Imagesmagazin des BBZ Norderstedt 2019

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Schulleiterin Ina Bogalski
editorial
BERUFSBILDUNGSZENTRUM
NORDERSTEDT –
VERLÄSSLICHER PARTNER FÜR ALLE AN DER
BERUFLICHEN BILDUNG BETEILIGTEN
Lebendig, elektrisierend, konstruktiv,
crossmedial, engagiert und effektiv –
das ist die Fachhochschule Kiel.
Sie bietet 37 Studiengänge an den sechs
Fachbereichen:
Agrarwirtschaft
Informatik und Elektrotechnik
Maschinenwesen
Medien und Institut für Bauwesen
Soziale Arbeit und Gesundheit
Wirtschaft
Das BBZ Norderstedt umfasst
BERUFSSCHULE,
BERUFSVORBEREITUNG,
BERUFSFACHSCHULEN,
FACHOBERSCHULEN,
BERUFLICHES GYMNASIUM.
Als Dualpartner der Wirtschaft besteht unser
Kerngeschäft in der Vermittlung der notwendigen
Qualifi kationen, die es ermöglichen, eine
Ausbildung in kaufmännischen und gewerblichtechnischen
Berufen erfolgreich zu absolvieren.
Der Unterricht fi ndet in modern eingerichteten und
sehr gut ausgestatteten Klassen- bzw. Fachräumen
und in vertrauensvoller Kooperation mit allen an
der berufl ichen Bildung Beteiligten statt.
Das zweite Standbein unseres Berufsbildungszentrums
(BBZ) ist der vollzeitschulische Bereich. Dieser
bietet jungen Menschen die Möglichkeit, in meistens
zwei- bis dreijährigen Bildungsgängen den
jeweils nächsthöheren Schulabschluss zu erlangen:
vom Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss bis
zum Abitur. Das Besondere an diesen vollzeitschulischen
Bildungsgängen (und ein großer Vorteil
gegenüber den allgemeinbildenden Schulen) ist die
Vermittlung einer jeweiligen berufl ichen Grundbildung
in den Profi len Wirtschaft, Technik, Gesundheit,
Ernährung oder Sozialwesen. Im Bereich der
Berufsvorbereitung ist es uns ein großes Anliegen,
in Zusammenarbeit mit den beteiligten Institutionen
die Jugendlichen ausbildungsfähig zu machen.
Ein Übergangslotse in unserem Beratungszentrum
unterstützt unsere Jugendlichen beim Übergang
von der Schule in den Beruf. Für eventuell auftretende
Probleme auch im privaten Umfeld bietet
unsere Schulsozialpädagogin die Möglichkeit einer
vertrauensvollen Krisen- und Schulsprechstunde.
Den speziellen Bedürfnissen einiger unserer
Schülerinnen und Schüler kommen wir durch
Einrichtung einer Inklusionsklasse nach. Generell
verstehen wir diese Integration als gesamtschulische
und bildungsgangübergreifende Aufgabe.
Im Bereich der Berufsvorbereitung nehmen wir
uns der Jugendlichen an, die durch Flucht aus
Krisengebieten zu uns gelangen und unterschiedliche
Kenntnisse der deutschen Sprache mitbringen.
Sowohl für den Teilzeit- als auch den vollzeitschulischen
Bereich der Berufsfachschule III bietet das
BBZ Norderstedt durch die engagierte und erfolgreiche
Beteiligung an EU-Projekten (ERASMUS +)
interessierten Jugendlichen die Möglichkeit zur
Teilnahme an europäischen Auslandspraktika im
jeweiligen Berufsbild. Des Weiteren sind wir ein
zertifi ziertes „CompetenzCentrum für Befestigungstechnik“,
anerkannte Abgasuntersuchungs-
Schulungsstätte und Hochvolt-Schulungsstätte für
Hybrid- und Elektrofahrzeuge.
Seit Februar 2018 sind wir als Träger zur Durchführung
berufsbezogener Deutschsprachförderung
nach dem Aufenthaltsgesetz zugelassen.
Seit April 2013 sind wir nach AZAV zertifi ziert.
Als rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts
(seit 01.01.2012) ist es uns ebenfalls möglich,
Weiterbildungsprojekte für Betriebe und Institutionen
durchzuführen, die von anderen Trägern
nicht angeboten werden. So können wir weitere
Chancen zur Stärkung der Berufl ichen Bildung und
Fachkräftesicherung im Wirtschaftsraum südlicher
Kreis Segeberg wahrnehmen.
Ina Bogalski
Geschäftsführerin und Schulleiterin
INHALTSVERZEICHNIS
EDITORIAL ..........................................................3
BERUFSSCHULE (DUALE AUSBILDUNG) ..............4
BERUFSFACHSCHULE I .......................................6
BERUFSFACHSCHULE III .......................................7
FACHOBERSCHULE (FOS) ....................................7
BERUFLICHES GYMNASIUM ..............................8
BERUFSVORBEREITUNG .......................................8
IMPRESSUM .....................................................16
www.fh-kiel.de
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BERUFSSCHULE
(DUALE AUSBILDUNG)
BERUFSFELD: WIRTSCHAFT &
VERWALTUNG
Kauffrau/-mann für Büromanagement
Verkäufer/Verkäuferin
Kauffrau/-mann im Einzelhandel
Kauffrau/-mann im Groß- und Außenhandel
Fachrichtung • Großhandel
• Außenhandel
Kauffrau/-mann für Spedition und
Logistikdienstleistung
Fachkraft für Lagerlogistik
Fachlagerist/-in
Industriekauffrau/-mann
Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte/r
Fachangestellte/r in steuer- und
wirtschaftsberatenden Berufen
KAUFFRAU/-MANN FÜR BÜROMANAGEMENT
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Kaufl eute für Büromanagement erledigen Sekretariatssowie
Assistenzaufgaben und übernehmen alle Arten
von kaufmännisch-verwaltenden Tätigkeiten. Es ist
der am breitesten angelegte kaufmännische Ausbildungsberuf.
