la suppression, etc.) seront<br />
notamment renforcés. La loi<br />
prévoit également de nouvelles<br />
obligations, entre autres l’instauration<br />
d’une liste des activités de<br />
traitement, la protection des données<br />
par la technologie et des paramètres<br />
par défaut propices à la<br />
protection des données. En outre,<br />
des sanctions plus sévères seront<br />
mises en place pour les infractions<br />
à la loi, à savoir des amendes pouvant<br />
aller jusqu’à CHF 250 000.<br />
Comment l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> réagitelle<br />
à la nouvelle loi?<br />
La protection des données a toujours<br />
été une priorité pour nous.<br />
Et cela ne se limite pas à appliquer<br />
les exigences légales. Les<br />
données personnelles sont un<br />
bien précieux pour l’activité, il<br />
convient de les utiliser de manière<br />
appropriée et raisonnable.<br />
Dans ce contexte, un projet de<br />
protection des données a été<br />
lancé en interne. L’idée est de savoir<br />
si et comment le traitement<br />
des données personnelles doit<br />
être adapté à la nouvelle législation<br />
ou, plus généralement, s’il<br />
est possible d’apporter des améliorations.<br />
A ce stade, une déclaration<br />
sur la protection des données<br />
a d’ores et déjà été publiée<br />
sur le site web de l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> (voir<br />
«Impressum/Protection des données»,<br />
comme cela a été annoncé<br />
dans l'éditorial du bulletin 3<br />
– 2018). Nous vous tiendrons au<br />
courant des prochaines mesures.<br />
Editoriale<br />
Revisione della legge svizzera sulla protezione dei dati – a che punto siamo?<br />
La Legge federale sulla protezione<br />
dei dati (LPD) risale al 1993.<br />
Già nel 2011 in Svizzera ci si era<br />
resi conto che questa legge nazionale<br />
aveva bisogno di un aggiornamento.<br />
Nel frattempo il<br />
progresso tecnologico ha fatto<br />
passi da gigante, mentre la società<br />
ha iniziato a cambiare sempre<br />
più in fretta. Il mondo digitale<br />
è entrato a far parte della<br />
nostra quotidianità, al punto che<br />
ormai sarebbe difficile immaginarsi<br />
una vita senza internet, social,<br />
app o blog.<br />
Dall’autore<br />
Dr. Balthasar E. L. Trümpy, Vicepresidente <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Responsabile Reparto Finanze/Legale<br />
Il quadro normativo attuale<br />
A dicembre 2016, il Consiglio federale<br />
aveva pubblicato l’avamprogetto<br />
della revisione della<br />
legge sulla protezione dei dati.<br />
Durante la fase di consultazione la<br />
proposta aveva attirato numerose<br />
critiche. Era stato ad esempio sottolineato<br />
che la normativa svizzera<br />
non avrebbe dovuto essere più<br />
restrittiva del Regolamento generale<br />
sulla protezione dei dati UE<br />
(RGPD), ritenuto già di per sé molto<br />
severo. Il disegno di legge della<br />
LPD (che nel frattempo aveva subito<br />
un’ulteriore revisione) è stato<br />
poi pubblicato a settembre 2017,<br />
accompagnato dal relativo messaggio.<br />
Il disegno di legge della LPD verrà<br />
verosimilmente discusso dal<br />
Consiglio nazionale nella sessione<br />
autunnale <strong>2019</strong>. Ancora non si sa<br />
quando la nuova LPD entrerà effettivamente<br />
in vigore, ma da più<br />
parti si vorrebbe premere sull’acceleratore<br />
per scongiurare tempi<br />
di attesa troppo lunghi. Finora infatti<br />
l’UE ha considerato la Svizzera<br />
come un paese con garanzie di<br />
protezione dei dati equiparabili a<br />
quelle comunitarie, il che ha agevolato<br />
lo scambio internazionale<br />
di dati. Adesso si tratta di fare in<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 5
modo che le cose non cambino.<br />
A maggio 2018 nell’UE è stato definitivamente<br />
introdotto l’RGPD.<br />
Ne avevamo già parlato nell’editoriale<br />
del Bollettino 3-2018. Nel<br />
frattempo in Svizzera diverse imprese<br />
si sono adeguate all’RGPD<br />
dell’UE, un po’ perché quest’ultimo<br />
riguarda direttamente quelle<br />
che operano a livello internazionale,<br />
e un po’ perché molti dei<br />
suoi requisiti saranno riproposti<br />
in forma simile nella nuova LPD.<br />
Che cosa cambierà in Svizzera a<br />
livello di protezione dei dati?<br />
Da un lato verranno rafforzati i diritti<br />
dei singoli (ad es. diritto ad<br />
una maggiore trasparenza, diritto<br />
di cancellazione ecc.). Dall’altro<br />
lato saranno previsti nuovi<br />
obblighi, come l’introduzione di<br />
un registro delle attività di trattamento,<br />
la protezione dei dati<br />
fin dalla progettazione e la protezione<br />
dei dati di default. Verranno<br />
inoltre inasprite le sanzioni in<br />
caso di violazione, con multe fino<br />
a CHF 250 000.<br />
In che modo l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> recepirà<br />
la nuova legge?<br />
Abbiamo sempre preso sul serio<br />
la protezione dei dati. Non si tratta<br />
semplicemente di rispettare i<br />
requisiti di legge, ma anche di riconoscere<br />
che per l’azienda i dati<br />
personali sono un bene prezioso,<br />
da utilizzare adeguatamente.<br />
È per questo che è stato lanciato<br />
un progetto interno sulla protezione<br />
dei dati. Si tratta di verificare<br />
se e come le procedure<br />
di trattamento dei dati personali<br />
debbano essere adeguate alle<br />
nuove normative, o se in generale<br />
possano essere ottimizzate. Come<br />
già annunciato nell’editoriale del<br />
Bollettino 3-2018, un primo risultato<br />
è stata la pubblicazione di<br />
una dichiarazione sulla protezione<br />
dei dati sul sito <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> (alla<br />
voce «Impressum / Protezione dei<br />
dati»). Vi terremo aggiornati sui<br />
prossimi sviluppi.<br />
6
Neues aus der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
ERFOLGREICHES QUALIFIKATIONSVERFAHREN IN DER GANZEN SCHWEIZ<br />
Das QV <strong>2019</strong> nach neuer BiVo<br />
2016 ist ausgewertet, die Ergebnisse<br />
bewegen sich im Rahmen<br />
der Vorjahre, obwohl dieses Jahr<br />
zum ersten Mal nach BiVo 2016<br />
geprüft wurde. An dieser Stelle<br />
auch vielen Dank an die Organisatoren<br />
und Experten des zentralen<br />
Qualifikationsverfahrens an den<br />
drei Durchführungsorten in Basel,<br />
Marly und Giubiasco.<br />
Die Ergebnisse in den drei Regionen waren:<br />
Les résultats dans les trois régions sont les suivants:<br />
I risultati nelle tre regioni sono stati i seguenti:<br />
Deutschschweiz: EFZ: 1071 bestanden von total 1218 in Basel geprüften Kandidaten<br />
EBA: 236 bestanden von total 257 in Basel geprüften Kandidaten<br />
Romandie: CFC: 296 réussis sur un total de 327 candidats examinés à Marly<br />
AFP: 52 réussis sur un total de 58 candidats examinés à Marly<br />
Ticino:<br />
AFC: 63 candidati promossi su 84 candidati che hanno sostenuto la PQ a Giubiasco<br />
CFP: 5 candidati promossi su 5 candidati che hanno sostenuto la PQ a Giubiasco<br />
NEUE WEBSEITE DER <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Die neue Webseite der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
ist seit 15. Juli <strong>2019</strong> online:<br />
Unter der Leitung von Nina Egle<br />
wurde das Projekt «neuer Webauftritt»<br />
umgesetzt. Trotz einiger<br />
Verspätung konnte Mitte Juli<br />
die neue Webseite aufgeschaltet<br />
werden. Der Auftritt ist modern<br />
und aufgeräumt. Ebenfalls wurde<br />
die Darstellung auf Mobiltelefone<br />
und Tablets angepasst und<br />
vollständig responsive programmiert.<br />
Besuchen Sie unsere Webseite<br />
unter www.svbl.ch und schauen<br />
Sie sich um, natürlich können<br />
Sie bei dieser Gelegenheit unter<br />
«Kursangebote» auch gleich Ihren<br />
nächsten Kurs buchen.<br />
Das Medienteam freut sich<br />
auf Feedback jeder Art unter<br />
medien@svbl.ch.<br />
Die neue Webseite ist aufgeräumt und übersichtlich.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 7
NEUER SHOP AUF DER WEBSEITE<br />
Mit der neuen Webseite wurde<br />
auch der neue «shop» aufgeschalten.<br />
Je nach Art der Ausbildung in<br />
den Berufsschulen konnten dort<br />
die Lehrmittel bestellt werden.<br />
Im Rahmen der Auslieferung der<br />
Schulungsunterlagen im Sommer<br />
<strong>2019</strong> wurde das neue Projekt<br />
e-Medien ausgerollt. Die Distributionskette<br />
von Lenzburg nach Fribourg<br />
und von dort in die ganze<br />
Schweiz hat einen gewissen «Bullwhip-Effekt»<br />
entwickelt, welcher<br />
kurzfristig zu Engpässen führte.<br />
Die Umsetzung der Lehrmittelbestellungen<br />
in den verschiedenen<br />
Berufsschulen hat nicht überall<br />
auf Anhieb geklappt und es besteht<br />
noch selektives Optimierungspotential,<br />
vielleicht spielte<br />
hier auch die neue Gestaltung<br />
des Webshops eine Rolle. Auf Stufe<br />
EFZ wird nun mit «schooltas/<br />
schoolbag», mit dem e-Medien-<br />
Paket und mit dem traditionellen<br />
Lehrmittel unterrichtet. Eine<br />
Berufsschule unterrichtet zudem<br />
mit einer anderen Unterrichtssoftware.<br />
BERUFSMESSEN<br />
Sofort nach der Sommerpause<br />
begann die «Saison» der Berufsmessen.<br />
Die erste Messe, die OBA,<br />
Ostschweizer Berufs-Messe, fand<br />
Ende August/Anfang September<br />
statt. Alle drei OdA-Partner waren<br />
Ein gelungener Auftritt an der OBA, Ostschweizer Berufsmesse der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
(oben) sowie der Post CH AG (OdA-Partner Fachrichtung Distribution).<br />
an der Messe vertreten, die <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong>, die Post CH AG sowie die<br />
login Berufsbildung AG hatten je<br />
einen individuellen Stand und die<br />
drei Fachrichtungen der Logistiker<br />
EFZ-Ausbildung Lager, Distribution<br />
und Verkehr waren damit<br />
sehr prominent vertreten.<br />
Dieses Jahr war der Stand erneut<br />
in Zusammenarbeit mit der spedlogswiss,<br />
Sektion Ostschweiz.<br />
Diese Zusammenarbeit hat sich<br />
seit einigen Jahren bewährt und<br />
beider Partner waren mit der OBA<br />
in St. Gallen zufrieden.<br />
Die Transportlogistik war durch<br />
ASTAG vertreten und der Logistiker<br />
wurde an den verschiedensten<br />
Ständen auch indirekt angeboten.<br />
Etwa im Detailhandel, in<br />
der Industrie oder auch bei der<br />
Armee. Die jungen Angehörigen<br />
der Armee haben viel Kundenorientierung<br />
gezeigt, bei den Vorgesetzten<br />
scheint aber das System<br />
Armee immer noch wichtiger als<br />
der Kunde respektive der Messebesucher.<br />
Auch INSOS war in St. Gallen vertreten<br />
und es wurde ersichtlich,<br />
dass die Investition der OdA <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong> in die PrA Logistik richtig<br />
war. Diese Ausbildung als Vorbereitung<br />
auf einen EBA- oder EFZ-<br />
Abschluss hat sich bereits bestens<br />
im Markt bewährt.<br />
Nach dieser Messe ging es zur Berufsschau<br />
Wettingen und an die<br />
BAM in Bern. Im November wird<br />
die <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> an den Berufsmessen<br />
in Zürich und Lausanne auftreten.<br />
Wir freuen uns auf Ihren<br />
Besuch.<br />
8
SWISSSKILLS 2020<br />
Natürlich durfte an der OBA auch<br />
der Hinweis auf die SwissSkills im<br />
kommenden Jahr nicht fehlen.<br />
Vom 9. bis zum 13. September<br />
2020 wird – wieder in Bern – die<br />
nächste Schweizer Meisterschaft<br />
in zahlreichen Berufen durchgeführt.<br />
Nach den SwissSkills 2018, einem<br />
Riesenerfolg für den Beruf Logistikerin<br />
und Logistiker, hat die BBK<br />
und der BBK-Ausschuss an der<br />
Sitzung vom 28. Mai in Brugg beschlossen<br />
auch in den Jahren 2020<br />
und 2022 an den SwissSkills teilzunehmen.<br />
Nach den SwissSkills<br />
ist somit vor den SwissSkills und<br />
mit Stefanie Kromer als Projektleiterin<br />
steht einer Wiederholung<br />
des Erfolges von 2018 nichts mehr<br />
im Wege. Aus der Sicht des BBK-<br />
Ausschuss bleibt zu hoffen, dass<br />
aufgrund der positiven Lernkurve<br />
und den gewonnenen Erfahrungen<br />
die Kosten diesmal besser<br />
im Griff behalten werden können.<br />
Die Kick-Off Sitzung fand am Freitag,<br />
den 23. August <strong>2019</strong> statt, in<br />
der Zwischenzeit gilt es alle Sponsoren<br />
(wieder) an Bord zu holen.<br />
Stefanie Kromer und ihrem Team<br />
auf jeden Fall viel Erfolg.<br />
Einige Mitglieder des Teams<br />
SwissSkills 2018 haben nun andere<br />
Aufgaben übernommen<br />
und somit besteht das Team 2020<br />
mehrheitlich aus neuen Mitarbeitenden.<br />
Auch die Suche von<br />
Sponsoren und Gönnern für die<br />
SwissSkills ist bereits angelaufen<br />
(Gönner-Formular siehe Seiten 11<br />
bis 13).<br />
An der Abschlussfeier der Logistiker<br />
