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Deutschland VET Research Report 2009 - BiBB

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Transitions 153<br />

Ulrich, J. G. (2008): Jugendliche im Übergangssystem‐ ein Bestandsaufnahme. In: Berufs‐und<br />

Wirtschaftspädagogik –online, bwp@spezial4<br />

http://www.bwpat.de/ht2008/ws12/ulrich_ws12‐ht2008_spezial4.pdf [cited<br />

10/08/<strong>2009</strong>]<br />

Werner, D. / Neumann, D. / Schmidt, J. (2008): Volkswirtschaftliche Potenziale am Übergang<br />

von der Schule in die Arbeitswelt. Eine Studie zu den direkten und indirekten Kosten<br />

des Übergangsgeschehens sowie Einspar‐ und Wertschöpfungspotenzialen<br />

bildungspolitischer Reformen. DIW Köln. http://www.bertelsmann‐<br />

stiftung.de/bst/de/media/xcms_bst_dms_26143_26517_2.pdf [cited 10/08/<strong>2009</strong>].<br />

Wolter, A. (1987): Das Abitur. Eine bildungssoziologische Untersuchung zur Entstehung und<br />

Funktion der Reifeprüfung. Oldenburg.<br />

Wolter, A. (2008): Aus Werkstatt und Büro in den Hörsaal? Anrechnung beruflicher<br />

Leistungen und Kompetenzen auf das Studium als bildungspolitisches Projekt. In:<br />

Buhr, R. u. a. (Hrsg.) (2008): Durchlässigkeit gestalten! Wege zwischen beruflicher und<br />

hochschulischer Bildung. Münster u. a., S. 81‐9

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