Die „Büromanager/innen“ arbeiten in der
Verwaltung von Unternehmen aller Wirtschaftsbereiche,
also in der Industrie, im Handel, Dienstleistungsbereich,
Handwerk und im öffentlichen Dienst. Wer ein Organisationstalent
ist und auch gut mit Zahlen umgehen
kann, gerne und gut mit Kollegen, Kunden oder
Lieferanten kommuniziert – evtl. auch in einer Fremdsprache
- , der fi ndet hier ein breites Aufgabenfeld. Der
Computer mit den gängigen Offi ce-Anwendungen ist
dabei ein selbstverständliches Arbeitsmittel.
KAUFFRAU/-MANN IM EINZELHANDEL
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
VERKÄUFER/-IN
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
Es ist ein Berufsfeld für junge Menschen, welche die Arbeit
nicht scheuen, anpacken und offen auf die Kunden
zugehen können. Wer dann auch noch in der Hektik
an der Kasse einen kühlen Kopf behält und trotzdem
freundlich lächeln kann, wird hierbei ein berufl iches Betätigungsfeld
fi nden, welches durch seine Vielfältigkeit
Perspektiven für die Zukunft bietet. Gute Leute werden
schnell eine Herausforderung als Filialleiter/-in fi nden.
Spätestens dann muss gezeigt werden, dass man auch
kaufmännisch denken und handeln sowie Menschen
führen kann.
KAUFFRAU/KAUFMANN IM GROSS-
UND AUSSENHANDEL
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Tätigkeiten in der Beschaffung und im Absatz von Gütern
im In- und Ausland stehen im Mittelpunkt der Arbeit
eines Groß- und Außenhändlers. Wer sich für diesen Beruf
entscheidet, sollte über gesicherte Kenntnisse in der
deutschen Sprache und möglichst auch im fremdsprachlichen
Bereich verfügen, mit Zahlen umgehen können und
über ein fundiertes Basiswissen in wirtschaftlichen und
gesellschaftlichen Zusammenhängen verfügen.
KAUFFRAU/-MANN FÜR SPEDITION UND
LOGISTIKDIENSTLEISTUNG
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Wesentliches Aufgabengebiet eines Kaufmanns/einer
Kauffrau für Spedition und Logistikdienstleistung ist
der Transport von Waren. Egal, ob Waren per Güterzug,
LKW, Flugzeug oder Schiff rund um den Globus
transportiert werden müssen, als Auszubildender zum/
zur Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung
werden Sie zum/zur Fachmann/frau in Sachen
Transport und Logistik. Dazu braucht man Organisationstalent
und Verhandlungsgeschick sowie gute
Fremdsprachenkenntnisse in Englisch und am besten
in einer weiteren Fremdsprache.
FACHKRAFT FÜR LAGERLOGISTIK
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
FACHLAGERIST/-IN
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
Mit zunehmender Globalisierung der Wirtschaft
werden immer mehr qualifi zierte Mitarbeiter gesucht,
welche mithelfen, diese logistischen Prozesse so zu
steuern, dass
• die richtige Ware
• zur richtigen Zeit
• im vereinbarten Zustand
• in der richtigen Menge
• am richtigen Ort ist.
So wird sichergestellt, dass z. B. eine Kfz- Werkstatt
die richtigen Ersatzteile verfügbar hat, der Supermarkt
in der Nähe auch im Winter die Erdbeeren für den
Eisbecher anbieten kann und die Produktion neuer
Waren nicht ins Stocken gerät.
INDUSTRIEKAUFFRAU/-MANN
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Der Beruf der Industriekauffrau/des Industriekaufmanns
erfordert ein hohes Maß an Teamfähigkeit, Einsatzbereitschaft
und Flexibilität. Genauso unverzichtbar sind in
der heutigen Arbeitswelt sehr fundierte Kenntnisse im
Bereich der schriftlichen und mündlichen Ausdrucksfähigkeit
sowie Sicherheit im Umgang mit Zahlen. Da die
Industriebetriebe aus unserem Einzugsbereich weltweite
Handelsbeziehungen unterhalten, sind gute Sprachkenntnisse
- insbesondere in Englisch - von besonderer
Bedeutung.
RECHTSANWALTS- UND
NOTARFACHANGESTELLTE/-R
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Die „ReNos“, wie sie oft in Kurzform genannt werden,
arbeiten als „rechte Hand“ von Rechtsanwälten/Rechtsanwältinnen
und Notaren/Notarinnen und unterstützen
sie und die Bürovorsteher/-innen in allgemeinen
organisatorischen und kaufmännischen Belangen. Die
Ausbildung ist sowohl rechtskundig als auch kaufmännisch
ausgelegt. Die Auszubildenden setzen sich mit juristischen
Fragen auseinander, arbeiten mit Gesetzen und
behandeln selbständig rechtliche Fragestellungen und
fertigen Gebühren- und Kostenrechnungen an. Die Arbeit
am PC gehört natürlich auch hier zu den unabdingbaren
Arbeitsbereichen, sowohl bei der fachlichen Arbeit als
auch im Schriftverkehr. Hiermit wird dann die kaufmännische
Ausrichtung sichtbar.
FACHANGESTELLTE/R IN STEUER- UND
WIRTSCHAFTSBERATENDEN BERUFEN
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Fachangestellte in steuer- und wirtschaftsberatenden
Berufen werden in Steuerberatungsbüros ausgebildet.
Ihre Tätigkeit besteht in weitgehend selbständig gestalteten
Buchführungsarbeiten und Lohn- sowie Gehaltsabrechnungen
für die Mandanten aus unterschiedlichen
Branchen. Weitere Tätigkeitsfelder sind die Erstellung von
Jahresabschlüssen sowie Steuererklärungen – teilweise
im direkten Kontakt mit den Mandanten. Voraussetzung
hierfür ist der professionelle Umgang mit Gesetzestexten,
Richtlinien und der Fachliteratur. Natürlich ist auch
hierbei der Einsatz der EDV von Bedeutung.