EFZ im Tessin am Freitag, den<br />
30. August wurden auch die besten<br />
drei Logistikerinnen und Logistiker<br />
gefeiert. Es bleibt zu hoffen,<br />
dass sich diese Berufsleute als<br />
Vertreter der italienischsprachigen<br />
Schweiz für den Wettbewerb<br />
im kommenden Jahr anmelden.<br />
Jacques Kurzo betreut erneut die<br />
Suche und Auswahl der Kandidatinnen<br />
und Kandidaten aus den<br />
drei Sprachregionen.<br />
SwissSkills 2020 – Los geht’s!<br />
Swiss Skills 2020 c’est reparti! Tornano gli Swiss Skills 2020!<br />
Nach dem Erfolg der SwissSkills 2018<br />
in Bern haben wir beschlossen, diesen<br />
tollen Event 2020 zu wiederholen. Die<br />
Meisterschaften werden vom 9. bis 13.<br />
September 2020 erneut in Bern stattfinden.<br />
Die Begeisterung und die Emotionen<br />
rund um die Berufsmeisterschaften haben<br />
uns alle in ihren Bann gezogen, weshalb<br />
wir Lust hatten, diese Schweizer<br />
Meisterschaften der logistischen Berufe<br />
erneut durchzuführen. Wie zuvor werden<br />
die besten Kandidaten <strong>2019</strong> in einem<br />
Qualifikationsverfahren ausgewählt<br />
und können sich daraufhin zur Teilnahme<br />
an diesen Meisterschaften anmelden.<br />
Die betroffenen Personen werden<br />
einen Brief mit allen für ihre Anmeldung<br />
erforderlichen Informationen erhalten.<br />
Wenn Du also zu den Auszubildenden<br />
gehörst, die ihre Prüfungen mit Bravour<br />
gemeistert haben, schau in Deinen Briefkasten<br />
und nimm gemeinsam mit uns an<br />
diesem Abenteuer teil.<br />
Dopo il successo della prima edizione<br />
degli Swiss Skills, tenutasi nel 2018 a<br />
Berna, abbiamo deciso di ripetere questa<br />
straordinaria esperienza anche nel<br />
2020. I campionati si svolgeranno dal 9<br />
al 13 settembre 2020, sempre a Berna.<br />
L’entusiasmo e le emozioni che ha saputo<br />
suscitare la prima edizione ci hanno<br />
convinti a riorganizzare i campionati<br />
svizzeri dei mestieri della logistica. Anche<br />
questa volta, i migliori candidati nelle<br />
procedure di qualificazione del <strong>2019</strong><br />
saranno preselezionati e si potranno così<br />
iscrivere per partecipare ai campionati.<br />
Le persone interessate riceveranno per<br />
posta una lettera con tutte le informazioni<br />
necessarie per iscriversi. Quindi, se sei<br />
uno o una degli apprendisti che hanno<br />
superato gli esami con un ottimo risultato,<br />
controlla la posta e non perdere l’occasione<br />
di partecipare a questa avventura<br />
insieme a noi.<br />
Zum Autor<br />
Jacques Kurzo, Kandidatenauswahl,<br />
Responsable des candidats, Responsabile dei candidati<br />
Suite au succès de la précédente édition<br />
des Swiss Skill, qui s’était déroulée en<br />
2018 à Berne, nous avons décidé de<br />
réitérer cette fabuleuse expérience en<br />
2020. Ces championnats se dérouleront<br />
du 9 au 13 septembre 2020 à Berne.<br />
En effet, l’enthousiasme et les émotions<br />
qui entouraient ces joutes professionnelles<br />
nous ont tous conquis et nous ont<br />
donc donné l’envie de remettre sur pied<br />
ces championnats suisses des métiers<br />
des logisticiens.<br />
Comme précédemment, les meilleurs<br />
candidats des procédures de<br />
qualification de <strong>2019</strong> seront présélectionnés<br />
et pourront ainsi s’inscrire<br />
afin de participer à ces championnats.<br />
Les personnes concernées recevront<br />
un courrier postal avec toutes<br />
les informations nécessaires à leur inscription.<br />
Donc, si tu fais partie des apprentis ayant<br />
brillamment réussi leurs examens, sois<br />
attentif à ton courrier et n’hésite pas à<br />
prendre part à cette aventure avec nous.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 9
EIN- UND AUSTRITTE<br />
Folgende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter haben in den vergangenen Monaten bei der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> angefangen<br />
bzw. aufgehört:<br />
Name Eintritt Funktion Ort<br />
Dragan Damnjanovic 01.08.<strong>2019</strong> Freelancer Rupperswil<br />
Demet Oezdogan 19.08.<strong>2019</strong> Lernende Rümlang<br />
Farah Filipovic-Toma 26.08.<strong>2019</strong> Sachbearbeiterin Sekretariat Rümlang<br />
Name<br />
Austritt<br />
Eliane Rohr 31.07.<strong>2019</strong> Rupperswil<br />
Kurt Bruderer 31.08.<strong>2019</strong> pensioniert per 31.08.<strong>2019</strong> Goldach<br />
VIER REGIONEN UND EXTERNE KURSE<br />
Die bekannten Regionen (Mittelland,<br />
Ostschweiz, Romandie<br />
und Tessin) sind für die überbetrieblichen<br />
Kurse verantwortlich<br />
und natürlich auch für Kurse<br />
am Markt. Die externen Kurse<br />
bei unseren (Gross)-Kunden werden<br />
neu von Manuel Guldimann<br />
von Rupperswil aus betreut. Die<br />
Betreuung der Grosskunden in<br />
der Romandie und im Tessin läuft<br />
weiterhin direkt über die Regionenleitungen.<br />
NEUES AUS DER BBK (BERUFSBILDUNGSKOMMISSION, VORSTAND DER <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong>)<br />
Vor einigen Jahren hat die <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong> zur Pensionskasse PROMEA<br />
gewechselt. Der Wechsel ist sehr<br />
gut vonstattengegangen. Bald<br />
stellte sich die Frage nach vermehrter<br />
Integration unseres Vereins,<br />
um auch den Mitgliedern<br />
zusätzliche Vorteile zu bieten. Als<br />
Folge davon haben der BBK-Ausschuss<br />
und die Geschäftsleitung<br />
eine intensivere Zusammenarbeit<br />
geplant. An der Generalversammlung<br />
vom 5. Juni 2020 in Luzern<br />
soll die <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> als Gründerverband<br />
aufgenommen werden. Ab<br />
2021 wären somit alle Mitglieder<br />
der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> berechtigt die Sozialleistungen<br />
(AHV, etc.) über die<br />
PROMEA abzurechnen (siehe Bericht<br />
S. 35).<br />
DER <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> LOGISTIK CLUB BEI DER FIFA IN ZÜRICH<br />
Am 24. September <strong>2019</strong> ist es soweit.<br />
Die Mitglieder des <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong> Logistik Club treffen sich<br />
erneut in Rupperswil und fahren<br />
anschliessend gemeinsam zur<br />
FIFA nach Zürich. Der Vizepräsident<br />
des Clubs, Bruno Richterich<br />
– selbst lange Schiedsrichter im<br />
Fussball – hat eine interessante<br />
Reise hinter die Kulissen der FIFA<br />
geplant.<br />
Übrigens, es gibt zwei neue Mitglieder<br />
im Club. Kurt Bruderer,<br />
Ausbildner in Goldach, tritt per<br />
Ende August in den verdienten<br />
(Teil)Ruhestand. Er verlässt nämlich<br />
seine Kollegen in Goldach<br />
nicht ganz, sondern wird, mit einem<br />
Freelancer-Vertrag ausgestattet,<br />
weiterhin Kurse für die<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> betreuen.<br />
Zum Autor<br />
Dr. Beat Michael Duerler, Präsident <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong>,<br />
Delegierter Ressort OdA – Berufsbildung<br />
Auch Robert Wüst, für die meisten<br />
nur Röbi, beendet seine Tätigkeit<br />
als Referent und Experte<br />
in der höheren Berufsbildung. Er<br />
wurde am 16. September anlässlich<br />
des zweiten Referentenmeetings<br />
<strong>2019</strong> offiziell verabschiedet.<br />
Robert Wüst war zudem Projektleiter<br />
für den Aufbau des AZL Goldach.<br />
Beiden Herren vielen Dank<br />
für die geleisteten Dienste für die<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong>.<br />
10
Schweizer Berufsmeisterschaften<br />
9. bis 13. September 2020 in Bern<br />
Wir danken für Ihre Unterstützung<br />
2020 stehen auch Sie auf der Sponsorentafel<br />
Werden Sie <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Gönner<br />
Vom 9. bis 13. September 2020 treffen sich an den SwissSkills in Bern die besten jungen Berufsleute aus der ganzen<br />
Schweiz zu den zentralen Schweizer Berufsmeisterschaften.<br />
Neben über 70 anderen Berufen sind erneut die besten Logistikerinnen und Logistiker EFZ dabei.<br />
Mit Ihrem Beitrag, im von Ihnen gewählten Umfang, unterstützen Sie die Förderung junger, ambitionierter<br />
Logistikerinnen und Logistiker und werden namentlich als Gönner aufgeführt.<br />
Ihre Anmeldung stellen Sie bitte per Post an die untenstehende Adresse oder per E-Mail zu.<br />
Bitte überweisen Sie den von Ihnen gewählten einmaligen Beitrag auf das folgende Postkonto:<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik, 5102 Rupperswil<br />
PC-Konto 60-77180-3<br />
IBAN CH58 0900 0000 6007 7180 3<br />
Sie erhalten nach Eingang des Formulars sowie der Einzahlung ihres Gönnerbeitrags eine Bestätigung.<br />
Unternehmung<br />
E-Mail<br />
Vorname/Name<br />
Strasse/Nr.<br />
PLZ/Ort<br />
Betrag<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> | Gönner SwissSkills | Rigistrasse 2 | 5102 Rupperswil | svbl.ch/swiss-skills2020/ | swiss-skills@svbl.ch <strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 11
Championnats Suisses des métiers<br />
du 9 au 13 septembre 2020 à Berne<br />
Nous vous remercions de votre soutien<br />
En 2020, vous figurerez également sur le tableau des sponsors.<br />
Devenez un mécène de l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Du 9 au 13 septembre 2020, les meilleurs jeunes professionnels de toute la Suisse participeront aux Championnats<br />
Suisses des métiers lors des SwissSkills à Berne.<br />
Avec plus de 70 autres professions, les meilleurs/es logisticiens et logisticiennes CFC y participeront une fois de plus.<br />
Par une contribution de votre choix, vous soutenez la promotion de jeunes logisticiens/nes ambitieux et vous serez<br />
nommément cité comme sponsor.<br />
Veuillez envoyer votre inscription à l’adresse ci-dessous ou par E-mail et transférer votre contribution sur notre compte<br />
bancaire suivant:<br />
Association suisse pour la formation professionnelle en logistique, 5102 Rupperswil<br />
Compte PC 60-77180-3<br />
IBAN CH58 0900 0000 0000 6007 7180 3<br />
Vous recevrez une confirmation dès réception du formulaire et du paiement.<br />
Entreprise<br />
E-Mail<br />
Prénom/Nom<br />
Rue/No.<br />
NPA/Lieu<br />
Montant<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> | Sponsor SwissSkills | Rigistrasse 2 | 5102 Rupperswil | svbl.ch/fr/swiss-skills2020/ | swiss-skills@svbl.ch<br />
12
Campionati svizzeri delle professioni<br />
dal 9 al 13 settembre 2020 a Berna<br />
Grazie del vostro sostegno!<br />
Nel 2020 verrete pubblicati nell’elenco degli sponsor<br />
Diventate sponsor dell’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Dal 9 al 13 settembre 2020 i migliori giovani professionisti di tutta la Svizzera parteciperanno ai Campionati svizzeri delle<br />
professioni in occasione di SwissSkills a Berna.<br />
Con altre più di 70 professioni, i migliori impiegati in logistica AFC vi parteciparanno ancora una volta.<br />
Donando una somma a vostra scelta, darete il vostro sostegno alla passione degli impiegati in logistica e sarete citati<br />
come sponsor.<br />
Inviate la vostra iscrizione all‘indirizzo riportato qui di seguito o attraverso un‘e-mail e inviate la vostra somma sul nostro<br />
conto bancario:<br />
Associazione Svizzera Formazione in Logistica, 5102 Rupperswil,<br />
Conto PC 60-77180-3<br />
IBAN CH58 0900 0000 0000 6007 7180 3<br />
Riceverete una conferma della ricezione del formulario e del pagamento.<br />
Azienda<br />
E-Mail<br />
Nome/Cognome<br />
Indirizzo/Numero<br />
NPA/Luogo<br />
Somma<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> | Sponsor SwissSkills | Rigistrasse 2 | 5102 Rupperswil | svbl.ch/it/swiss-skills 2020/ | swiss-skills@svbl.ch<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 13
Logistik Club<br />
Club Logistique<br />
Club Logistica<br />
Besuch der Hundertwasser-Architektur und<br />
Besichtigung der Stadler Rail Altenrhein<br />
Die Teilnehmer am Ausflug des <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong> Logistik Clubs bei Stadler Rail<br />
Die Freunde des <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Logistik<br />
Club trafen sich am 8. Mai, zum<br />
2. Mal in diesem Jahr, für einen<br />
gemeinsamen Ausflug.<br />
Zum Autor<br />
Willy Baumann<br />
Präsident <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Logistik Club<br />
Eindrückliche Hundertwasser-<br />
Architektur in Altenrhein<br />
Treffpunkt war um 9.00 Uhr in<br />
Rupperswil, wo alle mit dem begehrten<br />
Startkaffee und Gipfeli<br />
empfangen wurden. Anschliessend<br />
fuhr der Logistik Club in<br />
einem Kleinbus nach Altenrhein,<br />
wo die restlichen Teilnehmer warteten.<br />
Zu Beginn fand eine Führung<br />
durch das Hundertwasser Architekturprojekt<br />
statt. Da wird schön<br />
aufgezeigt, dass alle Taten dieser<br />
Welt ihren Ursprung in der Fantasie<br />
haben. Hundertwasser (1928<br />
