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Gesamter Stoff für die Berufsreifeprüfung Mathe

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Mathe für die BRP zentral<br />

II Algebra & Geometrie<br />

Diese beiden Beispiele belegen:<br />

Man darf nur Glieder ( + – ) mit gleichen Potenzen<br />

addieren oder subtrahieren.<br />

Gleiche Potenzen besitzen die gleiche Basis UND die gleiche Hochzahl.<br />

Beispiel: 3 a 2 b + 3 a b 2 + 3 a b – 3 b a 2 – 3 a b 2 + a b =<br />

Ein weiterer Aspekt:<br />

Man sieht relativ leicht, dass das zweite und vorletzte Glied, sowie das dritte und letzte Glied<br />

jeweils gleiche Potenzen besitzen.<br />

Doch auch das erste und vierte Glied besitzen die gleichen Potenzen a 2 und b .<br />

Damit man nicht Glieder mit gleichen Potenzen übersieht, ist es vorteilhaft,<br />

die Potenzen innerhalb eines Gliedes bezüglich der Basis alphabetisch zu ordnen.<br />

= 3 a 2 b + 3 a b 2 + 3 a b – 3 b a 2 – 3 a b 2 + a b =<br />

= 3 a 2 b + 3 a b 2 + 3 a b – 3 a 2 b – 3 a b 2 + a b = 4 a b<br />

+ ( – 2 x + 3 y ) = – 2 x + 3 y<br />

Steht vor einer Klammer ein + , so behalten die Glieder in<br />

der Klammer beim Auflösen ihr Vorzeichen.<br />

– ( – 2 x + 3 y ) = + 2 x – 3 y<br />

Steht vor einer Klammer ein – , sind die Vorzeichen der<br />

Nur zur Ansicht<br />

Die Begründung für diese Rechengänge erfolgt in<br />

Glieder in der Klammer beim Auflösen zu ändern.<br />

Beispiel: 3 x² – ( 2 x² – 5 ) = 3 x² – 2 x² + 5 = x² + 5<br />

manfred.ambach 70 pro-test.at

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