BERUFSFELD: METALLTECHNIK
Metallbauer/-in
Feinwerkmechaniker/-in aller
Fachrichtungen
Maschinen- und Anlagenführer/-in
Industriemechaniker/-in
Zerspanungsmechaniker/-in
Verfahrensmechaniker/-in aller
Fachrichtungen
METALLBAUER/-IN ALLER FACHRICHTUNGEN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Metall ist ein universeller Werkstoff: Fahrzeuge, Eisengitter
und kunstvolle Geländer, Stahlgerüste, Halterungen
für Fassaden, Konstruktionen für Bauwerke und vieles
mehr werden aus Metall oder Stahl hergestellt. Die
Aufgaben der Metallbauer/-innen sind sehr unterschiedlich:
Sie entwerfen, schmieden, biegen und schweißen
zum Beispiel Gitter und Geländer. Service ist ein weiterer
wichtiger Aspekt, denn auch Instandhaltung und Reparatur
gehören für sie zum Alltag. Aufgrund der unterschiedlichen
Anforderungen werden Metallbauer/-innen in
einer der drei Fachrichtungen ausgebildet:
• Konstruktionstechnik
• Metallgestaltung (nicht am BBZ Norderstedt)
• Nutzfahrzeugbau (nicht am BBZ Norderstedt)
FEINWERKMECHANIKER/-IN ALLER
FACHRICHTUNGEN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Feinwerkmechaniker/-innen sind Fachleute für Präzisionsgeräte
des Werkzeug- und Maschinenbaus. Sie
fertigen Bauteile für Maschinen und feinmechanische
Geräte und montieren sie zusammen mit elektronischen
Mess- und Regelkomponenten zu funktionsfähigen
Einheiten. Auch bei der Herstellung von Stanzwerkzeugen
oder Stahlformen wird von ihnen höchste
Genauigkeit verlangt. Feinwerkmechaniker/innen
arbeiten häufi g an computergesteuerten Werkzeugmaschinen,
zum Teil aber auch manuell. Dabei planen
sie die Arbeitsabläufe, richten Werkzeugmaschinen
ein, führen die Arbeiten (z. B. Drehen, Fräsen, Bohren,
Schleifen) durch und beurteilen die Arbeitsergebnisse.
Die Berufsausbildung gliedert sich in 4 Schwerpunkte:
• Maschinenbau
• Feinmechanik
• Werkzeugbau
• Zerspanungstechnik
MASCHINEN- UND ANLAGENFÜHRER/IN
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
Maschinen- und Anlagenführer/innen richten Fertigungsmaschinen
und -anlagen ein, nehmen sie in
Betrieb und bedienen sie. Sie rüsten die Maschinen
auch um und halten sie instand. Maschinen- und
Anlagenführer/innen arbeiten in industriellen Produktionsbetrieben
unterschiedlicher Branchen, vor allem
in der Metall-, Kunststoff-, Pharma-, Nahrungsmittel-,
Fahrzeugbau-, Druck- und Textilindustrie. Diese Ausbildung
wird in der Industrie in den folgenden Schwerpunkten
angeboten:
• Metall- und Kunststofftechnik
• Textiltechnik
• Textilveredelung
• Lebensmitteltechnik
• Druckweiter- und Papierverarbeitung
INDUSTRIEMECHANIKER/-IN ALLER
FACHRICHTUNGEN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Industriemechaniker/innen inspizieren und warten
industrielle Maschinen und Anlagen. Sie überprüfen und
pfl egen die Betriebsanlagen. Sie demontieren und montieren
Teile und Baugruppen, grenzen Fehler ein und
beheben Störungen durch Reparaturen. Sie veranlassen
nach Funktionsprüfungen die Wiederinbetriebnahme der
Maschinen und Anlagen. Sie fertigen kleine Bauteile aus
Metall und Kunststoff. Sie montieren die zum größten
Teil selbst gefertigten Bauteile nach Arbeitsplänen und
technischen Zeichnungen zu kleinen und äußerst präzise
funktionierenden Geräten und Maschinen. Die fertigen
Geräte nehmen sie in Betrieb und prüfen ihre Funktionstüchtigkeit.
Die Ausbildung zum Industriemechaniker
kann in folgenden Fachrichtungen erfolgen:
• Feingerätebau
• Instandhaltung
• Maschinen- und Anlagenbau
Ihren Arbeitsplatz fi nden Industriemechaniker/ innen in
Werks- und Montagehallen von Produktionsstätten der
Großserien- und Massenfertigung, z. B. in der Automobilindustrie,
im Maschinenbau, in der Kunststoffverarbeitung,
in Fertigungs- und Instandsetzungswerkstätten.
ZERSPANUNGSMECHANIKER/-IN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Zerspanungsmechaniker/innen stellen mit modernsten
Maschinen und Geräten Bauteile für Maschinen und
Fahrzeuge durch spanende Verfahren wie Drehen,
Fräsen oder Schleifen her. Sie arbeiten häufi g mit
CNC-gesteuerten Werkzeugmaschinen, die von ihnen
eingerichtet und überwacht werden. Für die Steuerung
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der Werkzeugmaschinen erstellen sie Programme unter
Berücksichtigung von Werkstoffparametern. Bei Bedarf
führen sie Wartungsarbeiten an Maschinen, Vorrichtungen,
Werkzeugen und Prüfmitteln durch. Beschäftigungsmöglichkeiten
fi nden Zerspanungsmechaniker/
innen überwiegend in metallbearbeitenden Industriebetrieben,
z. B. in Betrieben für Maschinen-, Anlagenund
Apparatebau, im Fahrzeug- und Werkzeugbau,
Drehereien, Gießereibetrieben sowie in Betrieben für
die Herstellung von Metallerzeugnissen. Dort sind sie
vor allem in Maschinen- bzw. Werkhallen tätig.
