BISp 2016,02 Evaluation sportwissen­schaftlicher Unterstützungs­leistungen im Spitzen­sport am Beispiel der Leichtathletik

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Darstellung der Untersuchungsergebnisse
einerseits eine langfristige Terminplanung (s. u., p. Jahresplanung), birgt, andererseits die Möglichkeit
des Informationstransfers zwischen den Sportarten. Hier bietet die Leichtathletik als Grundsportart
ähnlich wie Turnen oder Schwimmen traditionell ein höheres Transferpotential in die Spielsportarten
als umgekehrt.
Bemerkenswert ist, dass mehrere Trainingswissenschaftler, die zugleich in der Leichtathletik
und in einer Mannschaftssportart tätig sind, dort keine gleiche oder ähnliche Tätigkeit wie in der
Leichtathletik erbringen (wo sie zumeist biomechanische Leistungsdiagnostiken erstellen), sondern
als Experten für die athletische Ausbildung eingesetzt werden. Dies hat sich, wie es das folgende Zitat
belegt, mit der Zeit entwickelt:
„Heute ist das Athletik-Thema gewachsen und die Nachfrage nach Technik- und Taktikanalysen
hat eher etwas nachgelassen. Das war für uns (OSP-Leitung) der strategische Grund
bzw. die strategische Entscheidung, in das Isomed-Thema zu investieren und da gut aufgestellt
zu sein. Das ist unter den Olympiastützpunkten bzw. im FSL von uns als ein Quasi-
Standard etabliert worden.“ (I. 1)
Diesbezüglich haben sich Expertise bzw. Standards entwickelt, die letztlich auch wieder für die
Leichtathletik interessant oder sogar richtungsweisend sein können. So gibt es in den Ballsportarten
regelrechte Standards, wie die athletischen Fähigkeiten zu bestimmen sind:
„Beim DHB gibt es ein 75seitiges Manual, das der Verband mit dem IAT ausgearbeitet hat.
Darin ist ganz konkret geregelt, dass Sprungkrafttests nicht mit Optojump, sondern mit
einer Kistler-Messplatte durchgeführt werden, oder dass Spiroergonometrie vorhanden sein
muss. Das sind ganz klare Vorgaben. Wegen einer mobilen Kistler-Kraftmessplatte müssen
Sportler, die in Buxtehude, Minden, die auch nach Hannover fahren könnten, die müssen
hierhin (nach Essen) kommen, weil es relativ rigide geregelt ist, wie gemessen wird.“ (I. 2)
Dass sich das Athletik-Thema so entwickeln konnte, liegt auch an der Entwicklung entsprechender
Trainings- bzw. Diagnostik-Geräte, die eine Wiederholbarkeit, sowohl quer- als auch längsschnittliche
Vergleichbarkeit der Daten bzw. der Leistungsentwicklung ermöglichen.
„Das Athletik-Thema ist sehr stark von den neuen Diagnostik-Möglichkeiten, die wir jetzt
haben, geprägt. Wir haben vor zweieinhalb Jahren zwei Isomed-Systeme anschaffen können,
in einer beispiellos großen Aktion mit zwei Partnern, dem Land XY und dem Bund, die es
uns ermöglicht haben, diese wirklich sehr teuren Diagnostikgeräte anschaffen zu können.
Dadurch ist die Akzeptanz unserer Arbeit im Athletikbereich sehr gewachsen, was die Verbände
angeht, und die Nachfrage natürlich dadurch auch. Wir sind jetzt in der Lage, einund
mehrgelenkig tatsächlich richtig zu diagnostizieren.“ (I. 1)
Entsprechende Geräte müssen nicht nur angeschafft, sondern auch in Stand gehalten und nach
einer bestimmten Nutzungsdauer ersetzt werden. Das vorige Zitat belegt, dass dafür strategische Entscheidungen,
nicht zuletzt bezüglich der Mittelverwendung (zulasten anderer Projekte) gefällt werden
müssen.
Dabei ist auch der Informationstransfer in andere Sportarten zu bedenken, wichtiger aber
noch ist die Know-How-Entwicklung bezüglich der Handhabung neuer Geräte (Unfallgefahr mindern)
und letztlich im Umgang mit den Daten. Während in der Leichtathletik ein relativ offener
Umgang mit den Daten z. B. innerhalb der Kadergruppe gepflegt wird, wird das in Spielsportarten
anders gehandhabt, damit sich die in den Tests besseren Spieler „nicht ausruhen“ bzw. weil einzelne
Sportler das aus Datenschutzgründen so wollen.
Evaluation sportwissenschaftlicher Unterstützungsleistungen im Spitzensport am Beispiel der Leichtathletik