– 2000) war ein verantwortungsbewusster<br />
und visionärer Künstler,<br />
der die aufklärerische Kraft<br />
seiner Kunst dafür einsetzte, die<br />
Botschaft des Lebens in Harmonie<br />
mit der Natur und der individuellen<br />
Kreativität zu verbreiten.<br />
Anschliessend haben wir uns mit<br />
einem feinen Mittagessen in der<br />
Markthalle gestärkt.<br />
Um 15:00 Uhr war der Termin zur<br />
Besichtigung der Stadler Rail angesetzt.<br />
Wir wurden unter sehr<br />
kompetenter Führung durch den<br />
Betrieb geführt. Es war sehr eindrücklich<br />
zu sehen, wie viel Arbeit,<br />
Aufwand und Wissen in so<br />
einer Zugkomposition steckt.<br />
Die Stadler Rail produziert für<br />
sehr viele Länder auf der ganzen<br />
Welt. Trotz der hohen Lohnkosten<br />
ist die Stadler Rail in der<br />
Lage, sich gegen die Mitbewerber<br />
durchzusetzen. Qualität und auch<br />
gut ausgebildete Mitarbeitende,<br />
die motiviert sind, solche hochstehenden<br />
Produkte zu fertigen,<br />
sind ihre Stärken. Die Stadler Rail<br />
darf stolz auf ihre Produkte sein.<br />
Mit vielen neuen Eindrücken und<br />
allerlei Wissenswertem fuhren die<br />
Ausflugs-Teilnehmenden wieder<br />
mit dem Bus zurück.<br />
Der nächste Ausflug findet am<br />
24. September <strong>2019</strong> statt.<br />
14
Die Teilnehmer der Unternehmung Dreier AG beim Deichselgerätkurs 2.01 in Rupperswil.<br />
Elektro-Deichselgeräte rationell und sicher einsetzen<br />
Erfahrungsbericht vom Kurs 2.01<br />
Die <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> durfte im Juni <strong>2019</strong><br />
einen Deichselgerätkurs (2.01) exklusiv<br />
für Mitarbeiter der Unternehmung<br />
Dreier AG durchführen.<br />
Die Teilnehmer sind allesamt<br />
Berufschauffeure, welche einerseits<br />
die Ausbildung zum Führen<br />
von Deichselgeräten mit entsprechender<br />
praktischer Prüfung absolvieren<br />
und andererseits die<br />
Zum Autor<br />
Andreas Obrecht<br />
Fachausbildner <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
CZV Bescheinigung erlangen<br />
wollten.<br />
Zehn Teilnehmende besuchten<br />
den Kurs. Unter den Kursteilnehmern<br />
war auch der CEO Hans-Peter<br />
Dreier. Auch er hat den Kurs<br />
absolviert und erfolgreich bestanden.<br />
Die Kurs-Teilnehmer sowie<br />
die Fachausbildner der <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong>, Beda Affolter und Andreas<br />
Obrecht, hatten viel Spass und<br />
entsprechend rasch war der Ein-<br />
Tageskurs auch schon wieder vorbei.<br />
Am Ende des Kurses hielt Hans-<br />
Peter noch eine Abschlussrede, in<br />
welcher er seine Mitarbeiter unter<br />
anderem auch sensibilisierte,<br />
während der Arbeit ebenfalls<br />
so vorsichtig und vorausschauend<br />
zu fahren. Daraufhin machten<br />
die Dreier-Mitarbeiter und die<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Ausbildner in der Staplerhalle<br />
ein paar Aufnahmen, um<br />
diesen interessanten Tag festzuhalten.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 15
Schulabschlussfeier Logistik Rorschach<br />
Am Donnerstag, 4. Juli <strong>2019</strong> fand im Hochschulgebäude «Mariaberg» in Rorschach die Schulabschlussfeier<br />
der Lehrabgängerinnen und Lehrabgänger Logistiker EBA/EFZ des BZR (Berufs- und Weiterbildungszentrum<br />
Rorschach) statt.<br />
Dank der grosszügigen Unterstützung<br />
der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> konnten wir<br />
den Anlass auch in diesem Jahr in<br />
einem grösseren Rahmen durchführen.<br />
Der Einladung folgten 170 Lernende<br />
- mit Berufsbildnern und<br />
Eltern nahmen insgesamt etwa<br />
565 Personen an dieser Feier teil.<br />
Die diesjährige Schulabschlussfeier<br />
wurde unter demselben Motto<br />
wie letztes Jahr durchgeführt:<br />
«Lernende für Lernende». Die Absolventin<br />
Frau Tatjana Kobas und<br />
Herr Patrick Schreyer nahmen<br />
sich dieser Aufgabe an.<br />
Regierungsrat des Kantons St. Gallen, Stefan Kölliker und Fachbereichsleiter<br />
Daniel Kobas.<br />
Nach einer kurzen Begrüssung<br />
aller Gäste durch den Fachgruppenleiter<br />
Daniel Kobas übernahmen<br />
Tatjana Kobas und Patrick<br />
Schreyer das Wort. Mit dem Leitwort<br />
der BZR: «Lust auf Zukunft»,<br />
übergab Tatjana das Wort an den<br />
Rektor Herr Rolf Grunauer.<br />
Klasse LOF3C von Olcay Sarican und Oliver Wegener.<br />
Herr Grunauer begrüsste alle Anwesenden<br />
und daraufhin war der<br />
diesjährige Gastredner Herr Stefan<br />
Kölliker, Regierungsrat des<br />
Kantons St. Gallen, an der Reihe.<br />
Mit einem Zitat von Konfuzius,<br />
«Der Weg ist das Ziel», begrüsste<br />
Herr Kölliker die Absolventinnen<br />
und Absolventen. Der Abschluss<br />
war mit Sicherheit das wichtigste<br />
erreichte Ziel, welches es zu<br />
feiern galt. Doch neben dem haben<br />
die Absolventinnen und Absolventen,<br />
allenfalls unbewusst,<br />
auch anderes Grosses geleistet:<br />
Sie haben sich auf den Weg zu Ihrem<br />
Ziel gemacht!<br />
Zum Autor<br />
Daniel Kobas, Berufsfachschullehrperson<br />
Berufs- und Weiterbildungszentrum, Rorschach-Rheintal<br />
Der Weg und das Ziel – beide gehören<br />
unzertrennlich zusammen<br />
und haben für sich alleine je eine<br />
grosse eigenständige Bedeutung.<br />
16
Abschlussjahrgang <strong>2019</strong> der BZR Logistiker/-innen EFZ/EBA.<br />
Auf dem Weg während der Ausbildung<br />
haben sich die Absolventinnen<br />
und Absolventen ständig<br />
weiterentwickelt. Sie haben während<br />
dieses Reifeprozesses Eindrücke<br />
gesammelt, Erfahrungen<br />
und Erkenntnisse über sich selbst<br />
gemacht, gelernt, Erwachsene<br />
mit ihren Vorzügen, aber auch mit<br />
ihren Fehlern zu akzeptieren, mit<br />
ihnen auszukommen und ein Teil<br />
der Erwachsenenwelt zu werden.<br />
Daneben haben die Absolventinnen<br />
und Absolventen auch Fähigkeiten<br />
und Kompetenzen erlernt,<br />
was Sie auf diesem Weg schliesslich<br />
ans Ziel – den Lehrabschluss<br />
– geführt hat.<br />
Nach dem Grusswort von Regierungsrat<br />
Stefan Kölliker wurden<br />
die Klassen einzeln auf die Bühne<br />
gebeten und für ihren erfolgreichen<br />
Abschluss geehrt sowie<br />
mit einem kleinen Geschenk beglückt.<br />
Im Anschluss wurden die beiden<br />
Jung-Moderatoren, Tatjana Kobas<br />
und Patrick Schreyer, vom Fachgruppenleiter<br />
auf die Bühne gebeten<br />
und ihre professionelle Zusammenarbeit<br />
im Vorfeld sowie<br />
am heutigen Abend wurde mit einem<br />
Geschenk und einem grossen<br />
Applaus gewürdigt.<br />
Als Abschluss wurden alle Absolventinnen<br />
und Absolventen zu einem<br />
gemeinsamen Fotoshooting<br />
eingeladen.<br />
Der anschliessende Apéro fand<br />
im historischen Gebäudeinneren<br />
des ehemaligen Klosters Marienberg<br />
statt.<br />
Bei schönem Wetter und vor einer<br />
wunderbaren Kulisse fand der<br />
Abend bei Speis und Trank sowie<br />
angeregten Gesprächen einen<br />
gelungenen Ausklang.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 17
12. + 13.<br />
November <strong>2019</strong><br />
In 4 Minuten den passenden<br />
Logistik-Lernenden kennenlernen!<br />
Berufsbildner und Lehrstellensuchende haben die Möglichkeit,<br />
sich während vier Minuten kennenzulernen und somit<br />
möglicherweise einen wichtigen Schritt zur Unterzeichnung eines<br />
Lehrvertrags zu machen.<br />
Nach vier Minuten wechseln die Lehrstellensuchenden zum<br />
nächsten «Date». Während dem anschliessenden Apéro können<br />
die Gespräche vertieft, Bewerbungsunterlagen abgegeben<br />
oder Vorstellungstermine vereinbart werden.<br />
VERANSTALTUNGSORT<br />
Unternehmer Campus<br />
Reinacherstrasse 105<br />
4053 Basel<br />
Mehr dazu und Anmeldung unter<br />
gewerbe-basel.ch/<br />
lehrstellen-speed-dating<br />
18<br />
gewerbe-basel.ch/<br />
lehrstellen-speed-dating
Ein Meilenstein für die jungen Logistikerinnen und Logistiker<br />
Zum Autor<br />
Martin Gerber, Berufsfachschullehrperson<br />
Berufsbildungszentrum IDM, Thun<br />
Am Samstag, 29. Juni <strong>2019</strong> war es<br />
wieder soweit. Die 99 Logistikerinnen<br />
und Logistiker des Berufsbildungszentrums<br />
IDM in Thun<br />
konnten ihre begehrten Fähigkeitszeugnisse<br />
in Empfang nehmen.<br />
Während ihrer dreijährigen Ausbildung<br />
durften die jungen Berufsleute<br />
unter anderem 1080<br />
Lektionen Unterricht geniessen,<br />
hunderte Blätter vollschreiben,<br />
einige Milliliter Schweiss – oder<br />
vielleicht auch Tränen – vergiessen<br />
und zwischenzeitlich wohl<br />
auch einige Stossgebete zum<br />
Himmel schicken.<br />
Trotz allen «ups and downs» haben<br />
Sie es geschafft sich auf das<br />
Wesentliche zu konzentrieren<br />
und das Qualifikationsverfahren<br />
erfolgreich hinter sich zu bringen.<br />
Aus diesem Grund standen sie an<br />
jenem Samstag zu Recht im Zentrum<br />
und wurden entsprechend<br />
geehrt.<br />
Die unzähligen Familienmitglieder,<br />
Freunde sowie Ausbildnerinnen<br />
und Ausbildner liessen sich<br />
diesen besonderen Moment der<br />
Absolventinnen und Absolventen<br />
ebenfalls nicht entgehen und füllten<br />
die Aula im BBZ IDM Thun bis<br />
auf den letzten Platz.<br />
Ursula Zybach, Grossrätin des<br />
Kantons Bern, zeigte den Anwesenden<br />
mit ihrer Rede auf eine<br />
eindrückliche Art und Weise auf,<br />
wie erfolgreich und auch anders<br />
unser Bildungssystem im Vergleich<br />
zu anderen Ländern funktioniert.<br />
Sie machte den jungen<br />
Berufsleuten Mut für die Zukunft<br />
und motivierte sie, sich künftig<br />
für politische Themen zu interessieren<br />
und engagieren.<br />
Deborah Stucki und Bruno Ryter<br />
sorgten mit ihren Coversongs für<br />
einen würdigen musikalischen<br />
Rahmen.<br />
Am Ende der Feier kamen die<br />
Gäste in den Genuss eines köstlichen<br />
Apéros gesponsert von der<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong>. Es wurde auf die Leistungen<br />
angestossen und man<br />
blickte auf die vergangenen drei<br />
Jahre zurück.<br />
Für die Bestnoten geehrt wurden (v.l.) Albin Sabedini, Oliver Lauster, Robin Holzer, Pascal Dietrich, Selina Annaheim,<br />
Daniela Mösching, Martina Stettler, Sabrina Kramer, Brian Drenkelforth, Carol Tschanz und Sven Locher.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 19
BBZ Pfäffikon, Klasse LOG2016A<br />
«Disziplin ist die Brücke zwischen Ziel und Erfolg»<br />
Lehrabschlussfeiern <strong>2019</strong> des Berufsbildungszentrums<br />
Pfäffikon SZ<br />
Wenn sich, am ersten Samstagmorgen im Juli, viele junge, fröhliche Berufsleute und stolze Eltern auf den<br />
Weg in Richtung der Aula des Schulhauses Weid in Pfäffikon machen, dann ist Lehrabschlussfeier des<br />
Berufsbildungszentrums Pfäffikon SZ.<br />
Auch dieses Jahr füllte sich die<br />
Aula gleich drei Mal bis auf den<br />
letzten Platz. Zahlreich waren<br />
Freunde, Verwandte, Bekannte<br />
und Ausbildende anwesend, welche<br />
dabei sein wollten, als die Lernenden<br />
für die bestandenen Prüfungen<br />
geehrt wurden.<br />
Nachdem es am Freitag zwei Feiern<br />
für verschiedene Beruf gab,<br />
kamen am Samstagvormittag<br />
schliesslich u.a. Berufe auch die<br />
Logistiker/-in EFZ an die Reihe.<br />
Bei jeder Feier hielt der Rektor<br />
Zum Autor<br />
Walter Lusti, Berufsfachschullehrperson<br />
Berufsbildungszentrum Pfäffikon SZ<br />
des Berufsbildungszentrums BBZ<br />
Pfäffikon, Roland Jost, eine kurze<br />
Ansprache, bei der er den Abschliessenden<br />
zu ihrem Erfolg<br />
gratulierte. Er ging dabei auf den<br />
Spruch ein, der auf den Medaillen<br />
zu Ehren der Besten zu lesen war:<br />
«Disziplin ist die Brücke zwischen<br />
Ziel und Erfolg.» Er meinte, dass<br />
die Anwesenden diese Brücke gebaut<br />
hätten.<br />
Er wisse, dass manche oft zweifelten<br />
und dass es vielmals schwer<br />
war, den Weg zu gehen. Doch<br />
diese Brücke sei nun eine gute<br />
Basis für die Zukunft. Gerade in<br />
der Schweiz hätten wir zahlreiche<br />
Möglichkeiten zur Weiterbildung.<br />
Doch man müsse auch diese<br />
Schritte mit Mut und Vorsicht<br />
angehen und man solle verbindende<br />
Brücken bauen, nicht ausgrenzende.<br />
Bevor die Fähigkeitszeugnisse<br />
und Berufsatteste klassenweise<br />
vergeben wurden, gab es Medaillen<br />
für die beste schulische Leistung<br />
in Allgemeinbildung. Auch<br />
die drei Besten jeder Berufsgruppe<br />
wurden mit Medaillen, gestaltet<br />
von der Lernenden Maya<br />
Mischler, geehrt. Die ganze Fei-<br />
20
BBZ Pfäffikon, Klasse LOG2016B<br />
er wurde musikalisch mit leichtem<br />
Jazz begleitet; am Saxophon<br />
Denise Steinegger und am Flügel<br />
Roger Näf. Vor dem Gebäude gab<br />
es am Ende einen Apéro mit grillierten<br />
Würsten und Brot, bei dem<br />
die jungen Berufsleute auf ihren<br />