VERFAHRENSMECHANIKER/-IN ALLER
FACHRICHTUNGEN
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Verfahrensmechaniker/innen für Kunststoff- und Kautschuktechnik
stellen aus polymeren Werkstoffen Form-,
Bau- oder Mehrschichtkautschukteile sowie Halbzeuge,
Faserverbundwerkstoffe oder Kunststofffenster her. Hierfür
bedienen bzw. steuern sie weitgehend automatisierte
Maschinen und Anlagen. Verfahrensmechaniker/innen
arbeiten hauptsächlich für Kunststoff- und Kautschuktechnik
in Betrieben der Kunststoff und Kautschuk verarbeitenden
Industrie. Darüber hinaus bietet die chemische
Industrie Beschäftigungsmöglichkeiten, z.B. bei Herstellern
von Primärkunststoffen. Diese Ausbildung wird in der
Industrie in den folgenden Schwerpunkten angeboten:
• Bauteile
• Faserverbundwerkstoffe
• Formteile
• Halbzeuge
• Kunststofffenster
• Mehrschicht-Kautschukteile
BERUFSFELD: FAHRZEUGTECHNIK
KRAFTFAHRZEUGMECHATRONIKER/-IN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Neben einer werkstattüblichen Ausstattung verfügt
die Abteilung über sieben komplette
Fahrzeuge mit zahlreichen Zusatzausstattungen,
ein Elektro-
Fahrzeug und ein Hybridfahrzeug. Zusätzlich stehen
weitere wichtige Ausstattungsdetails zur Umsetzung
der lernfeldorientierten Ausbildung bereit. Weiterhin
ermöglichen speziell für die Schülerarbeit eingerichtete
Computerarbeitsplätze und Laptops mit Werkstattsoftware
ein berufsspezifi sches Arbeiten auf dem neuesten
Stand. In den Elektronik- Laboren erarbeiten sich die
Auszubildenden mit den dort vorhandenen Medien
Inhalte aktueller Bus-Technologien.
BERUFSFELD: ELEKTROTECHNIK
Elektroniker/in für Energie- und
Gebäudetechnik
Elektroniker/in für Betriebstechnik
Mechatroniker/-in
ELEKTRONIKER/-IN FÜR ENERGIE UND
GEBÄUDETECHNIK
ELEKTRONIKER/-IN FÜR BETRIEBSTECHNIK
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Hier reicht das Spektrum von den Grundlagen der Elektrotechnik
und klassischen Installationsschaltungen des
Elektrohandwerks bis hin zu Automatisierungsaufgaben
mit speicherprogrammierbaren Steuerungen (SPS) und
moderner Gebäudeleittechnik oder der Steuerung und
Regelung moderner Antriebe. Weitere Schwerpunkte
sind elektrische Schutzmaßnahmen und die effiziente
Nutzung der eingesetzten Energie. Hinzu kommen
Fehlersuche in elektrischen Anlagen und Geräten sowie
moderne Messtechnik.
MECHATRONIKER/-IN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Das Berufsfeld der Mechatronik liegt an der Schnittstelle
zwischen Metalltechnik, Elektronik und Informationsverarbeitung.
Zunächst erfolgt die Vermittlung
grundlegender Kenntnisse der jeweiligen Fachbereiche.
Dies geschieht stark anwendungsbezogen in modern
ausgestatteten Laborräumen. Eine enge Verknüpfung
von praktisch durchgeführten Tätigkeiten und der daraus
abgeleiteten Theoriebildung stellt das Grundprinzip
unseres Unterrichtes dar.
BERUFSFELD: HAAR- & KÖRPERPFLEGE
Friseur/in
FRISEURIN/FRISEUR
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Der Friseurberuf ist das Handwerk, das seit jeher in
besonders hohem Maß dem Wandel der Zeit unterworfen
ist. Zweimal jährlich erscheinen neue Frisurentrends. Diese
setzen ein kreatives handwerkliches Geschick voraus, erfordern
selbstständiges Planen, Durchführen von Arbeiten
und sollen darüber hinaus noch mit einer lässigen Leichtigkeit
den Kundinnen und Kunden präsentiert werden.
Doch nicht nur eine anspruchsvolle Frisurengestaltung
gehört zum Beruf, sondern auch Wellness-Behandlungen,
Make-up-Empfehlungen, Farb- und Stilberatungen sowie
Kenntnisse und Fertigkeiten in der Nagelpflege.
VOLLZEITSCHULISCHE
BILDUNGSGÄNGE
Mit dem Ersten allgemeinbildenden
Schulabschluss
zum Mittleren
Schulabschluss
Detaillierte Informationen zu den im Folgenden
erwähnten Bildungsgängen fi nden Sie unter
www.bbz-norderstedt.de/Bildungsangebot.
BERUFSFACHSCHULE I
Dauer: 2 Jahre
BERUFSFACHSCHULE GESUNDHEIT
UND ERNÄHRUNG
Dieser Bildungsgang hat die Aufgabe, auf sozial ausgerichtete,
pfl egerische, assistierende und hauswirtschaftliche
Berufe vorzubereiten. Im Fach Gesundheit und Ernährung
beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler
mit wichtigen Themen des menschlichen Körpers (z. B.
Funktion, Gesunderhaltung und Krankheiten).
BERUFSFACHSCHULE TECHNIK
Die Berufsfachschule Technik hat die Aufgabe, Jugendlichen
neben einer Vertiefung der Allgemeinbildung eine
grundlegende Ausbildung in elektrotechnischen und
metalltechnischen Berufen zu vermitteln.
BERUFSFACHSCHULE WIRTSCHAFT
Die Berufsfachschule Wirtschaft hat die Aufgabe, ihre
Schülerinnen und Schüler für den Eintritt in einen kaufmännischen
Beruf vorzubereiten. Neben der Vertiefung der
allgemeinbildenden Fächer Deutsch, Mathematik und
Englisch werden Inhalte der Fächer Wirtschaftslehre mit
Rechnungswesen und Informationsverarbeitung vermittelt.
ABSCHLUSS:
✪ Mittlerer Schulabschluss
BERUFSFACHSCHULE III
Dauer: 3 Jahre
BERUFSFACHSCHULE SOZIALWESEN
Kennzeichnend für die Ausbildung ist der Unterricht in
4 Lernfeldern mit folgenden Themen:
LF 1 Professionelle Pflege, Versorgung und Betreuung
leisten,
LF 2 Gesundheit fördern und präventiv handeln
LF 3 Beobachten, Informieren, Planen, Dokumentieren
in der Pflege
LF 4 Menschen personen- und situationsbezogen
pflegen
Während der Ausbildung werden insgesamt 35
Praxiswochen in Betrieben oder Einrichtungen mit den
Bereichen Krankenpfl ege und Altenpfl ege absolviert.
