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Handreichung - Feste und Traditionen in PL & D

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Dzień Babci, Dzień Dziadka<br />

w Polsce –<br />

Oma- <strong>und</strong> Opa-Tag <strong>in</strong> Polen<br />

32<br />

Autor<strong>in</strong>: Joseph<strong>in</strong>e Schär<br />

1. Ziele:<br />

• Die K<strong>in</strong>der wissen, wie der Oma- <strong>und</strong> Opa-Tag im Nachbarland gefeiert wird.<br />

• Die K<strong>in</strong>der kennen das Lied „Siała baba mak“ – „Säte Oma Mohn“.<br />

• Die K<strong>in</strong>der verstehen die Namen der Familienmitglieder auf Polnisch.<br />

2. Zielgruppe: K<strong>in</strong>der im Alter von 5 – 7 Jahren, maximal 10 K<strong>in</strong>der.<br />

3. Zeitlicher Umfang: ½ bis 1 St<strong>und</strong>e.<br />

4. Wortschatz:<br />

• Namen der Familienmitglieder: babcia (Oma), dziadek (Opa), mama (Mutter), tata (Vater), siostra<br />

(Schwester), brat (Bruder), rodz<strong>in</strong>a (Familie).<br />

5. Pädagogisches Material:<br />

• Bild e<strong>in</strong>er Familie mit Oma <strong>und</strong> Opa; Ausmalbild Oma <strong>und</strong> Opa.<br />

• Lied „Siała baba mak“.<br />

• Bastelideen zum Vorzeigen.<br />

6. Ablauf:<br />

• Der/Die Erzieher(<strong>in</strong>) lädt die K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>, sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em großen Kreis zu versammeln. Er/Sie bittet<br />

die K<strong>in</strong>der, ihre mitgebrachten Bilder von ihren Großeltern <strong>in</strong> die Mitte des Kreises zu legen,<br />

<strong>und</strong> eröffnet den Kreis, <strong>in</strong>dem jedes K<strong>in</strong>d kurz etwas zu se<strong>in</strong>en Großeltern berichtet. Der/Die Erzieher(<strong>in</strong>)<br />

zeigt den K<strong>in</strong>dern Bilder von den verschiedenen Familienmitgliedern <strong>und</strong> sagt: To jest<br />

babcia. (Das ist die Oma.); To jest dziadek. (Das ist der Opa.) usw. Anschließend wiederholen die<br />

K<strong>in</strong>der die Sätze.<br />

• Anschließend lernen die K<strong>in</strong>der das Lied „Siała baba mak“. Zuerst werden die K<strong>in</strong>der gebeten, sich<br />

das Lied <strong>und</strong> dessen andere Sprache anzuhören. Nachdem das Lied abgespielt wurde, erklärt der/<br />

die Erzieher(<strong>in</strong>) den K<strong>in</strong>dern kurz den Inhalt des Liedes. Anschließend lässt der/die Erzieher(<strong>in</strong>) die<br />

K<strong>in</strong>der das Lied langsam nachsprechen, um sie an die polnische Sprache heranzuführen <strong>und</strong> das<br />

Lied zu wiederholen.<br />

• Nachdem die K<strong>in</strong>der geme<strong>in</strong>sam mit dem/der Erzieher(<strong>in</strong>) das Lied gesungen haben, berichtet er/<br />

sie über den traditionellen Oma- <strong>und</strong> Opa-Tag <strong>in</strong> Polen. Anschließend bekommen die K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>e<br />

Malvorlage mit den Großeltern <strong>und</strong> malen sie (mit Gr<strong>und</strong>farben) aus.<br />

• Der/Die Erzieher(<strong>in</strong>) zeigt den K<strong>in</strong>dern auch Ideen, was die K<strong>in</strong>der als Geschenk für ihre Großeltern<br />

basteln können, wie zum Beispiel e<strong>in</strong> Herz aus Salzmasse. Um den Tag zum Thema geme<strong>in</strong>sam abschließen<br />

zu können, gestalten die K<strong>in</strong>der geme<strong>in</strong>sam mit dem/der Erzieher(<strong>in</strong>) e<strong>in</strong>en Nachmittag<br />

für die Großeltern wie <strong>in</strong> Polen, um auch den Großeltern e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick zu geben. Den Großeltern<br />

wird kurz das Programm erläutert, es folgen geme<strong>in</strong>same Spiele mit den Großeltern, e<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same<br />

Mahlzeit <strong>und</strong> zum Abschluss überreichen die K<strong>in</strong>der den Großeltern ihre vorbereiteten<br />

Geschenke. Abschließend zu diesem Tag s<strong>in</strong>gen die K<strong>in</strong>der geme<strong>in</strong>sam mit dem/der Erzieher(<strong>in</strong>)<br />

nochmal das Lied „Siała baba mak“.<br />

7. Text:<br />

„Siała baba mak”<br />

„Säte Oma Mohn“<br />

Siała baba mak,<br />

Säte Oma Mohn,<br />

nie wiedziała jak.<br />

wusste aber nicht, wie (sie es machen sollte).<br />

Dziadek wiedział, nie powiedział,<br />

Der Opa hat es gewusst, hat es aber nicht gesagt,<br />

A to było tak…<br />

<strong>und</strong> es war so…<br />

Quelle: https://www.youtube.com/watch?v=iY0qLrO05I0.<br />

Groß für Kle<strong>in</strong> – Duzi dla małych<br />

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