Abschluss der Ausbildung anstossen<br />
konnten.<br />
Quelle: March-Anzeiger/Höfner Volksblatt)<br />
Träger der Lernendenmedaille: Fynn Buck, Benno Schibig, Severin Landolt,<br />
Elvis Risler<br />
Feierlaune im Schulhaus Weid, Pfäffikon<br />
Herzliche Gratulation<br />
An dieser Stelle gratulieren die BBK, die Geschäftsleitung, die Expertinnen und Experten sowie alle Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeiter der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> den Absolventinnen und Absolventen in allen drei Sprachregionen<br />
zu ihrem Abschluss. Aus Datenschutzgründen sind die Absolventen/-innen nicht mehr mit<br />
Namen in unserem <strong>Bulletin</strong> publiziert.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 21
Foto di gruppo: apprendiste e apprendisti CFP e AFC durante la cerimonia di consegna dei diplomi.<br />
Cerimonia di consegna dei diplomi<br />
«CFP – Certificato di Formazione Pratica»,<br />
«AFC – Atteestato Federale di Capacità» e<br />
«AFC – Attestato Federale di Capacità<br />
secondo l'Art. 33 della LFPr»<br />
Si è svolta venerdì 30 agosto <strong>2019</strong><br />
la serata dedicata al conferimento<br />
dei diplomi «Addetta/Addetto<br />
alla logistica con CFP» e «Impiegata/Impiegato<br />
in logistica con<br />
AFC» presso il Centro per la formazione<br />
in logistica a Giubiasco.<br />
Per la prima volta, inoltre, abbiamo<br />
anche avuto il piacere di sostenere<br />
il progetto della SEM (Segreteria<br />
di Stato della Migrazione)<br />
e formare i primi ragazzi del Preapprendistato<br />
di integrazione.<br />
Come consuetudine questa serata<br />
raggruppa tipologie molto<br />
diverse di persone coinvolte nel<br />
processo formativo.<br />
Da una parte i ragazzi che terminate<br />
le scuole dell’obbligo hanno<br />
scelto di impegnarsi nella formazione<br />
biennale (CFP) o triennale<br />
(AFC) nel settore della logistica.<br />
Dall’altra gli adulti che, per scelte<br />
personali o volute dal cambiamento<br />
del mercato del lavoro,<br />
hanno deciso di investire parte<br />
del loro tempo privato a beneficio<br />
di un diploma ottenuto dopo<br />
un anno e mezzo di scuola (serale<br />
e di sabato).<br />
Lo stesso diploma, ottenuto in<br />
due modi completamente diversi,<br />
con investimenti diversi, da persone<br />
molto diverse. Ma qualcosa<br />
unisce queste due popolazioni: la<br />
passione per il mondo della logistica<br />
e la volontà di farcela.<br />
Dall’autore<br />
Larissa Fagone<br />
Direttrice <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Ticino<br />
Alla serata hanno partecipato, oltre<br />
a tutti i docenti coinvolti nella<br />
formazione, il Presidente di <strong>ASFL</strong><br />
22
<strong>SVBL</strong> Beat M. Duerler e il Signor<br />
Michele Acocella, capo dei periti<br />
d’esame.<br />
Tutte le persone che sono intervenute<br />
durante la serata si sono<br />
espresse positivamente sia nei<br />
confronti dei ragazzi che dopo<br />
due/tre anni hanno conseguito il<br />
diploma, sia verso gli adulti che<br />
hanno sacrificato mesi di vita privata<br />
con l’obiettivo di ricevere il<br />
Certificato di Formazione Pratica<br />
o l’Attestato Federale di Capacità.<br />
Questa è sempre una cerimonia<br />
molto sentita sia dai diplomati sia<br />
da tutti noi addetti ai lavori poiché<br />
rappresenta la chiusura di un<br />
ciclo importante legato non solo<br />
alla conquista del diploma ma anche<br />
alla consapevolezza che ciò<br />
che eravamo, due, tre o quattro<br />
anni fa, non lo siamo più oggi.<br />
Osservare il grande cambiamento<br />
che coinvolge i ragazzi è una<br />
grande emozione. Quando li accogliamo<br />
sono ragazzi intimiditi<br />
che non hanno nessuna idea<br />
del mondo del lavoro e del mondo<br />
degli adulti. Quando li incontri<br />
alla consegna dei diplomi, con<br />
un dress code quasi impeccabile,<br />
ti accorgi che non solo sono cambiati<br />
ma sono diventati a tutti gli<br />
effetti degli adulti.<br />
A fine serata restano le grandi pulizie<br />
del centro (perché lunedì si<br />
ricomincia con nuovi corsi e nuovi<br />
studenti), un po’ di stanchezza<br />
ma anche la certezza che l’importanza<br />
dell’ottenimento di questo<br />
primo diploma rappresenta solo<br />
un punto di partenza e non di arrivo<br />
poiché apprendere, formarsi,<br />
aggiornarsi restano valori importanti<br />
per i giovani adulti e per gli<br />
adulti in generale.<br />
Come responsabile di <strong>ASFL</strong> Ticino<br />
e della formazione continua di<br />
base e superiore tengo fortemente<br />
a ringraziare tutti gli istruttori<br />
dei corsi interaziendali e tutti i<br />
formatori serali per l’ottimo lavoro<br />
svolto e per la passione con cui<br />
svolgono questa professione.<br />
La Direzione di <strong>ASFL</strong> Ticino e tutta<br />
la Direzione Nazionale di <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong>, inoltre, si complimentano<br />
con tutti i nuovi diplomati e<br />
augura loro piene soddisfazioni<br />
per il futuro.<br />
Gli adulti Art. 33 festeggiano con gioia il diploma appena ottenuto!<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 23
Si parte! La classe, quasi al completo, inizia una nuova avventura!<br />
Nuovo corso preparatorio all’esame di impiegata/impiegato in<br />
logistica con AFC<br />
È iniziato il 27 agosto <strong>2019</strong> il nuovo<br />
corso preparatorio all’esame<br />
federale di capacità di impiegata/<br />
impiegato in logistica ramo magazzino<br />
organizzato da <strong>ASFL</strong> Ticino.<br />
Questo corso rappresenta una<br />
certezza formativa per noi addetti<br />
ai lavori, proprio perché la qualifica<br />
professionale per gli adulti<br />
viene sempre più richiesta.<br />
Quest’anno, però, abbiamo dovuto<br />
(a malincuore) fissare un tetto<br />
massimo di partecipanti e quindi<br />
rimandare qualcuno tra gli interessati<br />
all’anno prossimo.<br />
Nell’era del business a tutti i costi<br />
e a qualunque costo, noi abbiamo<br />
invece optato per una decisione<br />
che certamente avrà scontentato<br />
qualcuno ma nella quale noi crediamo.<br />
Crediamo nella qualità della formazione.<br />
Ma soprattutto crediamo<br />
la formazione sia un impegno<br />
che docenti e partecipanti affrontano<br />
insieme. Ognuno di noi accompagna<br />
i partecipanti al raggiungimento<br />
di un obiettivo che<br />
a volte si prefigura come complesso,<br />
faticoso, sacrificante. Per<br />
farlo c’è bisogno di tempo ma soprattutto<br />
di elementi che incoraggiano<br />
l’apprendimento.<br />
Questi elementi sono dati anche<br />
dal numero di persone da formare.<br />
Affinché ognuno possa esprimere<br />
la propria opinione e possa<br />
apprendere in condizioni di tranquillità,<br />
affinché i nostri istruttori<br />
riescano ad osservare il lavoro<br />
pratico durante i laboratori e capire<br />
eventuali lacune e difficoltà,<br />
mantenere un certo numero<br />
di partecipanti si rivela estremamente<br />
importante.<br />
Consiglio a tutti coloro che dovranno<br />
rimanere in «panchina»<br />
fino ad agosto del prossimo anno<br />
di non scoraggiarsi ma di utilizzare<br />
al meglio questo tempo per<br />
mantenersi aggiornati.<br />
Ai 26 partecipanti di quest’anno,<br />
invece, do il mio più caloroso<br />
benvenuto e auguro loro pieno<br />
successo.<br />
Questa formazione non sarà solo<br />
sacrificio, impegno e costi.<br />
Dall’autore<br />
Larissa Fagone<br />
Direttrice <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> Ticino<br />
Sarà soprattutto crescita personale.<br />
Tutto dipende da che parte la si<br />
decide di guardare.<br />
24
Le Centre de formation CFL de Chavornay se transforme<br />
Notre centre de formation logistique<br />
de Chavornay augmente<br />
ses capacités de cours. Depuis le<br />
début du mois de juin <strong>2019</strong>, nous<br />
avons créé une salle de théorie<br />
supplémentaire pouvant accueillir<br />
un total de 18 participants.<br />
Pour cela, nous avons acheté<br />
2 containers bureau que nous<br />
avons transformé en une salle<br />
supplémentaire, découper les parois<br />
des containers et leur mise à<br />
niveau, pose du parquet, nettoyage<br />
des plafonds et des murs ainsi<br />
que faire la peinture. Les installations<br />
électriques et les moyens<br />
audiovisuels ont été disposés<br />
pour vous accueillir dans cette<br />
nouvelle salle.<br />
C’est avec plaisir que nous vous<br />
accueillons pour les différentes<br />
formations disponibles dans<br />
notre centre de formation de<br />
Chavornay:<br />
2.01 Formation chariots élévateurs à timon<br />
2.03 Formation chariots élévateurs (contrepoids, mat-rétractable,<br />
timon) 4 jours<br />
2.04 Formation chariots élévateurs (contrepoids, mat-rétractable,<br />
timon) 2 jours<br />
2.05 Cours de perfectionnement pour cariste<br />
2.08 Mise à jour des formations de caristes en entreprise ou de<br />
l’étranger<br />
2.10 Formation pour contrepoids et chariots télescopiques (2 jours)<br />
2.11 Formation pour chariots télescopiques (1 jour)<br />
2.50 Opérateur/Plate-forme élévatrice selon ASFP<br />
2.51 Démonstrateur/Plate-forme élévatrice selon ASFP<br />
2.60 Opérateur/Plate-forme élévatrice IPAF<br />
2.62 Démonstrateur/Plate-forme élévatrice IPAF<br />
Vous pouvez retrouver sur notre site Internet asfl.ch sous l’onglet cours,<br />
toutes les formations avec les dates et places disponibles dans nos différents<br />
centres de formation.<br />
Auteur<br />
Kiro Atanasov<br />
Responsable CFL Chavornay<br />
La nouvelle salle de théorie supplémentaire<br />
à Chavornay.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 25
Meine Erfahrungen mit dem Validierungsverfahren 2007<br />
Logistiker EFZ im Berufsfeldbereich Lager<br />
Anfang 2016 blätterte ich wie jeden<br />
Morgen die Zeitung durch,<br />
als ich einen Artikel im Tagesanzeiger<br />
sah, welcher mein Interesse<br />
weckte. «Ohne Prüfung zum<br />
Berufsabschluss» lautete der Titel.<br />
Aus diesem Artikel las ich heraus,<br />
dass ich meine erworbenen<br />
Fähigkeiten als Logistiker in einem<br />
Dossier darlegen und dokumentieren<br />
könne. Dazu sei die<br />
Sache viel kürzer, als der reguläre<br />
Weg über eine klassische Lehre<br />
oder eine Ausbildung nach<br />
Artikel 32. Da ich zu diesem Zeitpunkt<br />
bereits seit 16 Jahren in einem<br />
Grossunternehmen in der<br />
Logistik tätig war, war dies somit<br />
eine tolle Gelegenheit, einen Abschluss<br />
zum Logistiker nachzuholen.<br />
Da ich schon eine vierjährige<br />
Lehre in einer anderen Branche<br />
gemacht hatte und noch dazu<br />
über sehr viel Erfahrung in der<br />
Logistik verfügte, dachte ich, das<br />
werde eine schnelle und einfache<br />
Angelegenheit, ohne dass ich<br />
meinen Arbeitgeber mit der Ausbildung<br />
tangiere. Nach meinem<br />
Entschluss, die Validierung zu absolvieren,<br />
ohne vorher jemals das<br />
Wort gehört zu haben, geschweige<br />
denn den Ablauf zu kennen,<br />
holte ich mir Informationen bei<br />
einer Berufsberaterin. Als erstes<br />
musste ich in Oerlikon (nur hier<br />
möglich) am 12.02.2016 einen Informationsanlass<br />
besuchen, den<br />
«OIA 1» (obligatorischer Informationsanlass).<br />
Dort erfuhr ich, was<br />
die Voraussetzungen für die Validierung<br />
waren. Mir wurde an diesem<br />
Anlass mitgeteilt, dass ich<br />
über genügend Praxiserfahrung<br />
Während meiner Arbeit im Lager bei BAMAG.<br />
verfügte. Ebenso müssten Kandidaten<br />
einen Suva anerkannten<br />
Stapler-Ausweis vorlegen, welchen<br />
ich ebenfalls bereits seit längerer<br />
Zeit in der Tasche hatte. Zudem<br />
wäre die Chance gross, dass<br />
mir das Modul «Allgemeinbildung»<br />
von der vorherigen Lehre<br />
anerkannt werde, was den Aufwand<br />
zusätzlich um einiges verringern<br />
würde. Ich erfuhr da auch,<br />
dass ich meine Kompetenzen in<br />
verschiedenen Bereichen nachweisen<br />
müsse und ich dazu mehrere<br />
Möglichkeiten hätte. Ich war<br />
voller Motivation und überaus zuversichtlich.<br />
Über den genauen<br />
Ablauf der Module wurde ich bei<br />
einem zweiten obligatorischen<br />
Informationsanlass am 20.04.2016<br />
instruiert, den «OIA 2». Ab diesem<br />
Zeitpunkt hatte ich fünf Jahre<br />
Zeit, um meine beruflichen Handlungskompetenzen<br />
nach meiner<br />
Wahl schriftlich einzureichen<br />
oder mündlich zu absolvieren. Ich<br />
Zum Autor<br />
Dragan Stojic, BAMAG Babyartikel und Möbel AG<br />
Teamleiter Warenlager<br />
entschied mich für den schriftlichen<br />
Weg und übermittelte diese<br />
am 25.03.2017 über das elektronische<br />
Validierungs-Tool. Da dachte<br />
ich, dies sei schon gelaufen, allenfalls<br />
wären noch ein oder zwei<br />
kurze Kurse zu besuchen, sollten<br />