BERUFLICHER ABSCHLUSS:
✪ „Staatlich geprüfte Fachkraft für
Pflegeassistenz“ (FPA)
ABSCHLUSS:
✪ Mittlerer Schulabschluss
VORAUSSETZUNG:
Das Abschlusszeugnis weist einen Gesamtnotendurchschnitt
von max. 3,0 und ausreichende
Fremdsprachenkenntnisse aus.
Mit dem Mittleren
Schulabschluss zur
Fachhochschulreife
Detaillierte Informationen zu den im Folgenden
erwähnten Bildungsgängen fi nden Sie unter
www.bbz-norderstedt.de/Bildungsangebot.
BERUFSFACHSCHULE III
Dauer: 2 Jahre
BERUFSFACHSCHULE FÜR KAUFMÄNNI-
SCHE ASSISTENTINNEN UND ASSISTENTEN
Diese Ausbildung in Vollzeitform soll die Schülerinnen
und Schüler befähigen, kaufmännisch-verwaltende
Aufgaben zu lösen.
Fachrichtung Informationsverarbeitung
Der Unterricht gliedert sich in 10 Lernfelder (nähere
Informationen hierzu unter: www.bbz-norderstedt.de/Bildungsangebot/Berufsfachschule)
Fachrichtung Fremdsprachen
Der Unterricht gliedert sich in 10 Lernfelder (nähere
Informationen hierzu unter: www.bbz-norderstedt.
de/Bildungsangebot/Berufsfachschule)
ABSCHLUSS:
✪ Staatlich geprüfte/r Kaufmännische/r Assistent/in
✪ Fachhochschulreife vollständig
BERUFSFACHSCHULE
FÜR SOZIALPÄDAGO-
GISCHE ASSISTENTINNEN
UND ASSISTENTEN
Die 2-jährige Ausbildung in Vollzeitform soll die Schülerinnen
und Schüler befähigen, als zusätzliche Kraft
neben der sozialpädagogischen Fachkraft (Erzieher/in
oder Sozialpädagoge/- pädagogin) in Einrichtungen wie
Krippe, Kindergarten, Hort, Kinderheim oder Kinderkurheim
mit Kindern zu arbeiten.
ABSCHLUSS:
✪ Staatlich geprüfte/r sozialpädagogische/r
Assistent/in
✪ Fachhochschulreife vollständig
FACHOBERSCHULE (FOS)
Dauer: 1 Jahr
AUFNAHMEVORAUSSETZUNG:
Mittlerer Schulabschluss und abgeschlossene Berufsausbildung
(gewerblich-technisch bzw. wirtschaftlich)
Der Unterricht umfasst neben allgemeinbildenden und
naturwissenschaftlichen Fächern (Physik, Chemie oder
Biologie) die fachrichtungsbezogenen Fächer:
FOS TECHNIK
• Metalltechnik
• Elektrotechnik
• Informationstechnik
FOS WIRTSCHAFT UND VERWALTUNG
• Wirtschaftslehre
• Rechnungswesen
• Informationstechnik
Abschluss:
✪ Fachhochschulreife
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QUER
DENKENDE
AZUBIS
GESUCHT!
Detaillierte Informationen zu den Eingangsvoraussetzungen
und den im Folgenden erwähnten Profi len
fi nden Sie unter
www.bbz-norderstedt.de/Bildungsangebot.
BERUFLICHES
GYMNASIUM
Dauer: 3 Jahre
Mit dem Mittleren
Schulabschluss
zum Abitur
Das Berufliche Gymnasium gehört zur gymnasialen Oberstufe
und schließt nach drei Jahren mit der Abiturprüfung
bzw. dem Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife ab.
Dieser Abschluss berechtigt zum Studium aller Fächer
an Universitäten, sofern die Aufnahmevoraussetzungen
für den jeweiligen Studiengang erfüllt sind. Durch die
Vermittlung allgemeinbildender und berufsbezogener
Inhalte bereitet das Berufliche Gymnasium in idealer
Weise auf Studium und Beruf vor. Die Oberstufe am
Beruflichen Gymnasium ist im Unterschied zu den
allgemeinbildenden Gymnasien nach berufsbezogenen
Profilen gegliedert.
Diese Profil gebenden Fächer werden zusammen mit einem
der Kernfächer Deutsch, Mathematik oder Englisch
auf erhöhtem Anforderungsniveau mit fünf Wochenstunden
unterrichtet. Bereits bei der Anmeldung zum
Beruflichen Gymnasium müssen sich die Schülerinnen
und Schüler für die Fachrichtung und das Profil gebende
Fach in Kombination mit dem jeweiligen Kernfach auf
erhöhtem Anforderungsniveau entscheiden (siehe
Tabelle). Die Schülerinnen und Schüler werden
während der drei Schuljahre überwiegend im
Klassenverband unterrichtet.
Fachrichtung
Ernährung
Gesundheit
Wirtschaft
Technik
Profilgebendes Fach
Ernährungslehre
Gesundheit
Erziehungswissenschaften
Betriebswirtschaftslehre
mit Rechnungswesen
und Controlling
Volkswirtschaftslehre
Elektrotechnik
Metalltechnik/Maschinenbau
WICHTIGE LEITLINIEN UNSERER ARBEIT AM
BERUFLICHEN GYMNASIUM
BERUFSORIENTIERUNG: Die Schülerinnen und
Schüler setzen sich im Unterricht mit berufl ichen
Handlungszusammenhängen in ihrer Fachrichtung
auseinander, erwerben fundiertes Fachwissen
der jeweiligen Kerngebiete und werden dadurch
optimal auf Studium und Beruf vorbereitet. Des
Weiteren informieren und beraten wir im Hinblick
auf ihre spätere Berufs- oder Studienwahl.
