2018-09-11_Handreichung 4.0 Medienpädag. Kompetenz Bildungspersonal

Berufliche
Handlungskompetenz
Fähigkeit und Bereitscha zur begründeten,
reflek erten Auswahl, Verwendung und
Weiterentwicklung von digitalen Medien zur
Steigerung der Qualität und Effek vität von
beruflichen Lehr-/Lernprozesse unter
Berücksich gung der Lebenswelten
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Im Rahmen der digitalen Transforma on aller
Lebens- und Arbeitsbereiche werden sich in
Zukun auch die beruflichen Bildungsprozesse
verändern. Durch den gezielten Einsatz digitaler
Technologien können Lehr- und Lernprozesse
zeitgemäßer gestaltet werden und so zu einer
qualita ven Verbesserung beitragen.
Diese führt unweigerlich zu veränderten
Anforderungen des Berufsbildungspersonals an
den verschiedenen Lernorten, wobei es hierbei
zu Unterschieden auf Grund von Rollen/Funkonen
und daraus resul erenden Tä gkeiten
bzw. Aufgaben kommt.
Das JOBSTARTER plus-Projekt „fit für 4.0" setzt
sich seit dem 1.7.2017 u.a. mit den Veränderungen
hinsichtlich der beruflichen Handlungskompetenz
des Berufsbildungspersonals und deren
Entwicklung auseinander. Grundlage des Kompetenz-Atlas
bildeten die Veröffentlichungen
zu dem Thema durch das BIBB, insbesondere
Defini onen und didak sche Modelle (siehe re.).
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Fähigkeit und Bereitscha zur Berücksich
gung sowie innova ven Gestaltung
der betrieblichen Voraussetzungen und
Rahmenbedingungen für die Einbindung
digitaler Medien in berufliche Lehr- und
Lernprozesse
Fähigkeit und Bereitscha die
gesellscha liche und individuelle
Bedeutung von Medien und
Digitalisierung vor dem Hintergrund
berufspädagogischer und betrieblicher
Lei deen in beruflichen Lehrund
Lernprozessen kri sch reflek ert
zu behandeln und damit einen
Beitrag zur Medienerziehung zu
leisten.