nicht alle Erfahrungsberichte den<br />
Anforderungen genügen. Im frühen<br />
Sommer 2017 wurde ich von<br />
zwei Prüfungsexperten vorgeladen<br />
und durfte eine Stunde lang<br />
Fragen über meine Arbeit beantworten.<br />
Kurze Zeit später, im August<br />
2017 kam das böse Erwachen,<br />
ich erhielt das Schreiben<br />
vom Chefexperten. Von den zehn<br />
eingereichten Modulen entsprachen<br />
nur gerade zwei den Anforderungen<br />
und waren genügend.<br />
Ab diesem Zeitpunkt ging es<br />
nicht mehr ohne Unterricht und<br />
ohne Prüfungen. Dazu waren einige<br />
Module noch an Praxisbesuche<br />
gekoppelt. Das bis dahin flexible<br />
Validierungsverfahren war<br />
nun an einen fixen Stundenplan<br />
gebunden. Dazu kam noch die<br />
Finanzierung, jedes Modul kostete<br />
einiges an Geld. Den theoretischen<br />
Unterricht konnte man nur<br />
26
in Dietikon und den praktischen<br />
nur in Rupperswil besuchen. Da<br />
ich zu diesem Zeitpunkt bereits<br />
so viel Zeit in das Ganze investiert<br />
hatte, konnte ich jetzt nicht aufhören.<br />
Im Januar 2018 fing ich an<br />
den Unterricht zu besuchen (mit<br />
den Absolventen nach Artikel<br />
32 oder extra für mich kreierten<br />
Schulungssequenzen). Dasselbe<br />
galt für die praktischen Schulungen<br />
resp. Prüfungen. Nach jedem<br />
Modul folgte die Abschlussprüfung,<br />
je nach Modul gab es eine<br />
theoretische und eine praktische.<br />
In der ganzen Zeit lastete der<br />
Druck auf mir, da ich jedes Modul<br />
bestehen musste, ansonsten<br />
wäre die ganze Arbeit der letzten<br />
zwei Jahre umsonst gewesen. Ein<br />
weiteres Jahr später habe ich meine<br />
Module erfolgreich bestanden,<br />
sodass mein Antrag für das<br />
EFZ aktuell bei der Prüfungskommission<br />
geprüft wird. Ich hoffe,<br />
ich werde spätestens im Sommer<br />
<strong>2019</strong> im Besitze eines Fähigkeitszeugnisses<br />
im Bereich Logistik<br />
sein. Zum Glück wusste ich vor<br />
über drei Jahren nicht, was alles<br />
im Validierungsverfahren auf<br />
mich zukommt, ansonsten hätte<br />
ich wahrscheinlich gar nicht damit<br />
begonnen.<br />
Berner Erlebnistag im AZL Bern –<br />
Berufsbildung <strong>2019</strong> «Rendez-vous Job»<br />
Am 25./26. Oktober <strong>2019</strong> finden im Kanton Bern<br />
die ersten Erlebnistage Berufsbildung statt.<br />
Der 25. Oktober steht ganz im Zeichen der Schüler<br />
Unser Ziel ist es, den Schülern den Beruf des Logistikers näher zu bringen, allfällige<br />
Fragen zu beantworten und Auskunft über die berufliche Grundbildung zu geben.<br />
Uns ist es ein Anliegen, den Schülern die vielseitige aber auch anspruchsvolle Tätigkeit<br />
als Logistiker/-in präsentieren zu dürfen. Ziel ist es, einen Lernenden mit einbeziehen<br />
zu können, der den Schülern seine Sicht des Berufes zeigen kann. Die Verpflegung<br />
wird durch den AGVS Sektion Bern, den VSCI Sektion Bern sowie die ASTAG in<br />
Zusammenarbeit mit dem Restaurant Mobilcity organisiert.<br />
Die <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> bietet im AZL Bern Halbtages-Blöcke für je 20 Schüler an,<br />
welche auf drei Posten verteilt werden.<br />
Posten 1 Hubarbeitsbühne<br />
Seit 2018 ist in der Ausbildung zum Logistiker/-in EFZ auch die Hubarbeitsbühne<br />
integriert. Vor Ort zeigen wir Dir die Funktionen einer Hubarbeitsbühne<br />
und für welche Arbeiten sie eingesetzt werden können.<br />
Posten 2 Industriekran<br />
Mittels einer Funkfernbedienung können schwere Güter mit einem Kran<br />
bewegt werden. Wir zeigen Dir, wie es funktioniert.<br />
Posten 3 Stapler (Gegengewicht, Quersitzschubmaststapler)<br />
Ein Bestandteil der Ausbildung ist das Staplerfahren und die Staplerprüfung.<br />
Der Stapler gehört in fast jede Logistikfirma.<br />
Interessierte Schüler können sich unter<br />
rendez-vous-job.ch anmelden.<br />
26. Oktober <strong>2019</strong> Tag der offenen Tür im AZL Bern<br />
Dieser Tag gehört den Schülern und Eltern, er steht aber auch anderen Interessierten<br />
offen. Die Posten werden auch am Samstag dieselben sein, so<br />
dass die Eltern sehen können, was ihre Kinder am Tag vorher erleben durften.<br />
Ort der Veranstaltung: AZL Bern (Mobilcity), Wölflistrasse 5,<br />
3006 Bern. Anmeldung unter: rendez-vous-job.ch<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 27
Erfahrungsbericht Nachholbildung Logistiker mit EFZ nach Artikel 32/34<br />
Vor rund acht Jahren habe ich<br />
mich von meinem erlernten<br />
Beruf als Detailhandelsfachfrau<br />
verabschiedet und in die Logistik<br />
gewechselt.<br />
Gut zu wissen<br />
Zentrallager IKEA in Ittigen.<br />
Zur Autorin<br />
Sabrina Werner<br />
Lagermitarbeiterin bei IKEA in Ittingen<br />
Nach vier Jahren in meinem neuen<br />
Arbeitsbereich stellte ich fest,<br />
dass mir einiges an Fachwissen<br />
fehlt. Für den täglichen Ablauf in<br />
meiner Unternehmung war dies<br />
nicht hinderlich, allerdings weiss<br />
man nie, was sich in Zukunft noch<br />
alles ergeben wird.<br />
Deswegen entschloss ich mich<br />
dazu, ein zweites Fähigkeitszeugnis<br />
zu erlangen. Schliesslich<br />
war ich damals schon über dreissig<br />
Jahre alt und in diesem Alter<br />
nochmals eine reguläre Lehre zu<br />
absolvieren, kam nicht in Frage.<br />
Somit musste etwas Anderes her.<br />
Nach einiger Zeit stiess ich auf der<br />
Internetseite der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> auf<br />
die Nachholbildung für Erwachsene<br />
nach Artikel 32/34 mit EFZ,<br />
deren Ausbildung zum Logistiker<br />
mit EFZ drei Jahre dauert. Selbstverständlich<br />
macht man nicht alle<br />
drei Jahre regulär mit, sondern<br />
holt das erste Lehrjahr in Eigenregie<br />
nach und die letzten beiden<br />
Jahre sind daraufhin begleitet.<br />
Sofern man bereits eine Ausbildung<br />
absolviert hat, kann man<br />
nur noch die berufsspezifischen<br />
Fächer besuchen, was demnach<br />
einen halben Tag Schule pro Woche<br />
bedeutete.<br />
Entweder besucht man die<br />
Abendschule mit anderen Erwachsenen<br />
oder den Tag durch<br />
mit den Lernenden.<br />
Unser Zentrallager in Itingen belieferte bis zum 30.04.19 14 Einrichtungshäuser<br />
in der Schweiz und Österreich. Itingen ist seit dem 01.05.19<br />
ein Market Customer Distribution Center (MCDC) und ist für alle Kundenbestellungen<br />
in der Schweiz verantwortlich. Wir verfügen über 36<br />
LKW Rampen und einen direkten Bahnanschluss. Unser Regallager wird zusätzlich ergänzt<br />
mit einem vollautomatischen Hochregallager, welches Platz für 21000 Paletten verfügt.<br />
Unsere Lernenden und Mitarbeitenden werden in den folgenden 4 Abteilungen ausgebildet<br />
und eingesetzt:<br />
– Wareneingang: Entladen von LKW, Container und Bahnwaggon ebenfalls das Verteilen<br />
und Lagern der Ware im Regal, Block oder Hochregallager<br />
– Picking: Kommissionieren von Kundenbestellungen<br />
– Parcel: Verpacken von Bestellungen welche über die Post ausgeliefert werden<br />
– Warenausgang: Aufstellen und Beladen der Ware für die Kunden<br />
Sabrina Werner wurde in ihrer Ausbildungszeit mehrheitlich im Picking eingesetzt, wo Sie<br />
auch Warennachschub und Kontrollen der kommissionierten Waren durchführen musste.<br />
durchführen musste. Je nach Arbeitsaufkommen, kann sie auch im Wareneingang und Parcel<br />
eingesetzt werden.<br />
Ich entschied mich für die zweite<br />
Variante, da mir meine erste Ausbildung<br />
noch gut in Erinnerung<br />
ist und ich noch weiss, was alles<br />
auf mich zukommen wird. Zu diesem<br />
Zweck senkte ich mein Arbeitspensum<br />
in Absprache mit<br />
meinem Arbeitgeber auf 80%.<br />
Es wird nicht einfacher im Alter,<br />
vor allem wenn es über 16 Jahre<br />
her ist, dass man die Schulbank<br />
gedrückt und Prüfungen geschrieben<br />
hat. Allerdings geht man ganz<br />
anders an die Sache heran und es<br />
ist interessant zu sehen, wie man<br />
vor Jahren auch mal war.<br />
Zu meinem Glück unterstützt<br />
der Kanton Aargau solche Ausbildungen<br />
finanziell, weswegen ich<br />
«nur» die Schulbücher, die überbetrieblichen<br />
Kurse, welche für<br />
das praktische QV benötigt werden<br />
und die Prüfungsgebühren<br />
selbst bezahlen durfte.<br />
Trotz allem kein kleiner Betrag,<br />
der dann noch auf mich zukam.<br />
Allerdings von nichts, kommt bekanntlich<br />
auch nichts.<br />
Mittlerweile stehe ich kurz vor<br />
meinem Abschluss. Ich bin ausserordentlich<br />
nervös, aber auch<br />
froh, diesen Schritt getan zu haben<br />
– trotz allen Schwierigkeiten.<br />
Denn diese Erfahrung kann mir<br />
niemand mehr nehmen, an solchen<br />
Dingen wachsen wir doch<br />
Tag für Tag.<br />
28
Bericht vom Berufsbildnerkurs bei der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
1. Kursteil<br />
In den ersten drei Tagen wird<br />
man gezielt auf die Aufgaben<br />
als Fachausbildner/-in oder<br />
Berufsbildner/-in vorbereitet, wobei<br />
der Entwicklung der Handlungskompetenz<br />
der Lernenden<br />
( Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz<br />
) besonderes Augenmerk<br />
geschenkt wird.<br />
Am ersten Tag wurden Themen<br />
behandelt wie: Umgang mit<br />
Suchtverhalten oder Verhalten<br />
gegenüber Jugendlichen. Uns<br />
wurde ein Film gezeigt und wir<br />
sollten uns in Gruppen auf jeweils<br />
eine im Film gezeigte Person konzentrieren,<br />
um ihr Verhalten zu<br />
analysieren und anschliessend<br />
eine Präsentation zu halten. Des<br />
Weiteren haben wir über verschiedene<br />
Suchtverhalten diskutiert.<br />
Wir haben gelernt wie wir<br />
uns zu verhalten haben und welche<br />
Möglichkeiten es gibt, falls<br />
ein Lernender ein Suchtverhalten<br />
aufweist.<br />
Unser zweiter Kurstag begann<br />
in einem sogenannten «Kindergartenkreis»,<br />
wie in Dr. Beat M.<br />
Duerler liebevoll genannt hat.<br />
In zwei Gruppen aufgeteilt, eine<br />
Gruppe im Pro Kreis, die Andere<br />
im Contra. Nach einer kurzen<br />
Besprechungszeit, um Argumente<br />
zu sammeln, begann dann die<br />
Debatte. Viele Anmerkungen sind<br />
im Raum herumgeschwirrt, geeinigt<br />
haben wir uns am Schluss<br />
dann darauf, nach dem Mittag<br />
wieder wie gewohnt an unsere<br />
Tische zu sitzen. Das Ziel dieser<br />
Aufgabe war, die andere Gruppe<br />
zu überzeugen oder eben eine<br />
Einigung zu finden. Des Weiteren<br />
haben wir Themen wie Kommunikation,<br />
Konflikte lösen sowie<br />
Motivation behandelt.<br />
Und schon stand der dritte Kurstag<br />
vor der Tür. Dieser begann für<br />
uns stehend im Kreis. Nach einer<br />
kleinen Vorstellungsrunde durften<br />
wir dann aber wieder zurück<br />
an unsere Plätze. Herr Zweifel hatte<br />
zwar leider keine Chips mit dabei,<br />
dafür aber umfassendes Wissen,<br />
das er an uns weitergegeben<br />
hat. Wir haben gelernt, wie man<br />
lernen kann, und welche Methoden<br />
es gibt. Nach der Auswertung<br />
haben wir uns wieder im Kreis in<br />
den jeweiligen Gruppen getroffen.<br />
Das Ziel: Die Denker stellen<br />
den Machern eine Aufgabe und<br />
umgekehrt, sowie die Entdecker<br />
den Entscheidern eine Aufgabe<br />
gestellt haben. Es war eine interessante<br />
und lustige Aufgabe und<br />
es war spannend zu sehen, wie<br />
die verschiedenen Gruppen die<br />
Aufgabe angegangen sind.<br />
Zur Autorin<br />
Larissa Deplazes, Migros Verteilbetrieb Neuendorf AG<br />
Logistik-Allrounderin Kommissionierung Sport, Berufsbildung<br />
2. Kursteil<br />
Im zweiten Kursteil lag das<br />
Schwergewicht auf den spezifischen<br />
Aufgaben der Ausbildungsverantwortlichen.<br />
Früh morgens<br />
wurden sogleich Gruppen festgelegt,<br />
die über den Tag verteilt<br />
ein kleines Bewerbungsgespräch<br />
führen. Diese waren allesamt sehr<br />
interessant mitanzuhören und daraus<br />
zu lernen. Um unseren Führungsstil<br />
herauszufinden, haben<br />
wir einen kleinen Test absolviert.<br />
Bei einer weiteren Prüfung haben<br />
wir unser Persönlichkeitsprofil herausgefunden.<br />
Kennengelernt haben<br />
wir auch noch die verschiedenen<br />
Wahrnehmungstypen (auditive,<br />
visuelle, kinästhetische).<br />
Am zweiten Kurstag ging es am<br />
Morgen vor allem um den Lehrvertrag<br />
und weitere Informationen<br />
wie die Zusammenarbeit<br />
mit den Berufsfachschulen. In der<br />
zweiten Hälfte des Tages wurden<br />
nochmals einige Themen der Arbeitssicherheit<br />
aufgearbeitet, sowie<br />
die verschiedenen Gesetze.<br />
Einen Film der Suva haben wir<br />
uns noch angeschaut. Er hiess<br />
«Schwarzer Freitag». Dieser handelte<br />
davon, dass man niemals<br />
die Arbeitssicherheit vergessen<br />
soll, auch wenn man unter Druck<br />
und Stress steht. Am Schluss haben<br />
wir noch alle einen Stick mit<br />
den Unterlagen erhalten damit<br />
wir immer wieder Informationen<br />