KOMPETENZERWERB: Wir legen in unserer Arbeit
besonderes Gewicht auf die Vermittlung sozialer
und methodischer Kompetenzen. So führen wir
sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für
Kolleginnen und Kollegen Methodikseminare durch,
in denen wir außerhalb des regulären Unterrichts
Team- und Kommunikationsfähigkeit trainieren.
Kooperative Lernformen im Unterricht und fächerübergreifende
Projekte, in denen die Schülerinnen
und Schüler von der Planung bis zur Präsentation die
Verantwortung für ihr Handeln übernehmen, fördern
das soziale und selbstständige Lernen.
RAUM FÜR KREATIVITÄT: Lernen als Erwerb
sozialer und methodischer Kompetenzen erfordert
Raum für Kreativität. Außer in den oben genannten
Lernformen bieten wir den Schülerinnen und
Schülern dazu in besonderer Weise Gelegenheit
in schulischen und außerschulischen Projekten. So
lernen sie z. B. im Rahmen des Kunstunterrichts
oder einer Theaterwerkstatt unterschiedliche
künstlerische Ausdrucksformen als Grundlage
für die Erarbeitung und Präsentation eigener
ästhetischer Produkte kennen. Bei der Gründung
und dem Betrieb von Schulfi rmen können sie die
Praxistauglichkeit ihrer unternehmerischen Ideen
und Wertvorstellungen prüfen.
ABSCHLUSS:
✪ Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
BERUFSVORBEREITUNG
Detaillierte Informationen zu den im Folgenden
erwähnten Bildungsgängen fi nden Sie unter www.
bbz-norderstedt.de/Bildungsangebot.
Berufsvorbereitung wird für Jugendliche angeboten,
die nach Abschluss oder Abgang aus der allgemeinbildenden
Schule noch keinen Ausbildungsplatz gefunden
haben. Folgende Bildungsgänge werden angeboten:
AUSBILDUNGSVORBEREITUNG
SCHLESWIG-HOLSTEIN (AVSH)
AVSHO (4 TAGE BERUFSSCHULE/WOCHE)
Für Jugendliche ohne Ersten allgemeinbildenden
Schulabschluss
Ziel des Bildungsganges ist insbesondere die berufl iche
Orientierung in verschiedenen Berufsfeldern, um so den
Übergang in eine Ausbildung zu unterstützen. Jugendliche
ohne Ersten Allgemeinbildenden Schulabschluss
können, wenn sie mit einem entsprechenden Zeugnis
aus der 9. Klasse der Gemeinschaftsschule entlassen
wurden oder das Ziel der Förderschule für Lernbehinderte
mit einem guten Abschluss erreicht haben, durch
den erfolgreichen Besuch des notwendigen Zusatzunterrichts
einen dem Ersten Allgemeinbildenden Schulabschluss
gleichwertigen Bildungsabschluss erwerben.
An einem Tag in der Woche muss während des Besuchs
des Bildungsgangs ein Betriebspraktikum abgeleistet
werden. Jugendliche ohne Ersten Allgemeinbildenden
Schulabschluss, welche besonders benachteiligt sind
oder große fachliche Defi zite haben, werden in einem
gesonderten Bildungsgang durch spezielle
Unterstützungsangebote auf den Besuch der (regulären)
AVSHO vorbereitet.
AVSHM (1-2 TAGE BERUFSSCHULE/WOCHE)
Für Jugendliche mit Erstem allgemeinbildenden
bzw. Mittlerem Schulabschluss
In die Klassen der Ausbildungsvorbereitung mit Abschluss (AVSHM) können
Schülerinnen und Schüler aufgenommen werden, die nach Verlassen der allgemeinbildenden
Schule noch berufsschulpflichtig, unter 18 Jahren sind und keinen
Ausbildungsplatz haben bzw. sich in keiner anderen berufsvorbereitenden Maßnahme
befinden. In diesem Bildungsgang wird an bis zu zwei Tagen pro Woche ein auf
die Berufsausbildung vorbereitender Unterricht geboten. An drei Tagen pro Woche
sind die Jugendlichen mit Erstem Allgemeinbildendem Schulabschluss in einem Betrieb
(Berufszweig nicht vorgegeben) und können so in der Arbeitspraxis erste Erfahrungen
in der Arbeitswelt sammeln. Schülerinnen und Schüler, die bereits einen mittleren Schulabschluss
erreicht haben, erhalten in der Regel 1 Tag Schule pro Woche und absolvieren an
vier Tagen in der Woche ein Betriebspraktikum.
BIKDAZ – BERUFSINTEGRATIONKLASSEN MIT DEUTSCH
ALS ZWEITSPRACHE
In den Berufsintegrationsklassen mit Deutsch als Zweitsprache liegt der unterrichtliche
Schwerpunkt neben der Sprachvermittlung auf der Heranführung von Flüchtlingen und
jungen Menschen mit Migrationshintergrund an unsere Gesellschaft. Auf diese Weise
soll eine erfolgreiche Integration vorbereitet und ermöglicht werden. Dementsprechend
werden sie in Abhängigkeit von sprachlichen Vorkenntnissen auf verschiedenen Niveaustufen
neben Deutsch auch in Englisch, Mathematik und GKR (Gesellschaft, Kultur und
Religion) unterrichtet, erhalten aber auch fachpraktischen Unterricht in verschiedenen
Feldern wie z. B. Metalltechnik, Ernährung, Körperpfl ege, digitale Kommunikation.
DIE BERUFSVORBEREITENDEN MASSNAHMEN (BVB)
DER AGENTUR FÜR ARBEIT
Die Jugendlichen werden in diesem Bildungsgang von der Agentur für Arbeit zurzeit vier
Bildungsträgern zugeordnet und dort speziell in einer berufsvorbereitenden Maßnahme
gefördert. Hierdurch soll ihre Chance, einen Ausbildungsplatz zu erhalten, verbessert
werden. In der Berufsschule werden die minderjährigen Jugendlichen mit sechs Stunden
wöchentlich in den Fächern Mathematik, Deutsch und Wirtschaft/ Politik unterrichtet.
