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Studiengang Business Administration, 2. Studienjahr - HSBA

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» Bönsch/Poplutz: Stolpersteine meistern, Windmühle Verlag<br />

» De Bono, E.: Laterales Denken, ECON<br />

» Fisher Chan, Janis: Delivering Training Workshops, 2009<br />

» Fleming, Dawn: Teaching Workshops effectively, 2009<br />

» Goman, C.M.: Kreativität im Geschäftsleben, Ueberreuter<br />

» Hanisch, Horst: Discussion – Mastering the Skills of Moderation, 2009<br />

» Hoffman, H.: Kreativitätstechniken für Manager, Moderne Industrie<br />

» Jackson, Paul Z.: 58 ½ Ways to Improvise in Training: Improvisation Games and Aktivities<br />

for Workshops, Courses and Team Meetings, 2003<br />

» Klebert/Schrader/Straub: ModerationsMethode. Das Standardwerk. Windmühle, Hamburg<br />

» Lipp, Will: Das große Workshop-Buch. Weiterbildung – Training Beltz, Weinheim und Basel<br />

» Lipp, Ulrich: 10 Tipps für Training und Seminar. Weiterbildung – Training Beltz, Weinheim<br />

und Basel<br />

» Migge, Björn: Handbuch Coaching und Beratung. Weiterbildung und Qualifikation Beltz,<br />

Weinheim und Basel<br />

» Pokras, S.: Systematische Problemlösung und Entscheidungsfindung, Ueberreuter<br />

» Revers: Woran Workshops scheitern. Windmühle, Hamburg<br />

» Schulz von Thun: Miteinander reden 1+2, Störungen und Klärungen. Rowohlt, Reinbek<br />

bei Hamburg<br />

» Seifert: Visualisieren, Präsentieren, Moderieren. Gabal Verlag, Offenbach<br />

» Schwedler, Jillian M.: Faith in Moderation, 2008<br />

» Swale, Jessica: Drama Games for Classrooms and Workshops, 2010<br />

» Thilden, John H.: What is Moderation, 2005<br />

» Vester, F.: Leitmotiv vernetztes Denken, Heyne<br />

» Wack/Detlinger/Grothoff: Kreativ sein kann jeder, Windmühle Verlag<br />

» Watzlawick/Beavin/Jackson: Menschliche Kommunikation. Verlag Hans Huber, Bern<br />

» Weidenmann, Bernd: Handbuch Active Training. Weiterbildung und Qualifikation Beltz,<br />

Weinheim und Basel<br />

» Weidenmann, Bernd: Erfolgreiche Kurse und Seminare. Weiterbildung und Qualifikation<br />

Beltz, Weinheim und Basel<br />

Effective Communication II:<br />

» Lecture notes : Effective Communication II.<br />

» Berne, E.: What Do You Say After You Say Hello? Transworld Publ. Ltd UK<br />

» Berne, E.: Games People Play. Grove Press Inc., New-York<br />

» Harris, T.A.: I‘m okay – you’re okay: a practical guide to transactional analysis, Harper &<br />

Row, New York<br />

» Schulz von Thun, F.: Miteinander Reden 1 – 3 [Talking to one another 1 - 3 ] (anthology),<br />

Rowohlt.<br />

» Steiner, C.: Archieving emotional literacy, Bloombury Publishing<br />

» Stewart, I.; Joines, V.: TA today, Lifespace UK<br />

Training Skills:<br />

» Aebli, H.: Denken: Das Ordnen des Tuns, 2 Bände, Stuttgart 1980 und 1981<br />

» Aebli, H.: Zwölf Grundformen des Lehrens. Eine Allgemeine Didaktik auf psychologischer<br />

Grundlage, Stuttgart 1983<br />

» Arnold, Sandfuchs, Wiechmann: Handbuch Unterricht, Bad Heilbrunn, 2006<br />

» Atwood, Cristee: Presentation Skills Training, 2008<br />

» Bess, James L.: Teaching Alone, Teaching Together: Transforming the Structure of<br />

Teams for Teaching, 2000<br />

» Bönsch, M.: Variable Lernwege. Ein Lehrbuch der Unterrichtsmethoden, Paderborn 1991<br />

» Dierichs/Helmes/Schrader/Straub: Workbook, Windmühle Verlag<br />

» Eiling, Schlotthauer: Handlungsfeld Ausbildung, Hamburg 2008<br />

© <strong>HSBA</strong> HAMBURG SCHOOL OF BUSINESS ADMINISTRATION 5

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