nachschlagen können.<br />
Der letzte Kurstag war vor allem<br />
auf den Beruf Logistikerin/Logistiker<br />
bezogen. Wir haben unter anderem<br />
einen kleinen Test gelöst<br />
um zu sehen was die heutigen<br />
Lernenden alles können müssen.<br />
In Gruppen haben wir verschiedene<br />
Lernziele auf 3 Abteilungen<br />
verteilt. Eines aus all diesen Zielen<br />
mussten wir aussuchen und<br />
dann beschreiben, wie wir dieses<br />
Lernziel kontrollieren würden.<br />
Am Nachmittag haben wir eine<br />
Klasse besucht, die gerade einen<br />
überbetrieblichen Kurs hatte, um<br />
uns einen Einblick zu verschaffen<br />
wie diese gestaltet und aufgebaut<br />
sind.<br />
Zusammenfassend waren dies 6<br />
spannende und lehrreiche Tage<br />
von denen ich auf jeden Fall einiges<br />
mitnehmen konnte.<br />
Ein herzliches Dankeschön an alle<br />
Dozenten.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 29
Weiterbildung bildet weiter – Teilrevision des Lehrgangs,<br />
Logistikerinnen und Logistiker mit eidg. Diplom HFP<br />
Logistikerinnen und Logistiker mit eidg. Diplom übernehmen anspruchsvolle Fach- und Führungsaufgaben<br />
im Bereich der Logistik eines Betriebes. Sie entwickeln, gestalten, überwachen und optimieren sämtliche<br />
Logistikprozesse von der Warenannahme bis zur Auslieferung.<br />
Das Berufsbild der Logistik hat<br />
sich in den vergangenen Jahren<br />
verändert. Es sind unter anderem<br />
Themen wie Digitalisierung und<br />
Klimawandel, welche die moderne<br />
Logistik beeinflussen. Ausserdem<br />
sollen die Strukturen der<br />
Handlungskompetenzbereiche<br />
in der Grundbildung (Logistikerin/Logistiker<br />
EBA und EFZ) und<br />
der Weiterbildung (Logistikerin/<br />
Logistiker mit eidg. Fachausweis<br />
sowie der Logistikerin/Logistiker<br />
mit eidg. Diplom) durchgängig<br />
sein. Deshalb hat sich die <strong>ASFL</strong><br />
<strong>SVBL</strong> entschlossen, eine Teilrevision<br />
der bestehenden Lehrgänge<br />
der höheren Berufsbildung<br />
durchzuführen und die entsprechenden<br />
Aspekte zu berücksichtigen.<br />
Zum Autor<br />
Stephan Neumann<br />
Projektleiter <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Struktur der Ausbildung zur<br />
Logistikerin und Logistiker mit<br />
eidg. Diplom<br />
Die Ausbildung zur Logistikerin<br />
und Logistiker mit eidg. Diplom<br />
ist eine Bildung auf dem tertiären<br />
Bildungsweg. Dazu durchlaufen<br />
die angehenden Fachleute<br />
den klassischen Weg über die<br />
Lehre als Logistiker/-in EBA oder<br />
EFZ, nehmen danach die Ausbildung<br />
zur Logistiker/-in mit<br />
eidg. Fachausweis (BP) in Angriff<br />
und können als Höhepunkt<br />
den angesprochenen Logistiker/<br />
-in mit eidg. Diplom absolvieren.<br />
Die Inhalte der drei Stufen sind ergänzend<br />
und durchgängig aufgebaut,<br />
weisen jedoch klare fachliche<br />
Schwerpunkte auf. Während<br />
die Logistiker/-in EBA oder EFZ<br />
hauptsächlich in den operativen<br />
Fachkompetenzen ausgebildet<br />
werden, umfassen die Lehrgänge<br />
zur Logistiker/-in mit eidg. Fachausweis<br />
vor allem die operative<br />
Prozessgestaltung und die Führung<br />
einer Gruppe. Die Ausbildung<br />
der Logistiker/-in mit eidg.<br />
Diplom ist vor allem auf konzeptionelle,<br />
strategische sowie logistische<br />
Managementaufgaben ausgerichtet.<br />
Die folgende Graphik zeigt deutlich<br />
auf, wie sich die Schwerpunkte<br />
der Ausbildungen verlagern:<br />
Management- & Führungskompetenzen<br />
HFP Höhere Fachprüfung<br />
BP Berufsprüfung<br />
EFZ eidg. Fachausweis<br />
EBA eidg. Berufsattest<br />
Logistische Kompetenzen<br />
Logistikerinnen und Logistiker<br />
mit eidg. Diplom sind gefragte<br />
Fachkräfte auf dem Schweizer<br />
Arbeitsmarkt in sämtlichen<br />
Sprachregionen<br />
Logistikerinnen und Logistiker<br />
mit eidg. Diplom übernehmen anspruchsvolle<br />
Fach- und Führungsaufgaben<br />
im Bereich der Logistik<br />
einer Unternehmung. Sie sind<br />
Mitglied des mittleren, respektive<br />
des oberen Kaders. In diesen<br />
Funktionen entwickeln und gestalten<br />
sie Konzepte der einzelnen<br />
Logistikbereiche oder konzeptionieren<br />
in mittelgrossen Betrieben<br />
die gesamte Logistik. Dabei arbeiten<br />
sie aktiv bei der Strategiebildung<br />
des Unternehmens mit und<br />
bringen die strategischen Überlegungen<br />
in die Konzepte ein. Die<br />
Logistikerinnen und Logistiker<br />
mit eidg. Diplom sind für die von<br />
ihnen geführten Bereiche operativ,<br />
taktisch und strategisch für<br />
die organisatorischen, ökonomischen<br />
und ökologischen Aspekte<br />
verantwortlich. Sie repräsentieren<br />
das Unternehmen gegenüber<br />
den internen und externen Stakeholdern<br />
in sämtlichen logistischen<br />
Belangen.<br />
Einzug des ökologischen Handelns<br />
und Denkens mit der Teilrevision<br />
des Lehrgangs Logistikerinnen<br />
und Logistiker mit<br />
eidg. Diplom HFP<br />
Die Teilrevision zur Ausbildung<br />
zur Logistikerin/zum Logistikermit<br />
eidg. Diplom hat vor allem<br />
zum Ziel, die strukturelle Durchgängigkeit<br />
aller Stufen der logistischen<br />
Ausbildungen in der HFP<br />
weiter zu führen und das ökologische<br />
Handeln, mit den Themen<br />
Energie- und Materialeffizienz,<br />
dem Umwelt- und Klimaschutz<br />
sowie der Vermeidung, Verminderung,<br />
Wiederverwendung,<br />
30
Logistikerinnen und Logistiker mit eidg. Diplom sind gefragte Fachkräfte<br />
Energierückgewinnung und der<br />
Entsorgung von Gütern verstärkt<br />
in die Ausbildung miteinzubringen.<br />
Die strukturelle Vereinheitlichung<br />
aller Stufen wird dadurch erreicht,<br />
dass sämtliche Handlungskompetenzbereiche<br />
aller Ausbildungsstufen<br />
gleich benannt werden.<br />
Zur Umsetzung des «ökologischen<br />
Handelns» wird sogar noch<br />
ein Schritt weiter gegangen – somit<br />
werden nicht nur die Handlungskompetenzbereiche<br />
gleich<br />
(H-ökologisches Handeln) sondern<br />
sogar die Handlungskompetenzen<br />
sehr ähnlich umbenannt.<br />
Dabei wird je nach Ausbildungsstufe<br />
das Niveau der Handlungskompetenz<br />
verändert.<br />
Zum Beispiel:<br />
BP: H–4 Internes Energiekonzept<br />
überwachen und umsetzen.<br />
HFP: H–4 Internes Energiekonzept<br />
erstellen, umsetzen<br />
und überwachen.<br />
Der Klimawandel ist in den Medien<br />
omnipräsent. Mit der Teilrevision<br />
der HFP sollen auf diesem<br />
Gebiet Akzente gesetzt werden.<br />
Dabei sollen, nebst den fachlichen<br />
Inhalten, vor allem die Kultur<br />
und die Denkweise der angehenden<br />
Logistikerinnen und<br />
Logistiker mit eidg. Diplom soweit<br />
gebracht werden, dass sie<br />
die Ökonomie und die Ökologie<br />
gleichermassen berücksichtigen<br />
und in ihre Entscheidungen und<br />
ihr Handeln miteinbeziehen.<br />
La formation continue permet de se perfectionner – révision<br />
partielle du cursus, logisticiennes et logisticiens avec diplôme<br />
fédéral EPS<br />
Les logisticiennes et logisticiens avec diplôme fédéral assument des missions techniques et de direction<br />
exigeantes dans le domaine de la logistique au sein de l’entreprise. Ils développent, conçoivent, surveillent<br />
et optimisent l’ensemble des processus logistiques, de la réception des marchandises jusqu’à la livraison.<br />
Le métier de logisticien a évolué<br />
ces dernières années. La logistique<br />
moderne est notamment<br />
influencée par des thèmes tels<br />
que la numérisation et le changement<br />
climatique. En outre,<br />
les structures des domaines de<br />
compétences opérationnelles de<br />
la formation de base (logisticien/ne<br />
AFP et CFC) et de la formation<br />
continue (logisticien/ne<br />
avec brevet fédéral EP et logisticien/ne<br />
avec diplôme fédéral)<br />
doivent présenter une continuité.<br />
C’est pourquoi l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> a dé-<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 31
Les logisticiennes et logisticiens avec Diplôme fédéral sont très demandés.<br />
cidé de procéder à une révision<br />
partielle du cursus existant de logisticienne<br />
et logisticien avec diplôme<br />
fédéral en tenant compte<br />
des aspects correspondants.<br />
Structure de la formation de logisticienne<br />
et de logisticien avec<br />
diplôme fédéral<br />
La formation de logisticienne et<br />
de logisticien avec diplôme fédéral<br />
est une formation de niveau<br />
tertiaire. Les futurs spécialistes<br />
empruntent la voie classique,<br />
avec l’apprentissage de logisticien/ne<br />
AFP ou CFC, suivent ensuite<br />
la formation de logisticien/<br />
ne avec brevet fédéral (BF) et<br />
peuvent enfin viser le diplôme<br />
fédéral de logisticien/nepeuvent<br />
enfin viser le diplôme fédéral de<br />
logisticien/ne. Les contenus des<br />
Auteur<br />
Stephan Neumann<br />
Chef de projet <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
trois niveaux sont complémentaires<br />
et conçus de manière continue<br />
mais présentent également<br />
des accents techniques marqués.<br />
Alors que les logisticien/ne AFP<br />
ou CFC reçoivent principalement<br />
une formation axée sur les compétences<br />
techniques opérationnelles,<br />
les cursus de logisticien/ne<br />
avec brevet fédéral se consacrent<br />
avant tout à la définition opérationnelle<br />
des processus et à la direction<br />
d’un groupe. La formation<br />
de logisticien/ne avec diplôme<br />
fédéral est principalement axée<br />
sur les missions de gestion logistiques,<br />
stratégiques et conceptuelles.<br />
Le graphique suivant montre<br />
clairement le déplacement des<br />
points forts des formations:<br />
Management & Compétences<br />
de conduite<br />
DF Diplôme fédéral<br />
BF Brevet fédéral<br />
CFC Certificat fédéral de capacité<br />
AFP Attestation fédérale<br />
de formation professionnelle<br />
Compétences logistiques<br />
Les logisticiennes et logisticiens<br />
avec diplôme fédéral sont des<br />
spécialistes très demandés sur<br />
le marché suisse du travail, et ce<br />
dans toutes les régions linguistiques.<br />
Les logisticiennes et logisticiens<br />
avec diplôme fédéral assument<br />
des missions techniques et de<br />
direction exigeantes dans le domaine<br />
de la logistique au sein<br />
32
de l’entreprise. Ils font partie des<br />
cadres moyens ou supérieurs. A<br />
ce titre, ils développent et définissent<br />
les concepts des différents<br />
domaines logistiques ou<br />
conçoivent l’ensemble de la logistique<br />
dans les entreprises de taille<br />
moyenne. Ils travaillent ainsi activement<br />
à la définition de la stratégie<br />
de l’entreprise et intègrent<br />
les réflexions stratégiques aux<br />
concepts. Les logisticiennes et<br />
logisticiens avec diplôme fédéral<br />
sont responsables des domaines<br />
qu’ils dirigent aux niveaux opérationnels,<br />
tactiques et stratégiques<br />
pour tout ce qui touche aux aspects<br />
organisationnels, économiques<br />
et écologiques. Ils représentent<br />
l’entreprise vis-à-vis des<br />
parties prenantes internes et externes<br />
pour tout ce qui touche à<br />
la logistique.<br />
Intégration de la réflexion et de<br />
l’action écologique lors de la révision<br />
partielle du cursus de logisticienne<br />
et de logisticien avec<br />
diplôme fédéral EPS<br />
La révision partielle de la formation<br />
de logisticienne et de logisticien<br />
avec diplôme fédéral a pour<br />
principal objectif d’assurer la<br />
continuité structurelle de tous les<br />
niveaux des formations en logistique<br />
avec l’EPS et de mieux intégrer<br />
l’écologie dans la formation,<br />
avec des thèmes tels que l’efficacité<br />
énergétique et en matière<br />
d’utilisation des ressources, la protection<br />
de l’environnement et du<br />
climat, ainsi que la prévention et<br />
la réduction des déchets, la réutilisation,<br />
la récupération d’énergie<br />
et l’élimination des matériaux.<br />
L’harmonisation structurelle de<br />
tous les niveaux est obtenue<br />
grâce à une même dénomination<br />
des domaines de compétences<br />
opérationnelles à tous les niveaux<br />
de formation. Un pas supplémentaire<br />
est même fait pour<br />
la mise en œuvre de l’«action écologique».<br />
Non seulement les domaines<br />
de compétences opérationnelles<br />
portent le même nom<br />
(H-action écologique), mais les<br />
compétences opérationnelles<br />
sont elles aussi renommées avec<br />
des appellations très similaires. En<br />
fonction du niveau de formation,<br />
le niveau de la compétence opérationnelle<br />
change.<br />
Par exemple:<br />
EP: H–4 Surveiller et mettre en<br />
œuvre le concept énergétique<br />
interne.<br />
EPS: H–4 Créer, mettre en œuvre<br />
et surveiller le concept énergétique<br />