Durch die Teilnahme am Zusatzunterricht in Mathematik, Deutsch und Englisch können
gute Förderschüler und Schüler/Schülerinnen ohne Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss
mit erfolgreicher Prüfungsteilnahme am Ende des Schuljahres ihren Ersten
allgemeinbildenden Schulabschluss nachholen. Plätze für diese Bildungsmaßnahme
werden ausschließlich über die Agentur für Arbeit vergeben.
Anders bleiben – auch beim Start
ins Berufsleben. Ideen beisteuern
statt Kaffee kochen. Vorreiter sein,
statt Mitläufer. Kreativ sein, statt
08/15. Hier kannst du es.
• Elektroniker/in für Betriebstechnik mit
Zusatzausbildung Telekommunikation
• IT-Systemelektroniker/in
• Industriekaufmann/-frau
• Anlagenmechaniker/in
• Kraftfahrzeugmechatroniker/in
• Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)
• Fachangestellte/r für Bäderbetriebe
• Servicefachkraft für Dialogmarketing (m/w/d)
• Fachkraft für Wasserversorgungstechnik (m/w/d)
Bewirb dich jetzt:
ausbildung@stadtwerke-norderstedt.de
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Perspektiven im Handel. Du mittendrin.
Möchtest auch Du Teil der ALDI Erfolgsgeschichte werden? Dann bist Du bei uns genau richtig mit einer
Ausbildung zum Verkäufer (m/w/d) oder Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d)
Du bringst jede Menge
Motivation mit und:
I bist offen und freundlich
I hast gern mit Menschen zu tun
I liebst Lebensmittel und Konsumgüter
I packst gern mit an
I kannst rechnen
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Wir freuen uns auf Deine Bewerbung online oder unter
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DER BERUF DES LANDSCHAFTSGÄRTNERS:
VIELSEITIG, SPANNEND, FÜR EINE GRÜNE ZUKUNFT
Landschaftsgärtner gestalten Grünflächen jeder
Art. Ihre Arbeitsplätze sind da, wo andere Menschen
ihre Freizeit verbringen: in privaten Gärten
in der Stadt und auf dem Land, in öffentlichen
Grünanlagen, Park und auf Sportplatzplätzen.
Die Stadt Norderstedt bietet Ihnen eine
umfassende und abwechslungsreiche
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Garten- und Landschaftsbau“, wie es korrekt
heißt, dauert drei Jahre und findet als duale Ausbildung
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in der Berufsschule und in der überbetrieblichen
Ausbildung statt. Lehrgänge wie „Vermessung“, „Herstellung
von Belagsoberflächen“, oder „Treppenbau“
runden die Ausbildung ab. Nach der Berufsausbildung
kann man verschiedene Spezialisierungen wählen
oder sich zum Meister, Techniker oder auch zum
Landschaftsarchitekten fortbilden. Doch erst einmal
gilt es, sich www.norderstedt.de in der dreijährigen | www.berufe-sh.de Ausbildung zum Landschaftsgärtner
den Beruf von Grund auf zu erarbeiten.
Man muss schon zupacken können! Gearbeitet
wird mit den Händen, aber auch mit Baggern, Planierraupen
oder Motorsägen. Und Köpfchen ist im
TALENTE Garten- GESUCHT!
und Landschaftsbau gefragt. Die angehenden
Ausbildung Landschaftsprofis lernen die verschiedenen
Ihr Weg zur
Kauffrau*mann für Pflanzen Büromanagement und ihre Pflegeansprüche kennen und gestalten
mit ihnen kreativ die schönsten Gartensze-
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von öffentlichen Parks und Grünanlagen. Darum lernen
die Auszubildenden vom Baumschnitt über Bewässerungstechnik
bis hin zum Mauerbau alles
darüber, wie Gartenlandschaften geschaffen und bewahrt
werden. Die Praxis im Fachbetrieb wird durch
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überbetrieblichen Lehrgängen ergänzt. Boden- und
Pflanzenkunde, Wissen über Baumaterial und Werkstoffe
gehören Wir zum bieten: Rüstzeug für den späteren Beruf,
aber auch das • Übernahmeoption Planlesen und bei erfolgreichem Vermessen Ausbildungs- sowie die
abschluss
Flächen- und Massenberechnung. Wichtige Voraussetzungen
für das Erlernen des Berufs des Landschaftsgärtners
sind daher Interesse an der Natur
ebenso wie mathematisches Verständnis, Kreativität
sowie handwerkliches und technisches Geschick.
Auch Freude an körperlicher Leistung und Arbeit im
Freien – selbst bei schlechtem Wetter – sind ein
Muss! In drei Jahren Ausbildung können Jugendliche
aktiv ihre Zukunft gestalten, wenn sie Motivation
mitbringen und Neugierde zeigen.
Mit einem Praktikum in die Praxis
Der beste Tipp für noch unschlüssige Jugendliche
lautet daher, bereits in der Schulzeit ein Praktikum
als Landschaftsgärtner zu machen. Denn danach lässt
sich leichter entscheiden: Ist der Beruf etwas für
mich? Außerdem öffnet man sich ganz automatisch
eine Tür in den möglichen Ausbildungsbetrieb.
Beste Ausbildungsaussichten & Zukunftschancen
Die grüne Branche ist im Aufwind. Die Menschen
erkennen mehr und mehr den Nutzen von Grünflächen,
nicht nur aus ästhetischen Gründen, sondern
weil sie Gärten und Parks als unverzichtbare Faktoren
für ein gesundes und erfülltes Leben sehen. So-
Bismarckallee 8-12
23795 Bad Segeberg
lange die Menschen Wert auf Grünanlagen legen,
werden Landschaftsgärtnerinnen und Landschaftsgärtner
gebraucht, die sie anlegen und pflegen.
Ein Verzeichnis mit Ausbildungsbetrieben und weitere
Informationen erhalten Interessierte beim:
Fachverband Garten-, Landschaftsund
Sportplatzbau Schleswig-Holstein e. V.
