Deutschland VET Research Report 2009 - BiBB
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Transitions 151<br />
im Sekundarbereich I (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 03.12.1993 i.d.F.<br />
vom 02.06.2006). Bonn.<br />
http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/PresseUndAktuelles/Beschluesse_Veroeffentlichu<br />
ngen/allg_Schulwesen/Schulart_Bildungsg_Sek1.pdf [cited 10/08/<strong>2009</strong>]<br />
KMK (2006b) (Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der<br />
Bundesrepublik <strong>Deutschland</strong>): Synoptische Darstellung der in den Ländern<br />
bestehenden Möglichkeiten des Hochschulzugangs für beruflich qualifizierte<br />
Bewerber ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung auf der Grundlage<br />
hochschulrechtlicher Regelungen. Bonn.<br />
http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2007/2007_10_01‐<br />
Synopse‐Hochschulzugang‐ohne‐Abi.pdf [cited 10/09/<strong>2009</strong>]<br />
Kock, K. (2008): Auf Umwegen in den Beruf : Destandardisierte und prekäre Beschäftigung<br />
von Jugendlichen an der zweiten Schwelle ‐ eine Auswertung empirischer Befunde.<br />
Dortmund ( Sozialforschungsstelle Dortmund). http://www.sfs‐<br />
dortmund.de/odb/Repository/Publication/Doc%5C1070%5Cbadf_band_162.pdf [cited<br />
10/08/<strong>2009</strong>]<br />
Kommission der Europäischen Gemeinschaften (2008): Vorschlag für eine Empfehlung des<br />
Europäischen Parlaments und des Rates zur Einrichtung des Europäischen<br />
Leistungspunktesystems für die Berufsbildung (EC<strong>VET</strong>). Brüssel.<br />
http://www.decvet.net/files.php?dl_mg_id=13&file=dl_mg_1215708936.pdf [cited<br />
10/08/<strong>2009</strong>]<br />
Köller, O./Watermann, R./Trautwein, U./Lüdtke, O. (Hrsg.) (2004): Wege zur Hochschulreife<br />
in Baden‐Württemberg. Opladen.<br />
Konietzka, D. (2007): Berufliche Ausbildung und der Übergang in den Arbeitsmarkt. In:<br />
Becker, R. / Lauterbach, W. (Hrsg.): Bildung als Privileg: Erklärungen und Befunde zu<br />
den Ursachen der Bildungsungleichheit. Wiesbaden, S. 273‐302.<br />
Konsortium Bildungsberichterstattung (2006): Bildung in <strong>Deutschland</strong>. Ein<br />
indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld<br />
2006. http://www.bildungsbericht.de/daten/gesamtbericht.pdf [cited 10/08/<strong>2009</strong>]<br />
Kruse, W. / Strauß, J. / Braun, F. / ;Müller, M. (2008): Rahmenbedingungen der<br />
Weiterentwicklung des Dualen Systems der beruflichen Bildung. Dortmund<br />
(Sozialforschungsstelle Dortmund, Technische Universität Dortmund).<br />
Kutscha, G. (1995): Integriertes Lernen in berufs‐ und studienbezogenen Bildungsgängen der<br />
Sekundarstufe II. Entwicklungen und Konzepte in der Bundesrepublik <strong>Deutschland</strong>.<br />
(Erstellt als Beitrag für das OECD‐Programm Changing Role of Vocational and<br />
Technical Education and Training. New Approaches to Integrated Learning.) Paris<br />
1995.<br />
Kutscha, G. (2003): Zum Verhältnis von allgemeiner und beruflicher Bildung im Kontext<br />
bildungstheoretischer Reformkonzepte ‐ Rückblick und Perspektiven. In: Zeitschrift für<br />
Berufs‐ und Wirtschaftspädagogik 99 (2003) 3, S. 328‐349.
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