interne.<br />
Le changement climatique est<br />
omniprésent dans les médias. La<br />
révision partielle de l’EPS a pour<br />
but de définir des accents dans<br />
ce domaine. L’objectif est de faire<br />
avancer, au-delà des contenus<br />
techniques, la culture et le mode<br />
de pensée des logisticiennes et<br />
logisticiens avec diplôme fédéral<br />
de manière à ce qu’ils tiennent autant<br />
compte de l’écologie que de<br />
l’économie et les intègrent dans<br />
leurs décisions et leurs actions.<br />
Una formazione sempre più specializzata – revisione parziale<br />
dei corsi per manager in logistica con diploma federale EPS<br />
Ai manager in logistica con diploma<br />
federale vengono affidate impegnative<br />
mansioni tecniche e direttive<br />
nel settore della logistica.<br />
Questi professionisti sviluppano,<br />
definiscono, controllano e ottimizzano<br />
tutti i processi logistici,<br />
dall’accettazione fino alla spedizione.<br />
Negli ultimi anni, il profilo professionale<br />
degli esperti in logistica si<br />
è evoluto. La logistica moderna<br />
deve fare i conti con diversi fattori,<br />
tra cui la digitalizzazione e il<br />
cambiamento climatico. I campi<br />
di competenze operative vanno<br />
inoltre strutturati in modo tale da<br />
garantire continuità tra i vari percorsi<br />
formativi, sia di base (addetti<br />
alla logistica CFP e impiegati in<br />
logistica AFC) che di specializzazione<br />
(manager in logistica con<br />
attestato professionale federale<br />
APF / con diploma federale). È per<br />
integrare tutti questi aspetti che<br />
l’<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> ha deciso di procedere<br />
ad una revisione parziale degli<br />
attuali corsi di formazione per<br />
manager in logistica con diploma<br />
federale.<br />
Iter della formazione per manager<br />
in logistica con diploma federale<br />
Quella rivolta ai futuri manager<br />
in logistica con diploma federale<br />
è una formazione di livello terziario.<br />
Si tratta del livello più alto<br />
di un percorso che parte tradizionalmente<br />
dal corso per addetti<br />
alla logistica CFP o impiegati in logistica<br />
AFC, prosegue con la formazione<br />
per manager in logistica<br />
con attestato professionale federale<br />
(APF) e culmina con il corso<br />
per il diploma federale. I contenuti<br />
dei tre livelli sono complementari<br />
tra loro e formano un percorso<br />
coerente, pur concentrandosi<br />
ognuno su aspetti ben distinti.<br />
Mentre la formazione per addet-<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 33
ti alla logistica CFP e impiegati in<br />
logistica AFC trasmette principalmente<br />
competenze di tipo operativo,<br />
i corsi per manager in logistica<br />
con attestato professionale<br />
federale danno priorità all’organizzazione<br />
operativa dei processi<br />
e alla capacità di dirigere un gruppo.<br />
La formazione per manager<br />
in logistica con diploma federale<br />
si concentra principalmente sugli<br />
aspetti concettuali, strategici e logistici<br />
del lavoro di manager.<br />
Il grafico seguente illustra chiaramente<br />
l’articolazione delle priorità<br />
didattiche nei vari percorsi di<br />
formazione:<br />
Management e competenze di<br />
conduzione del gruppo<br />
EPS Esame professionale superiore<br />
EP Esame professionale<br />
AFC Attestato federale di capacità<br />
CFP Certificato di formazione<br />
pratica<br />
Competenze logistiche<br />
I manager in logistica con diploma<br />
federale sono figure richieste<br />
sul mercato del lavoro svizzero, in<br />
tutte le regioni linguistiche.<br />
In azienda rivestono la posizione<br />
di quadri medi o superiori. I<br />
manager che svolgono queste<br />
funzioni strutturano i vari settori<br />
della logistica, e nelle aziende<br />
medio-grandi possono anche<br />
programmare l’intera logistica.<br />
Contribuiscono attivamente alla<br />
definizione della strategia aziendale<br />
fornendo spunti di rilevanza<br />
strategica in fase di pianificazione.<br />
Sotto il profilo operativo, tattico<br />
e strategico, i manager in logistica<br />
con diploma federale sono<br />
responsabili degli aspetti organizzativi,<br />
economici ed ecologici dei<br />
reparti di cui sono a capo. Rappresentano<br />
l’azienda nei rapporti<br />
con gli stakeholder sia interni<br />
che esterni per tutte le questioni<br />
di natura logistica.<br />
Comportamento ecologico: un<br />
nuovo tema dei corsi per manager<br />
in logistica con diploma federale<br />
EPS<br />
La revisione parziale dei corsi per<br />
manager in logistica con diploma<br />
federale EPS mira in primo<br />
luogo a consolidare nella formazione<br />
EPS la continuità strutturale<br />
di tutti i livelli di formazione<br />
in logistica integrando maggiormente<br />
il tema dell’ecosostenibilità<br />
e ponendo l’accento sull’efficienza<br />
energetica e dei materiali,<br />
sulla tutela dell’ambiente e sulla<br />
salvaguardia del clima, nonché<br />
sulle possibilità di evitare, ridurre,<br />
riutilizzare e smaltire i rifiuti, così<br />
come sul recupero di energia.<br />
L’uniformazione strutturale dei<br />
vari livelli è resa possibile dalla riformulazione<br />
dei campi di competenze<br />
operative, denominati<br />
tutti allo stesso modo a tutti i livelli<br />
della formazione. Il tema dell’<br />
«ecosostenibilità» («comportamento<br />
ecologico») è stato riformulato<br />
in maniera ancora più<br />
uniforme: non solo è stato uniformato<br />
il nome dei campi di competenze<br />
operative (C-comportamento<br />
ecologico), ma persino<br />
le singole competenze operative<br />
sono state chiamate in modo<br />
molto simile. A seconda del livello<br />
di formazione, viene aggiornato<br />
anche il livello delle competenze<br />
operative.<br />
Ad esempio:<br />
APF: C–4 Monitorare e attuare il<br />
piano energetico interno.<br />
EPS: C–4 Redigere, attuare e monitorare<br />
il piano energetico<br />
interno.<br />
Il cambiamento climatico è un argomento<br />
di cui ormai si sente parlare<br />
ovunque. Si tratta di un tema<br />
cui la revisione parziale EPS vuole<br />
dare maggiore spazio. Ai futuri<br />
manager in logistica con diploma<br />
federale occorre trasmettere<br />
non solo competenze tecniche,<br />
ma anche e soprattutto una cultura<br />
e una mentalità tali da garantire<br />
che nelle decisioni prese e nel<br />
lavoro svolto vengano tenuti in<br />
considerazione in egual misura<br />
sia gli aspetti economici che quelli<br />
ecologici.<br />
Dall'autore<br />
Stephan Neumann<br />
Capo progetto <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
34
AM Suisse |<br />
PROMEA – für mich, für meine Zukunft<br />
Wir möchten Ihnen heute die PROMEA Sozialversicherungen vorstellen<br />
Die PROMEA ist eine Sozialversicherungsunternehmung,<br />
welche<br />
ihren Kunden Dienstleistungen<br />
im Bereich der ersten und zweiten<br />
Säule anbietet. Diese Dienstleistungen<br />
umfassen:<br />
– Eine verbandliche AHV-Ausgleichskasse,<br />
mit Inkasso der<br />
AHV/IV/EO/ALV-Beiträge und<br />
Ausrichtung von Leistungen<br />
der Eidg. Altersversicherung,<br />
der Eidg. Invalidenversicherung<br />
und der Erwerbsausfallentschädigung<br />
inkl. Mutterschaftsentschädigung<br />
– Eine Familienausgleichskasse<br />
zur Finanzierung der Familienzulagen<br />
in der ganzen Schweiz<br />
– Interessante Vorsorgelösungen<br />
der PROMEA Pensionskasse<br />
Über die Tochterfirma PROM-<br />
RISK AG stehen den Kunden der<br />
Zum Autor<br />
Urs Schneider<br />
Geschäftsleiter PROMEA<br />
PROMEA weitere Versicherungslösungen<br />
wie z. B. Krankentaggelder,<br />
Unfallversicherung, Sachversicherungen<br />
usw. zur Verfügung.<br />
Träger der PROMEA sind 15 Arbeitgeberverbände,<br />
unter anderem<br />
AM Suisse und der Verband<br />
Schweiz. Baumaterial-Handel<br />
VSBH. Über den VSBH ist unsere<br />
Schule bereits der PROMEA<br />
angeschlossen und profitiert von<br />
umfassenden Dienstleistungen<br />
zu interessanten Konditionen.<br />
Grundsätzlich ist die PROMEA<br />
in der ganzen Schweiz tätig und<br />
erfüllt von Schlieren aus alle Bedürfnisse<br />
ihrer Kunden in allen<br />
Landessprachen. Ganz wichtig<br />
für PROMEA ist die administrative<br />
Entlastung ihrer Kunden. Dazu<br />
stellt sie den Kunden «PROMEA<br />
connect» zur Verfügung. Über<br />
dieses Tool verkehrt der Kunde<br />
völlig papierlos mit der PROMEA<br />
und erledigt damit die wichtigsten<br />
Geschäftsprozesse im Personalbereich<br />
sehr effizient.<br />
Die verantwortlichen Organe von<br />
<strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> sowie der PROMEA<br />
planen eine engere Zusammenarbeit,<br />
um damit den Mitgliedern<br />
der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> den Zugang zu<br />
den interessanten Dienstleistungen<br />
der PROMEA zu ermöglichen.<br />
Zu einem späteren Zeitpunkt werden<br />
wir Sie weiter informieren.<br />
Besuchen Sie die Website der<br />
PROMEA unter www.promea.ch,<br />
um sich direkt zu informieren. Für<br />
weitergehende Informationen<br />
und allfällige Fragen steht Ihnen<br />
der Geschäftsleiter der PROMEA,<br />
Urs Schneider, unter<br />
Tel. 044 738 53 53 oder<br />
urs.schneider@promea.ch<br />
sehr gerne zur Verfügung.<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 35
Strong zieht Unternehmen an<br />
Wer hart arbeitet, verdient auch beste Workwear.<br />
Und genau das bietet die Firma<br />
Strong mit Hauptsitz in Sursee<br />
an. Das schweizweit tätige Unternehmen<br />
am Sempachersee<br />
kleidet die Mitarbeitenden von<br />
KMUs und Grosskonzernen genauso<br />
ein, wie die Mitglieder gemeinnütziger<br />
Organisationen wie<br />
Feuerwehr, Rettungsdienst und<br />
Verkehrsdienst. «Ausserdem zählen<br />
auch viele Vereine und Privatpersonen<br />
zu unseren geschätzten<br />
Kunden», ergänzt Geschäftsführer<br />
Jörg Ackermann.<br />
Grosse Auswahl<br />
Das Sortiment reicht von funktioneller<br />
Unterbekleidung über Arbeitsbekleidung<br />
und Schuhen bis<br />
zu Helmen, Gehörschutz und Regenbekleidung.<br />
Dabei ist unseren<br />
Kunden der Tragekomfort, die<br />
Nachhaltigkeit und die einwandfreie<br />
Verarbeitung der Kleider äusserst<br />
wichtig und besitzt höchste<br />
Priorität. Das ist der Grund, weshalb<br />
wir nur mit zertifizierten Herstellern<br />
aus Europa zusammenarbeiten<br />
und beste Qualität liefern.<br />
Schutz und Style in einem<br />
Speziell in den Logistikbetrieben<br />
sind die Anforderungen an die<br />
Arbeitskleidung in den letzten<br />
Jahren gestiegen. Heute sind Sicherheitsvorschriften<br />
und Funktionalität<br />
die Gründe für unser<br />
variantenreiches Sortiment. Praktische<br />
Taschenlösungen bei Oberund<br />
Beinbekleidung sowie funktionelle<br />
Stoffe machen das tägliche<br />
Tragen von unseren Kleidern angenehm<br />
und wertvoll. Schuhe,<br />
die nicht nur schützen, sondern<br />
auch stylisch aussehen und bequem<br />
sind, werden lieber getragen.<br />
Wir machen Berufsleute erkennbar<br />
durch einheitliche Workwear,<br />
die vor Verletzungen schützt, Hygienestandards<br />
garantiert, Sichtbarkeitsvorschriften<br />
einhält und<br />
genauso vor Schmutz schützt.<br />
In Ihren Räumlichkeiten:<br />
auswählen, anprobieren<br />
Ein einheitliches Auftreten eines<br />
Unternehmens ist heute unverzichtbar.<br />
Entscheidet sich eine Firma<br />
für eine einheitliche Bekleidungsausrüstung,<br />
bietet Strong<br />
vor Ort die Möglichkeit einer Anpassaktion<br />
an, bei welcher alle<br />
Mitarbeitenden die passende<br />
Grösse durch Anprobieren auswählen<br />
können. Einfacher und<br />
schneller gehts nicht!<br />
Setzen Sie ein Zeichen<br />
In unserer hauseigenen Veredelungsabteilung<br />
bedrucken oder<br />
besticken unsere Mitarbeitenden<br />
mit höchster Sorgfalt und Leidenschaft<br />
die ausgesuchten Kleider<br />
mit Logo, Name oder Schriftzug;<br />
natürlich nach den Wünschen<br />
und Vorschriften unserer Kunden<br />
und setzen so das «i-Tüpfchen»<br />
auf die Ausrüstung für die Mitarbeitenden<br />
vom Lernenden bis<br />
zum Geschäftsführer.<br />
Corporate Fashion ist mehr als<br />
nur einheitliche Kleidung. Sie<br />
macht aus Ihren Mitarbeitenden<br />
ein sichtbares Team, vermittelt<br />
extern Professionalität und stärkt<br />
intern den Zusammenhalt.<br />
Auch bei der <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> tragen die<br />
Ausbildner/-innen die STRONG Bekleidung.<br />
Zum Autor<br />
Jörg Ackermann<br />
Geschäftsleiter Strong AG<br />
Die Anprobe der STRONG Bekleidung<br />
fand in verschiedenen <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong>-<br />
Ausbildungszentren statt.