Thiensen 16, 25373 Ellerhoop
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AUSBILDUNG
DER BERUF DES LANDSCHAFTSGÄRTNERS:
VIELSEITIG, SPANNEND, FÜR EINE GRÜNE ZUKUNFT
Landschaftsgärtner gestalten Grünflächen jeder
Art. Ihre Arbeitsplätze sind da, wo andere Menschen
ihre Freizeit verbringen: in privaten Gärten
in der Stadt und auf dem Land, in öffentlichen
Grünanlagen, Park und auf Sportplatzplätzen.
Die Ausbildung zum „Gärtner/Gärtnerin, Fachrichtung
Garten- und Landschaftsbau“, wie es korrekt
heißt, dauert drei Jahre und findet als duale Ausbildung
in einem Garten- und Landschafsbaubetrieb,
in der Berufsschule und in der überbetrieblichen
Ausbildung statt. Lehrgänge wie „Vermessung“, „Herstellung
von Belagsoberflächen“, oder „Treppenbau“
runden die Ausbildung ab. Nach der Berufsausbildung
kann man verschiedene Spezialisierungen wählen
oder sich zum Meister, Techniker oder auch zum
Landschaftsarchitekten fortbilden. Doch erst einmal
gilt es, sich in der dreijährigen Ausbildung zum Landschaftsgärtner
den Beruf von Grund auf zu erarbeiten.
Man muss schon zupacken können! Gearbeitet
wird mit den Händen, aber auch mit Baggern, Planierraupen
oder Motorsägen. Und Köpfchen ist im
Garten- und Landschaftsbau gefragt. Die angehenden
Landschaftsprofis lernen die verschiedenen
Pflanzen und ihre Pflegeansprüche kennen und gestalten
mit ihnen kreativ die schönsten Gartenszenen.
Dazu verwenden sie auch Stein, Holz und Wasser.
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„Zupacker“ haben Zukunft
Auch auf lange Sicht gibt es immer mehr grüne Aufgaben,
im Hausgarten wie beim Anlegen und Pflegen
von öffentlichen Parks und Grünanlagen. Darum lernen
die Auszubildenden vom Baumschnitt über Bewässerungstechnik
bis hin zum Mauerbau alles
darüber, wie Gartenlandschaften geschaffen und bewahrt
werden. Die Praxis im Fachbetrieb wird durch
theoretischen Unterricht in der Berufsschule und in
überbetrieblichen Lehrgängen ergänzt. Boden- und
Pflanzenkunde, Wissen über Baumaterial und Werkstoffe
gehören zum Rüstzeug für den späteren Beruf,
aber auch das Planlesen und Vermessen sowie die
Flächen- und Massenberechnung. Wichtige Voraussetzungen
für das Erlernen des Berufs des Landschaftsgärtners
sind daher Interesse an der Natur
ebenso wie mathematisches Verständnis, Kreativität
sowie handwerkliches und technisches Geschick.
Auch Freude an körperlicher Leistung und Arbeit im
Freien – selbst bei schlechtem Wetter – sind ein
Muss! In drei Jahren Ausbildung können Jugendliche
aktiv ihre Zukunft gestalten, wenn sie Motivation
mitbringen und Neugierde zeigen.
Mit einem Praktikum in die Praxis
Der beste Tipp für noch unschlüssige Jugendliche
lautet daher, bereits in der Schulzeit ein Praktikum
als Landschaftsgärtner zu machen. Denn danach lässt
sich leichter entscheiden: Ist der Beruf etwas für
mich? Außerdem öffnet man sich ganz automatisch
eine Tür in den möglichen Ausbildungsbetrieb.
Beste Ausbildungsaussichten & Zukunftschancen
Die grüne Branche ist im Aufwind. Die Menschen
erkennen mehr und mehr den Nutzen von Grünflächen,
nicht nur aus ästhetischen Gründen, sondern
weil sie Gärten und Parks als unverzichtbare Faktoren
für ein gesundes und erfülltes Leben sehen. Solange
die Menschen Wert auf Grünanlagen legen,
werden Landschaftsgärtnerinnen und Landschaftsgärtner
gebraucht, die sie anlegen und pflegen.
Ein Verzeichnis mit Ausbildungsbetrieben und weitere
Informationen erhalten Interessierte beim:
Fachverband Garten-, Landschaftsund
Sportplatzbau Schleswig-Holstein e. V.
Thiensen 16, 25373 Ellerhoop
Tel.: 04120 - 7077890
Internet: www.galabau-nord.de
www.landschaftsgaertner.com
eMail: info@galabau-sh.de
ausbildung@galabau-sh.de
Landschaftsgärtner gestalten Grünflächen jeder Art, in privaten Gärten in
der Stadt und auf dem Land, in öffentlichen Grünanlagen, Park und auf
Sportplätzen. Die Ausbildung, dauert drei Jahre und findet im Betrieb,
der Berufsschule und der überbetrieblichen Ausbildung statt.
Lehrgänge wie Vermessung, Erstellen von Pflasterflächen oder Treppenbau
runden die Ausbildung ab. Zum Einsatz kommen u.a. Bagger, Planierraupen
oder Motorsägen. Die Auszubildenden lernen vom Baumschnitt
über Bewässerungstechnik bis hin zum Mauerbau alles darüber,
wie Gartenlandschaften geschaffen und bewahrt werden.
Sie gestalten kreativ mit Pflanzen, Steinen, Holz und Wasser die Aussenanlagen.
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Schleswig-Holstein e.V., Tel. (04120) 7077890, Fax (04120)7077898,
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Telefon: 040 52203 - 0
Telefax: 040 52203 - 255
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SCHULLEITUNG:
Ina Bogalski, Schulleiterin /Geschäftsführerin
Melf-Uwe Martin, Stellvertretender Schulleiter
Thomas Wellbrock, Stellvertretender Schulleiter
REDAKTION:
Andreas Bader
Erscheinungsjahr dieser Ausgabe: 2019
KONZEPTION, GRAFIK, ANZEIGEN:
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Friedrichstr. 79
10117 Berlin
Telefon: 030 98 54 042 - 0
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