19.07.2019 Aufrufe

Handreichung - Feste und Traditionen in PL & D

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Karnevalsball im Takt<br />

des „Fliegerliedes” – Bal karnawałowy<br />

w takt „Piosenki samolotowej“<br />

1. Cele:<br />

• Dzieci słuchają piosenki „So e<strong>in</strong> schöner Tag“.<br />

• Dzieci rozumieją niektóre wyrazy występujące w tekście, potrafią dopasować ruch i słowa.<br />

• Dzieci określają początek i koniec karnawału.<br />

2. Grupa wiekowa: Dzieci w wieku 5 – 6 lat.<br />

3. Czas trwania: 60 m<strong>in</strong>ut.<br />

4. Słownictwo:<br />

• Czasowniki: schwimmen (pływać), fliegen (latać), spr<strong>in</strong>gen (skakać).<br />

• Ich nehme dich bei der Hand. (Wezmę cię za rękę.) Heute ist so e<strong>in</strong> schöner Tag. (Dzisiaj jest tak<br />

piękny dzień.)<br />

• Zwroty: stark wie e<strong>in</strong> Tiger (silny jak tygrys), groß (duży), hoch wie e<strong>in</strong>e Giraffe (wysoki jak żyrafa).<br />

5. Materiały dydaktyczne:<br />

• Fotografie parady karnawałowej.<br />

• Stroje karnawałowe.<br />

• Instrumenty muzyczne.<br />

• Piosenka „So e<strong>in</strong> schöner Tag“.<br />

6. Przebieg:<br />

• Rozmowa na temat karnawału, zmiany czasu i kalendarza; określanie daty, przeliczanie miesięcy<br />

i dni.<br />

• Oglądanie fotografii z parad karnawałowych w Niemczech; początek karnawału w Niemczech:<br />

11 listopada, w Polsce: 6 stycznia. Zakończenie karnawału w tym samym czasie w obu krajach (kotyliony<br />

w Polsce. kwiaty i słodycze w Niemczech).<br />

• Zabawa „Szafa” – dobieranie i nazywanie strojów karnawałowych i postaci, przebieranie się w stroje.<br />

• „Parada Karnawałowa” – zabawa muzyczno-ruchowa z <strong>in</strong>strumentami. Rytmiczne maszerowanie<br />

z jednoczesnym graniem na <strong>in</strong>strumencie.<br />

• Zabawa muzyczna do piosenki „So e<strong>in</strong> schöner Tag“, naśladowanie ruchów zgodnie z tekstem i muzyką.<br />

• Zabawa plastyczna – wykonywanie kwiatów z bibuły na pamiątkę wspólnej zabawy.<br />

• Zabawa muzyczna do piosenki na zakończenie.<br />

7. Podstawowe <strong>in</strong>formacje realioznawcze:<br />

Piosenka „So e<strong>in</strong> schöner Tag“, znana także jako „Das Fliegerlied“ jest obecnie jedną z najbardziej popularnych<br />

niemieckich piosenek dziecięcych, śpiewanych zarówno przez dzieci, jak i przez dorosłych.<br />

Nie może się bez niej obejść żadna zabawa, także karnawałowa.<br />

Autorem piosenki jest Andreas Donauer (pseudonim DONIKKL) – pedagog, muzyk, autor tekstów<br />

i kompozytor, założyciel grupy Donikkl <strong>und</strong> die Weißwürschtl (od 2013: Donikkl Mitmach-Konzert-<br />

-Show). Grupa tworzy dziecięce piosenki w stylu rockowym.<br />

Piosenka „So e<strong>in</strong> schöner Tag“ powstała w 2002 roku i jest największym hitem grupy; otrzymała wiele<br />

nagród, jest śpiewana w wielu językach.<br />

DONIKKL jest Bawarczykiem, więc oryg<strong>in</strong>alny tekst został napisany w dialekcie bawarskim. Oficjalny<br />

teledysk dostępny jest na https://www.youtube.com/watch?v=Z7_cxljH7Rs.<br />

Animacja w standardowej wersji języka dostępna jest na https://www.youtube.com/watch?v=DDu5n9-ZkRE.<br />

3<br />

Autorka: Joanna Konopka<br />

Groß für Kle<strong>in</strong> – Duzi dla małych<br />

strona /Seite 17

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!