Informationen<br />
Informations<br />
Informazioni<br />
Prüfungen in deutscher Sprache<br />
Prüfungsort Ausbildungszentrum für Logistik ( AZL ),<br />
Rigistrasse 2, 5102 Rupperswil<br />
Anmeldung<br />
Anmeldungsformular<br />
Bei genügender Anzahl Teilnehmender kann die QS-Kommission<br />
die Prüfung einzelner Module an weiteren Prüfungsorten<br />
beschliessen.<br />
Die Anmeldung zur Prüfung muss schriftlich, auf dem dafür vorgesehenen<br />
Formular erfolgen. Die Prüfungssprache ist anzugeben. Die<br />
Anmeldefristen sind einzuhalten.<br />
Anmeldeformulare sind erhältlich beim Kurssekretariat oder<br />
unter www.logistiker-logistikerin.ch<br />
Examens en langue française<br />
Lieu Centre de formation en logistique ( CFL ),<br />
Rte de Fribourg 28, 1723 Marly<br />
Inscription<br />
Les inscriptions doivent être présentées par écrit sur le formulaire<br />
adéquat. En s’inscrivant, le candidat accepte de se conformer au règlement<br />
d’examen. Il indique la langue dans laquelle il souhaite passer<br />
l’examen.<br />
Formulaires d’inscription<br />
Les formulaires d’inscription sont disponibles au secrétariat ou sur le<br />
site internet www.logisticien.ch<br />
Esami in lingua italiana<br />
Luogo d’esame Centro di formazione professionale in logistica ( CFL ),<br />
via Ferriere 11, Giubiasco<br />
Iscrizione<br />
L’iscrizione all’esame deve essere effettuata per iscritto utilizzando<br />
l’apposito modulo. La lingua d’esame deve essere espressamente<br />
indicata. I termini d’iscrizione devono essere categoricamente rispettati.<br />
Moduli d’iscrizione<br />
I moduli d’iscrizione sono disponibili presso l’apposito ufficio o sul<br />
sito internet www.impiegato-logistica.ch<br />
<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 37
Modulprüfungen BP / HFP<br />
Examens modulaires BF / DF<br />
Esami modulari APF / EPS<br />
Prüfung | Examen | Esame <strong>2019</strong>_3 2020_1 2020_2<br />
Anmeldeschluss<br />
Date limite<br />
Utimo termine d’iscrizione<br />
Datum der Prüfung<br />
Date d’examen<br />
Sessioni d’esame<br />
15.10.<strong>2019</strong> 31.01.2020 31.07.2020<br />
30.11. – 07.12.<strong>2019</strong> 04.04. – 11.04.2020 05.09. – 12.09.2020<br />
Stufe Berufsprüfung | Niveau examen professionnel |<br />
Livello esame professionale per manager in logistica<br />
51 – 56 Basismodul SSC 1 – 6 | Modules de base SSC 1 – 6 | moduli di base SSC 1 – 6 6 x 1h/ora<br />
57 – 58 Basismodul <strong>SVBL</strong> 1 – 2 | Modules de base <strong>ASFL</strong> 1 – 2 | moduli di base <strong>ASFL</strong> 1 – 2 2 x 1h/ora<br />
59 Basismodul <strong>SVBL</strong> 3 | Module de base <strong>ASFL</strong> 3 | modulo di base <strong>ASFL</strong> 3 2h/ore<br />
60 Fachmodul <strong>SVBL</strong> | Module spécifique <strong>ASFL</strong> | modulo specialistico <strong>ASFL</strong> 3h/ore<br />
Stufe höhere Fachprüfung | Niveau examen professionnel supérieur |<br />
Livello esame professionale superiore<br />
71 Supply Chain Management 1h/ora<br />
72 Volkswirtschaft | Economie | Conoscenze di economia politica 1h/ora<br />
73 Finanz- und Rechnungswesen | Finance/Comptabilité | Finanze e contabilità 1h/ora<br />
74 Projektmanagement | Management de projet | Gestione progetti 1h/ora<br />
75 Qualitätsmanagement | Management de qualité | Gestione della qualità 1h/ora<br />
76 Leadership 1h/ora<br />
77 Rechtliche Kenntnisse | Connaissances juridiques | Conoscenza giuridica 1h/ora<br />
78 Aufbaumodul <strong>SVBL</strong> 1 | Module de spécialisation <strong>ASFL</strong> 1 | modulo di specializzazione <strong>ASFL</strong> 1 2h/ore<br />
79 Aufbaumodul <strong>SVBL</strong> 2 | Module de spécialisation <strong>ASFL</strong> 2 | modulo di specializzazione <strong>ASFL</strong> 2 2h/ore<br />
80 Aufbaumodul <strong>SVBL</strong> 3 | Module de spécialisation <strong>ASFL</strong> 3 | modulo di specializzazione <strong>ASFL</strong> 3 2h/ore<br />
81 <strong>SVBL</strong> Fachmodul Lager | Module spécifique <strong>ASFL</strong> stockage |<br />
Esame modulare specialistico <strong>ASFL</strong> magazzino<br />
82 <strong>SVBL</strong> Fachmodul Distribution | Module spécifique <strong>ASFL</strong> distribution |<br />
Esame modulare specialistico <strong>ASFL</strong> distribuzione<br />
2h/ore<br />
2h/ore<br />
38
Berufsprüfung und höhere Fachprüfung<br />
Examen professionnel<br />
et professionnel supérieur<br />
Esame professionale<br />
e professionale superiore<br />
Stufe Berufsprüfung<br />
Niveau examen professionnel<br />
Livello esame professionale<br />
Prüfung | examen | esame <strong>2019</strong>_2 2020_1<br />
Anmeldeschluss<br />
Date limite<br />
Ultimo termine d’iscrizione<br />
Schriftliche Prüfung<br />
Examen écrit<br />
Esame scritto<br />
Mündliche Prüfung<br />
Examen oral<br />
Esame orale<br />
Stufe höhere Fachprüfung<br />
Niveau examen professionnel supérieur<br />
Nivello esame professionale superiore<br />
15.10.<strong>2019</strong> 15.03.2020<br />
23.11. – 30.11.<strong>2019</strong> 09.05. – 16.05.2020<br />
30.11. – 07.12.<strong>2019</strong> 16.05. – 23.05.2020<br />
Prüfung | examen | esame <strong>2019</strong>_3 2020_1<br />
Anmeldeschluss<br />
Date limite d’inscription<br />
Termine d’iscrizione<br />
« Kick-Off » Disposition<br />
« Kick-Off » du thème<br />
« Kick-Off » di consegna<br />
Abgabe Disposition<br />
Remise du thème<br />
Disposizioni di consegna<br />
« Kick-Off » Diplomarbeit<br />
« Kick-Off » du travail de Diplôme<br />
« Kick-Off » del lavoro di diploma<br />
Abgabe Diplomarbeit<br />
Remise du travail de Diplôme<br />
Termine di consegna del<br />
lavoro di diploma<br />
Fallstudie/Präsentation<br />
Défense et présentation<br />
Presentazione orale<br />
15.09.<strong>2019</strong> 30.11.<strong>2019</strong><br />
25.10.<strong>2019</strong> 06.01.2020<br />
21.11.<strong>2019</strong> 03.02.2020<br />
10.01.2020 07.02.2020<br />
09.04.2020 06.05.2020<br />
25.04.2020<br />
16.05.2020<br />
09.05.– 13.05.2020 23.05. – 27.05.2020<br />
Ausgabe | Edition | Edizione<br />
3/<strong>2019</strong> – © <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Impressum<br />
32. Jahrgang | 32 ème année | 32° annata<br />
Auflage | Edition | Edizione<br />
12 000 Ex.<br />
Gestaltung | Conception | Elaborazione<br />
Medienteam <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong><br />
Druck | Presseur | Stampa<br />
Kromer Print AG | 5600 Lenzburg<br />
Redaktion | Rédaction | Redazione<br />
Dr. Beat M. Duerler | Geschäftsleitung<br />
Herausgeber | Editeur | Editore<br />
Geschäftstelle <strong>ASFL</strong> <strong>SVBL</strong> | Rigistrasse 2<br />
5102 Rupperswil<br />
T 058 258 36 00 | F 058 258 36 01<br />
E email@svbl.ch | www.svbl.ch<br />
Responsable pour la Suisse romande<br />
Jean-Bernard Collaud<br />
Centre de formation en logistique<br />
Rte de Fribourg 28 | 1723 Marly<br />
T 058 258 36 40 | F 058 258 36 41<br />
E cfl@asfl.ch | www.asfl.ch<br />
Responsabile per la Svizzera italiana<br />
Larissa Fagone<br />
Centro di formazione professionale in logistica<br />
Via Ferriere 11 | CH-6512 Giubiasco<br />
T 058 258 36 60 | F 058 258 36 61<br />
E ticino@asfl.ch | www.asfl.ch<br />
<strong>Bulletin</strong> <strong>2019</strong><br />
Ausgabe Redaktionsschluss Erscheinungsdatum<br />
Edition Limite de bouclage Date de l’édition<br />
Edizione Chiusura redazionale Data di pubblicazione<br />
N° 3/<strong>2019</strong> 2. August <strong>2019</strong> 23. September <strong>2019</strong><br />
N° 4/<strong>2019</strong> 4. Oktober <strong>2019</strong> 25. November <strong>2019</strong><br />
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1/3<br />
210 x 99 mm<br />
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210 x 148 mm<br />
1/1<br />
210 x 297 mm<br />
1/4 quer<br />
1/4 page<br />
1/4 pagina<br />
210 x 74 mm CHF 450.–<br />
1/3 quer<br />
1/3 page<br />
1/3 pagina<br />
210 x 99 mm CHF 600.–<br />
1/2 Seite<br />
1/2 page<br />
1/2 pagina<br />
210 x 148 mm CHF 900.–<br />
ganze Seite<br />
page entière<br />
pagina intera<br />
210 x 297 mm CHF 1800.–<br />
Umschlag 2. – 3. Seite<br />
Couverture 2 ème – 3 ème<br />
Copertina 2 a – 3 a<br />
210 x 297 mm CHF 2000.–<br />
Umschlag 4. Seite<br />
Couverture 4 ème<br />
Copertina 4 a<br />
210 x 297 mm CHF 2500.–<br />
Weitere Inserate-Formate und Werbemöglichkeiten finden<br />
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<strong>Bulletin</strong> 3-<strong>2019</strong> 39
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Kontakt | Informationen<br />
ASTAG<br />
Schweizerischer Nutzfahrzeugverband<br />
Nathan Bettler<br />
Wölflistrasse 5 • 3006 Bern<br />
Tel. 031 370 85 74 • n.bettler@astag.ch